【推薦】我的四年級作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級作文 篇1
我有張圓圓的臉，臉鑲著一雙水靈靈的眼睛，少不了我這張貪吃的嘴。 媽媽給我取過許多的`外號:有瞌睡蟲，貪吃鬼，電視迷......其中叫我最多的是“貪吃 鬼 ”。
說起了這個外號，還有一個故事呢
記得有一次，媽媽買來許許多多的零食，大部分都是我喜歡吃的，我便狼吞虎咽的吃了起來，我吃零食的聲音吵到了媽媽，媽媽大叫道：“別吃太多，待會有客人。”“哦”我說。過了一會，零食都快被我吃完了，客人也沒到，一個小弟弟站在我旁。我疑惑地說：“你誰呀，我不認識你。”媽媽走過來說：“他是今天的小客人。”“哦”我恍然大悟。“大哥哥，我們出去玩吧。”我說：“好，我們走。”便后，我拿了幾包零食，就出去了，我吃著零食漫步著一邊吃一邊走。過了一會，小弟弟點了點我，說：“大哥哥，可不可以給我吃一包。”“ 哎呀，只顧著自己，沒給小弟弟吃。”給你這包，不不不不不，這是我愛吃的；給你那包，不行，不行，這是我還沒吃過的口味；給你這包，也不行，這也是我愛吃的看著小弟弟都快流口水了，我就給了他我愛吃的，我們吃完了，回的家后，美美地睡了一覺，就連我睡覺的時侯，也想到了吃，你們說我貪不貪吃？
這就是我，一個貪吃的我，你愿不愿意跟我交朋友呢？
我的四年級作文 篇2
今早，我在小溪邊散步，突然聞到一陣芳香。
我連忙跑到一個看溪景最好的地方。我一看，啊！原來現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。
這些荷花的花瓣有的是白色的，像一個個白色的仙女，有的是粉紅色的，像一個個害羞的紅了臉的`小姑娘，還有的是黃色的，像染黃了頭發(fā)的大姐姐。
荷花的莖上面長著細軟的刺，整根莖十分壯，可以將荷葉和荷花安全地托在上方，即使被風吹倒了，也還會繼續(xù)站起來。
這些荷花千姿百態(tài)，有的已經(jīng)全部開放了，猶如一個個大大的碗，有的含苞待放，猶如一個正在努力成長的小女孩，有的還是花骨朵，像一個小巧玲瓏的娃娃。
中午，一陣微風吹來，荷花們翩翩起舞，你瞧，小蜜蜂和蝴蝶也來加入了舞會。小蜜蜂在采花粉，造糧食，此時小蜜蜂嗡嗡地叫著，好像說：“荷花真美，真甜。”蝴蝶在花中跳起了歡快的舞。一走過去，便能聞到荷花淡淡的香味，沁人心脾。
我愛荷花，不僅因為它純潔美麗，更因為它有“出淤泥而不染”的精神。
我的四年級作文 篇3
我的表弟今年才4歲，他很可愛，也很淘氣，什么事都想親自嘗試一下，我對他十分了解。
暑假的一天，我?guī)е措s技表演。回來以后，表弟找來一只小白兔，又把黑板、粉筆、教棍拿出來。他把小白兔放在板凳上，然后轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下“l(fā) ＋l＝2”，一邊寫還一邊說：“小白兔，1＋1＝2。我問你等于多少時，你就點兩下頭。聽見沒有？好，現(xiàn)在開始。”他一邊寫著一邊開始了“提問”，誰料等他轉(zhuǎn)身時，他的“學生”早跑了。他氣哼哼他說：“馬戲團的阿姨一定耍了魔術(shù)，我說嘛，小動物哪個會做魔術(shù)。”最后還加了句：“動物哪有人精靈呢！”我聽了，故意逗他：“人家可是狗啊。”“狗和小白兔不都是動物嗎？難道只有狗能算出來？這里面一定有鬼。”說完，還裝成大人的樣子，反剪著手，踱來踱去，啊！真是個又淘氣又聰明的小表弟啊！
還有一次，我給他講了一個放羊娃的故事。他問我：“表姐，撒謊的孩子屁股上真能長尾巴嗎？”他雙手托看下巴，眨著水靈靈的大眼睛看著我，等看我回答。我怎么說呀？只好對他說：“是呀，只要撒謊就會長尾巴，連板凳都坐不得。”他聽了，沒說什么，一邊玩去了。可是過了一會兒，他又來了，樣子挺神秘他說：“老姑叫你。”我應了一聲，正準備走，他忽然哈哈大笑：“哄你的'，哄你的，你信以為真了。”我生氣他說：“誰叫你哄人，看我不打你。”表弟嘻嘻笑著說：“我只不過想試試說謊真的能長尾巴嘛，你看我沒長尾巴，我問過老爺，他說不會長尾巴的。”
“你。”我想逮住他狠狠地“教訓”他一下，誰料他早有準備，對我扮了個鬼臉，跑了。一邊跑還一邊俏皮地說：“表姐，你騙了我，怎么沒長尾巴呀？”
表弟這樣的事多極了，姥姥讓他別跑，說跑會摔倒的。可他呢，偏要親自嘗試一下。如果摔倒了，他就會說：“真的，跑會摔倒。”如果沒摔倒，他就更要跑了，還說：“摔不倒！”
這只是表弟生活中的一段小插曲，你聽了也一定會喜歡他的。
我的四年級作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級的學生了。從入校起，教過我的老師有很多，但對我影響最深的還是我的班主任陳李老師！
她個頭中等，體型勻稱，皮膚白皙。彎彎的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。時常扎著一條利落的馬尾辮。同學們都說她的'顏值杠杠的！課堂上她嚴肅認真，運動場上她活力四射；她有時如父親般嚴厲，有時又如母親般溫柔。
她學識淵博、認真負責，特別是對待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級的時候，我們班有些同學老是生病，班級的體育成績常常排在年級最后。在一次運動會名落孫山后我們情緒都很低落，她鼓勵我們說：“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請假會影響正常的學習，班級體育成績老上不去也會影響我們班的榮譽。我希望和同學們一起共同努力改變這個現(xiàn)狀，你們要相信自己一定能行的……”當時聽了這番話，我心里其實很忐忑，也沒什么信心，不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起，她每天大課間就帶著我們練習跑步和跳繩，每學期放假前還會給我們制定假期的鍛煉計劃。有一次我還聽到她跟一個同學的家長悉心交流，讓家長重視營養(yǎng)，督促鍛煉……她總是跑在我們隊伍的最前面，幫我們甩長繩，為我們加油鼓勁兒，每當我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下，我們的身體素質(zhì)逐漸改善，體育成績也逐步提高。到了三、四年級我們班更是在各種運動會上獲得了矚目的佳績。我們一次次地擊掌、歡呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。
她的堅持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對待每件事應有的態(tài)度。我的班主任陳李，是我成長路上的好老師、好榜樣！
我的四年級作文 篇5
今天，在蜜蜂作文樂園里，陳老師問我長大后干什么。我想：是呀，我以后是從事什么職業(yè)的呢？
我可能是個作家：用文字描述出我的祖國，描述出人們的喜怒哀樂，描述出生活中的種種事件。
我可能是個主持人。站在舞臺上為小朋友們主持六一晚會，或者和大家一起分享元旦的快樂。
我可能會是個字航員。飛上天空和星星一起跳舞，聽月亮講故事。
未來，我還可能是醫(yī)生、記者、教師……當然，這得從現(xiàn)在起，好好學習。
想要有一個好職業(yè)，是需要刻苦學習、不偷懶的。當然，人人難免會有小麻煩的.，我們要堅持，不退縮，才能有成就。
我的未來一定會十分美好，我們要相信自己，不斷嘗試，才有機會成功。
我的四年級作文 篇6
你知道未來的我的外貌是什么樣子嗎？做什么工作的嗎？怎么做人的嗎？我告訴你吧！
未來的我穿著一件黑乎乎的風衣，鼻子不是很長，嘴巴不是很大，耳朵小小的.，頭發(fā)是直直的，身材壯壯的，我覺得夠帥！
未來的我已經(jīng)有了工作。我是一位科學家，我還是發(fā)明家。發(fā)明了很多的東西呢！比如：一瓶小小的香水，放在家那么大的房子都行，整個家里一只蚊子都不會有，還能發(fā)出香味呢！然后，我就發(fā)廣告給人們使用。一周后，個個人都說，這種產(chǎn)品非常的好用，所以買了我的產(chǎn)品的人都夸我的產(chǎn)品好用。而且，我的產(chǎn)品還能賣到外國呢！我的心里真是高興極了，我從早上忙到晚上，就得了許許多多的錢。
回到家了，爸爸媽媽溫和地說：“我們已經(jīng)煮好飯了”，我說：“謝謝爸爸媽媽！”吃完了飯，我就扶著爸爸和媽媽出去散步，爸爸媽媽說：“永永小時候特乖，非常自覺，還常常拿蘋果給我們兩個吃，我們覺得你真好，但是還要繼續(xù)努力哦！”
我覺得爸爸和媽媽還對我那么好，所以我要努力工作，創(chuàng)造更加美好的明天。
哈哈哈，這就是未來的我！
我的四年級作文 篇7
我喜歡大象，它有著長長的鼻子，耳朵像扇子，腿像柱子，身體像座山，牙齒像蘿卜，全身是黑灰色的。還有著小小的眼睛，它是吃草的動物。我見到的那頭大象的體重是3噸。
它是為工人搬運木頭的好幫手。它的鼻子吸水后再噴出來，就可以幫人們洗澡。大象是善良的動物，它很喜歡和小孩玩。最喜歡把小孩放在背上。
我很愛給它香蕉吃。這是我心中喜歡的`動物，我希望它也是你們心中喜歡的動物。
我的四年級作文 篇8
我敬佩的人是一位不知名的環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個冬天的早晨，北風肆無忌憚地吹著，香樟樹葉紛紛飄落。大街上冷冷清清的，偶有一兩個晨跑的人路過。我到樓下買早餐，正打算離開時，此刻，我的`目光落在了一個環(huán)衛(wèi)工人的身上，那是一個皮膚黝黑的環(huán)衛(wèi)工人，他的臉上早已烙下了歲月的痕跡，他的穿著更是單薄，橘黃色的外套，洗的發(fā)白的襯衣，滿是泥垢的褲子，要上還掛著一臺吱呀作響的老式收音機。
他拿著掃帚，賣力地將落葉掃成一堆，我看到他的動作有些不自然，才發(fā)現(xiàn)他的腿有殘疾，走路一拐一拐的。這時，他發(fā)現(xiàn)我在看他，便沖我憨憨一笑，那一刻，我的眼角濕潤了。
他又開始工作了，拿著掃帚，掃著大街，實在掃不掉的，他就用手摳。不管是他，還是所有環(huán)衛(wèi)工人，他們都像一只只勤勞的蜜蜂，無怨無悔的勞作著，只為了這個城市的美麗
我敬佩這位環(huán)衛(wèi)工人，因為他有著對自己的工作負責，不怕苦，不怕累的精神！
四年級:張銳琦
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