【實(shí)用】我的四年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級(jí)作文 篇1
大自然是一幅美麗的圖畫，在荷花飄香的普者黑，我感受到了大自然的香氣，在怪石嶙峋的石林，我感受到了石頭的奇特之處，在涼颼颼的文筆塔，我感受到了“東風(fēng)似虎狂”這句話，它們似我記憶的'圖片，但令我印象最深的是游西華公園。
一個(gè)星期六中午，我看天氣很晴朗，就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園，我爺爺便答應(yīng)了我。
到了西華公園，天漸漸陰了下來(lái)，管它的，既然來(lái)了，就要痛痛快快玩。進(jìn)了西華公園，我看了看導(dǎo)游圖，去了動(dòng)物園，然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力，終于爬上了三元洞。我走進(jìn)洞里，發(fā)現(xiàn)有個(gè)樓梯，就爬了上去，不過(guò)那里陰森森的，我也沒(méi)多呆。我走出三元洞，爬上了一個(gè)叫八仙過(guò)海的小亭子，我就沒(méi)向上爬了，因?yàn)槟菢翘輰捥塘耍也壬先ツ_后跟都出來(lái)了。到了下邊我感覺(jué)真爽，想著下次再來(lái)玩。
這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷，在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度，我感受到了大自然的氣息，我感受到了大自然的美麗。
我的四年級(jí)作文 篇2
一次，媽媽帶我去逛街，我滿心歡喜，希望媽媽給我買漂亮的衣服。
到了一家服裝店，我一眼就看上了一件粉紅色上衣，上面的花紋也很美麗。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想要那件上衣，可以嗎?”媽媽說(shuō)：“那不適合你，不過(guò)，挺適合你姐姐的。”這時(shí)我有些不高興了，然后媽媽讓營(yíng)業(yè)員把那件上衣包了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就回家了，回到家，我一看媽媽買衣服的.袋子里全都是給姐姐買的，沒(méi)有給我買，我心里就產(chǎn)生嚴(yán)重的不平衡，很是生氣。
姐姐放學(xué)回到家一看，媽媽給她買的新衣服，十分高興，試了一件又一件。而我卻很傷心，我心想：媽媽帶我去買衣服，卻沒(méi)有給我買，而給姐姐買了，媽媽真偏心!這時(shí)，我暴躁的脾氣上來(lái)了，決定去和媽媽理論一番，但是我又控制住了自己的脾氣，趴在床上痛哭了起來(lái)......
媽媽在外面和別人聊天時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了我在臥室里的哭泣聲，就推開(kāi)我的房門，問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)：“因?yàn)槟憬o姐姐買我最喜歡的衣服，而一件都沒(méi)有給我買!你怎么這么偏心!”媽媽耐心地對(duì)我解釋道：“姐姐沒(méi)有衣服穿，衣服很少，而你有很多衣服，所以我才沒(méi)有給你買，做事不能只想著自己，也要想著別人。”
媽媽走出我的房間之后，我自己在房間里冷靜地想想媽媽說(shuō)的話，覺(jué)得很有道理，我確實(shí)太自私了，我真不應(yīng)該說(shuō)媽媽偏心，媽媽肯定很傷心。我以后做事不能只想自己，也要想著別人。
我的四年級(jí)作文 篇3
沒(méi)放暑假時(shí)，我還是名三年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)毛手毛腳，粗心大意，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成為一名新四的大學(xué)生了。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對(duì)我的學(xué)習(xí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，寫字要工工整整，注意計(jì)算題的書(shū)寫格式，英語(yǔ)單詞的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)……那時(shí)幾乎是左耳進(jìn)右耳出。現(xiàn)在真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。因?yàn)槭罴儆⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)班老師講的課程，我的英語(yǔ)程度幾乎是零。然而，媽媽又對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不分時(shí)間，只要想學(xué)，今天就是起點(diǎn)！”連我自己也不敢相信我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度，幾乎是三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺(jué)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，之后就是媽媽和我一起讀背英語(yǔ)單詞及句子。第二天6點(diǎn)半起床，讀背英語(yǔ)單詞。就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月，從剛開(kāi)始對(duì)打亂順序的26個(gè)英語(yǔ)字母還分不清楚的我，現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來(lái)。自己也不敢相信堅(jiān)持的'力量是這么強(qiáng)大！其實(shí)這個(gè)力量是來(lái)自我的老媽，是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學(xué)作業(yè)本的嚴(yán)厲，是她對(duì)我英語(yǔ)的無(wú)私幫助……端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)蛻變，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我對(duì)今后的我充滿著信心
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