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四年級的生命作文

時間:2024-10-20 03:48:56 四年級 我要投稿

【精選】四年級的生命作文五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級的生命作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級的生命作文五篇

四年級的生命作文 篇1

  生命對于我們每一個人每一個有生命的動、植物來說只有一次,所以我們要真愛生命,珍惜我們生活的每一天,讓那分分秒秒都充實起來。

  我家前有兩棵小樹,街道的人們為了曬被子,在兩棵樹之間栓了一根鐵絲,隨著時光流逝,那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹,又粗又壯,像兩個強壯的`巨人,可是,那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕,我覺得那兩棵樹必死無疑,可是,他們沒有一點兒要死亡的意思,卻比以前長得更加茂盛。

  小草為了春天到來時,能給大地帶來一片綠的生機。它頑強地從石頭下慢慢的探出了頭,伸展著它那嫩黃的身軀,在微風的吹動下,它變的是那樣的強悍。

  讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧,有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡,只是靠一點泥水充饑,與死神戰斗了七天七夜幸存下來。這就是生命的力量。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。所以,我們要珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級的生命作文 篇2

  也許得向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的安適恬淡,也許是感于黃巢“他年我若為青帝,報以桃花一處開”的豪情萬丈,自那一次,在百花叢中,我獨愛菊花。

  那天,大洲廣場有菊展,我聽到這個消息后欣然規往。

  金秋的早晨,已有了一些寒意,但絲毫不會影響我與菊花想見的熱情。因為來得太早,賞菊的人并不多,廣場顯得有點兒冷清,然而這正是我所樂于看到的,我想這一份寧靜也應是菊花夢寐以求的吧!

  眼前雖然繁花似錦,但無論怎樣也不能令人想到“妖艷欲滴”這樣的詞語。映入眼簾的只有清,爽,淡,雅!你看,似翡翠的花莖托著五彩的花,亭亭玉立。那如雪般沉靜,純潔的花兒,明艷而晶瑩;那如紫水晶般剔透的花兒,只能用莊重和典雅來形容;那如美玉般濕潤的花兒,卻又顯盡雍容和華美。眾多的菊花雖色彩繽紛,卻絲毫不扎眼,讓人感到一種發自內心的內斂。

  漫步于花間,菊花縷縷地清香,伴著清晨的氣息撫面而來。這里沒有動物的舞姿和歌聲,因為春天不屬于它們。我深吸一口氣,希望能將清香永遠留住。可我又如何能留住呢?香氣雖已飄散,但它的優雅與孤傲是菊永遠的靈魂!

  菊花最大的特點是它的花型,與牡丹、蓮、月季很多花碩大的花瓣不同,它的花瓣修長、纖細,詐一看,似如千手觀音的纖纖玉手,總讓人感覺有些柔軟,弱不禁風,憐愛之情不禁油然而生。

  走到盡頭,心不禁一顫,眼前的景象讓我有些**。一朵五色的花云進入眼簾:紅的、白的、紫的、黃的……無數的菊花擠入了花圃,在瑟瑟的秋風中,它們擎起冰涼的露珠,盡情地縮放出無限生機,絲毫不見其柔弱。

  這時,我才恍然大悟,菊花是屬于秋天的,這選擇是它今生無悔的,這是它的性格,這是它的追求。正如陶淵明所說“此花開盡更無花”。這有著淡淡的情懷,頑強的.精神。它的盛開不為取悅于任何人,當然,它也無需別人的憐愛!

  我情不自已:人生的色彩五彩繽紛,注定了人身不可能沒有磨難!自古以來哪個成功者能不戰而勝?又有誰能夠在沒有走過荊棘之前,就可以踩著紅地毯而過?磨難天注定!但是,磨難所以降臨在你的身上,只因為為了美好的明天,它要磨煉一個出眾的你。“陽光總在風雨后”,相信吧,綿延不絕的磨難之后,定會煉造出一個全新的你!放飛希望的你!去開創嶄新的我們的明天!祖國的明天!世界的明天!

  晚上,夢中的我變成了一朵菊花……

四年級的生命作文 篇3

  終于,他的后半生只能在輪椅上度過了……

  那天,他十五歲生日,正拎著蛋糕走在回家的路上,本來他應該很幸福地與家人一起團聚,但疾馳而來的車輛撞碎了他的美夢,經過醫生的全力搶救,他蘇醒了過來,但他的腳卻再也回不來了。

  每天,他都呆在自己狹小的房間里,從不出門走動,總是呆望著以前的球鞋,回憶著那個在短跑比賽中矯健的英姿,相關以前在體育方面獲得的榮譽,眼中飽含淚花,如今一切的一切都不再回來了,剩下的就是那年邁的母親為兒子整天勞累的身影,就這樣漫長的日子熬過了一年。

  “林林,今天是你的……生日,出來同我去散散心吧!“母親語重心長地說。

  “我不去,我是個廢人。媽……你不要再管我了。”他哭著怒吼。

  “林林,難道你就忍心讓媽孤獨地過完下半輩子?跟我走吧!”母親聲音異常堅定,終于他不能再堅持了,應了母親的要求。

  此時,窗外的迎春花綻開了笑臉。

  為了給他治腳,母親已變賣了所有能用的東西,剩下的就只有這間空蕩的大房子,房子的外面有一條鋪滿足石板的小路,路旁是一排排整齊的迎春花,道路的'盡頭有一面很大的墻,墻上滿是爬山虎,母親將他背對著墻,讓他坐在那里,許多人來來往往。

  一個穿紅裙,背書包的小女孩走了過來,現在正是她們放學的時間:“她是誰,我的……初一同學……她還認識我嗎?”他在心里暗暗地想著,“不她不可能還記得我!”

  “嗨!林林,你好!”那個紅衣女孩笑著對他說:“怎么會呢……她還記得我!”他太高興了,也笑著回應。從此每個路人都會對他說相同的話,他覺得人們沒有遺忘他,世界沒有遺忘他,他對生活又重拾地信心。

  同樣是在這一年,他的母親去世了,同樣是在這個院子,在這個轉角,他自己轉動輪椅,帶著母親對他的希望,又回到那個幽靜的小路。迎春花已謝!在那個大墻面前,他總覺得后面有什么,忽然的一回頭,他哭了。

  他終于明白,母親要他出來散步的原因——在布滿爬山虎的大墻上,微風帶過,爬山虎輕輕搖拽,而在爬山虎的下面寫著四個大字:林林,你好!這不僅是四個字,而且是生命轉角中母親對兒子的。

四年級的生命作文 篇4

  小河邊,花壇上……到處都長滿了鮮花樹木,給幸福美滿的世界增添了不少生機,給人們帶來無限的清香。

  一天,我坐在花壇旁的`椅子上看書,忽然,我仿佛聽見一陣陣叫聲:“嗯……呀……嗯……”我回頭一看,原來,花壇上還長著一個小嫩芽,它好像在拼命扭動著身子,想和其它花花草草長得一樣高大強壯。可惜,它被哥哥姐姐們高大的身軀擋著,喝不到滋潤的雨水,曬不到溫暖的陽光,出現在眼前的,只是一片黑暗和一絲絲寒冷,它渴得彎了腰……

  我從口袋里抽出一張紙巾,又找來一根小樹枝,把土挖開,輕輕地把小嫩芽放到紙巾上,再包起來,還在上面放了些土。

  回到家里,我拿出一個花盆,把小嫩芽的根埋起來,給它澆了點水,然后,把它放在一個陽光充足的地方。第二天,我一大早就起床去看小嫩芽,天哪!昨天一體弱多病的小嫩芽,現在已經變成了年輕力壯的“小士兵”,筆直筆直地立在花盆上,我笑了,對它說:“小嫩芽,你是不是很孤獨?一個人住在花盆里。我給你種下幾個‘小玩伴’,你一定要和它們好好相處哦!”

  說到做到,過了兩天,小芽兒們一個個從土里探出頭來,圍著它們的“新朋友”。小嫩芽對小芽兒們可好了!它天天搖晃著身子,讓每個小芽兒曬到陽光,它天天搖晃著腦袋,把露水留給小芽兒們喝……

  我希望它們快快長大,我要把它們送回大自然,讓它們去感受大自然的魅力。

四年級的生命作文 篇5

  每天我都呆呆的坐在桌前想:生命是什么呢?生命頑強嗎?這些問題令我百思不得其解。

  一天,媽媽從外面給我買了一袋櫻桃回來。我高興極了,因為我最喜歡吃櫻桃。看到那一顆顆紅如瑪瑙似的櫻桃,我早已垂涎三尺了。我吃完櫻桃便把幾粒櫻桃核埋在屋角的一個小花盆里,過了一周,我驚奇的發現花盆里竟然冒出一截秧苗,我不去管它,看它能怎么樣?又過了幾天,我又吃驚的發現小苗又長高了,我被這小小的生命所震撼,因為沒有陽光,沒有雨露。

  一天,我到樓下去和小伙伴玩,在玩的過程中一個小伙伴無意中踩到了一群正在搬運食物的螞蟻。于是大部分螞蟻被踩死了。這時我在想:人的一生不也是如這群螞蟻一樣嗎?每天平平淡淡的生活著,不好好珍惜生命,讓時間白白流走,等到生命結束時才發現有太多的`遺憾。但為時已晚,光陰一去不復返。時光老人是公平的決不會給誰多一分給誰少一分。所以我們必須讓有限的生命體現出無限的價值。

  生命縱然頑強,但即使再頑強的生命它也是有限的,我們一定要好好珍惜生命,絕不能讓生命白白流失!

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