實用的小學五年級學生作文錦集5篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級學生作文 篇1
“讀書破萬卷,下筆如有神”。這是唐朝大詩人杜甫說的。這是我最喜歡的一句話,它說明了一個深刻的道理:讀書讀很多、很深,寫文章就會有如神助一樣寫得很好。
周末我最愛去書店,一進書店,我就迫不及待地捧起書本,如饑似渴地讀起來。媽媽看我那么愛看書,每次都會給我買好幾本書帶回家。我家的書有:走入童話世界的《安徒生童話》、了解中國歷史的《上下五千年》、領略古代文學風采的《四書五經》、探索大千世界的《中國少年兒童百科全書》等等。其中我最喜歡的書是《中國少年兒童百科全書》。
《中國少年兒童百科全書》介紹了自然環境、人類社會、科學技術、文化藝術四方面的知識。它們讓我開闊了眼界、增長了見識、感受到了前所未有的.奇妙世界。因為我對這套書太著迷了,很快它們都被我翻破了。有的地方卷起了毛邊、有的地方缺了角、有的地方掉了頁。看到這樣的情景,爸爸打趣道:“晨晨,你真是讀書破萬卷了。”細心的媽媽拿來膠帶,對我說:“我馬上把書修補好,下次可要愛惜它了。”說完,把書仔仔細細地粘好。我調皮地笑了笑說:“我下次一定注意保護我的“朋友”。”這件事讓我懂得我不僅要愛看書,也要愛惜書。
說起我與書的故事,那就由來已久了。我小時候就愛看書,那時候不識字,每天晚上都纏著媽媽讀書上的故事給我聽,那一本本《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》伴隨我茁狀成長。現在我長大了,那些書被媽媽送給弟弟妹妹們了。雖然我有點舍不得,但是我希望他們像我一樣,感受到書帶來的快樂!
我會和書永遠做好朋友。同學們,讓我們時時都手捧一本好書吧!讓這個美麗的校園到處都飄灑著幽幽書香吧!
小學五年級學生作文 篇2
在一個風和日麗的星期四,我們學校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上,同學們有說有笑。
當走到門口時,路邊的柳樹迎風招展,好像在歡迎我們進去玩耍。進了鵝湖公園,同學們跑到寬闊的草坪上,把包里的報紙鋪在上面,拿出自己的食品,有:餅干 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品,互相品味著美味佳肴,也增進了同學們之間的友誼。吃飽后,我們跟著老師來到游樂場,游樂場里的項目可真多啊,有:激流勇進、鬼洞、彩虹飛船……首先,老師帶著我們來到鬼洞外面,一大群同學進去了,沒過幾分鐘,所有的人都爭先恐后地跑了出來,進去的人說,里面有個僵尸突然起來走向他們,所以他們嚇得趕緊跑了出來。走著走著我們就到了激流勇進的游樂場,同學們三個三個地坐在一艘船上,隨著隧道開去,剛上完一個很陡的坡,就像風一樣沖了下來,因為隧道里全是水,所以他們濺得一身水,像個落湯雞一樣,可是他們卻覺得這個游戲很刺激,很好玩。玩完這個游戲后我們來到了彩虹飛船的'游樂場,同學們坐在飛船上,控制著飛船,左右搖擺,當搖到最高處時,有的同學甚至尖叫起來。當玩完我們喜歡的游戲后,我們又回到了草坪上,同學們開始放風箏,一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風箏,美麗極了。
到下午時,我們便依依不舍地離開了鵝湖公園。
小學五年級學生作文 篇3
在一個陰冷的傍晚,不經意間雪已下得又大又密了。很快,大地換上了銀白色的冬裝:車上堆滿積雪,像是從天上突然掉下的大面包;一座座高樓都變成了白色的城堡;樹上晶瑩剔透,在黃昏初上的燈光下璀璨奪目。我覺得好象進入了一個童話世界。
因為全球變暖,我近兩年很少見到這么美的雪景了。我死纏硬磨地拉上爸爸媽媽一起走進飛舞的雪中,要好好享受這難得的美景。
因為雪太厚,路上的行人艱難地行走,汽車更是小心翼翼地在路上滑行,這讓我真佩服司機們的膽量。雪花落在我衣裳時,我仔細欣賞各種形狀不同的雪花,還有的落在我衣服上好長時間都不化,讓我有足夠的時間觀察它,我們“配合”的真“默契”呀。
一路上我邊走邊觀賞雪景,可是那些淘氣的雪花,一會兒鉆進我的鼻孔,一會兒鉆進我的衣領,一會兒又鉆進我的眼睛,不一會兒,那些小淘氣就把我我裝扮成一個“正版”的雪娃娃。
突然,一個大大的'雪團重重地砸在我身上,原來我遭到了爸爸媽媽的“偷襲”。“我的傻女兒,看雪花都看癡了”,聽到媽媽的話語,我這才反應過來該還擊他們了,于是一場“雪戰”開始了。隨著雪團來回穿梭,又多出了雪媽媽、雪爸爸,我們與雪夜完全融為一體了。
為了和解,我提議做一項有創意的工作—堆雪人。大家自覺分工協作,爸爸干粗活,給我和媽媽供應大雪球;媽媽象建筑工人似的把雪團組合起來,堆出雪人的大模樣;精巧高級的工作由我負責,挖嘴巴、捏鼻子,用樹葉給雪人做眼睛。。。不一會,一個生動可愛的雪娃娃呈現在我們面前。作為留念我們拍了很多照片。
很晚了,我們才唱唱跳跳地回到溫暖的家里。看著外面寒冷的雪夜,我想起了童話中“賣火柴的小女孩”悲慘遭遇,再回味我們剛才的快樂過程,我感到這個雪夜充滿了特殊的溫暖,讓我難忘,讓我無比珍惜。
小學五年級學生作文 篇4
今天,我們家來了一些不速之客——幾只山楂般大小的蜘蛛。它們就在我家的墻角下安了家。
它們是一個四口的大家庭,它們生活得自由自在,無憂無慮。當然,它們配合得也天衣無縫。我做作業閑著沒事,就會聚精會神地觀察它們的.一舉一動。
一天,我做完功課,閑著沒事干,就看看那些蜘蛛。它們正在織著那密密實實的網,一只小蜘蛛勢單力,織起網來很吃力。其他蜘蛛織完了便過來幫忙織,真是“一方受難,八方支援。”蜘蛛吃害蟲的時候也十分有趣呢!它們分布在網的各個角落,等待飛蟲的到來,一只傻頭傻腦的小蚊子慢吞吞地飛來了,真可謂“說曹操,曹操到。”它一下子被網粘住了,小蚊子賊心不死,居然還想溜之大吉,正精疲力盡地掙扎著,可是,下邊、左邊、右邊都被蜘蛛包圍了,它正盤算著從上邊逃之夭夭,突然,上邊也來了一只蜘蛛,真是所謂的“四下夾攻,走投無路了!”小蚊子,仍然不肯屈服,劇烈地抖動著,一只大蜘蛛以訊雷不及掩耳之術咬住了小蚊子。
小學五年級學生作文 篇5
一、 有小數的加減法運算易錯。一次考試中,求陰影部分面積,總面積求對了,兩個空白面積也求對了,在總面積減空白面積時,117-40、5-45=36、5,我一看卷子,開始找不到錯誤,最后發現,最后一步減法算錯了。其實答案一估算,個位數的后三個0、5和5和6加起來就不可能是7啊,稍微一估算,或者用豎式驗算一下,就能檢查出錯誤,或者開始用豎式算,或者小數運算過關,可能也不會錯。還有一次,我看到他的口算題卡上,3、2+4、56,就又錯了。十分位,百分位加錯了。
二、 三位數與兩位數或三位數的積,豎式運算時,照位易出錯,尤其是中間一位數是0的。
三、 減去括號里的減法,去括號時不會變減號。
四、 提取公因數或者列算式時,應該提前計算的加減法,不會加括號。
五、 解方程時移項不變號,其實應變號的,易出錯。
六、 解方程時,去分母不熟練,易出錯。
七、 單位換算容易忘記或出錯,或不換算。
八、 分數加減法易出錯。帶分數換成假分數,假分數換成帶數都需要訓練。
九、 簡便算法或解方程時,何時需要保留著原式,不需要算出答案,等待有機會時約掉即可,何時需要保留假分數,何時變成小數,何時需要把帶分數,化為整數加真分數的形式,這些技巧尚不熟練。
一總結啊,僅能想到的'就這么多,其實沒想到的,還有好多呢。想起四年級時,有一位數學老師在開家長會時,對我們說,把錯的問題變一變數字,讓學生反得練,直到練得熟練不出錯為止,這樣才能糾正。我計劃今天晚上就用這種方式練習,不知效果如何。
想來想去,發現在學習中,方法最好,發現問題最準的,還是孩子的老師,不論是六年級的還是以前的,他們發現和教我們家長的辦法,當時并沒有注意,過后卻越來越多地想起來啊,感謝老師的經驗和傾情教授,希望孩子們能用進步來愉悅老師每天改作業的飽受錯誤蹂躪的眼睛。
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