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【實用】我的四年級作文300字集錦十篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的四年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
我的四年級作文300字 篇1
“告訴你,你給我站住!不然,抓住你非得打死你!”“來呀!你先抓住我再說吧!”
哎,我們班的戰斗又開始了,每天都有大量人員“傷亡”。從一年級我們就開始戰斗了,男生一隊,女生一隊,一年級時男生強勢,常把女生追到wc旁才停下。一年級過完后,男生們都放松了。女生好像在假期排練了,二年級時女生就能把男生打得落花流水,也打到wc門口了。這還不罷休,她們還“策反”了幾個男生,跑到wc里把幾個男生給拽出來了。哎,我們的男生,真慘!
有一次,我在校門口吃漢堡,吳從后面飛起一腳,我的腿立刻向我發起投訴,說:“你為什么不把我帶到安全的地方去,還讓我在這里受苦呢!“我只好笑笑說:”現在是女生的天下,我也沒辦法呀!對不起!“
我們班每天都打打殺殺,好不和諧。班里的'人呀,什么時候能改改,成為一個安靜、整齊、和諧的班級呢?
我的四年級作文300字 篇2
我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。
以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以后,我寫的字明顯進步很大。
我的書法老師是水老師,他寫的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。
通過水老師對我的教導,再加上我的.勤奮努力,經過兩年的苦練,我的書法突飛猛進。有一天,老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發揮,不辜負老師對我的期望。果然,功夫不負有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠大的目標前進。
我喜歡書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發展到篆書,再到日后的草書、行數、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以后一定要當像他們那樣的大書法家。
我的四年級作文300字 篇3
世界上的節日大大小小,許許多多。假如讓我按照自己的心愿來設計一個節日的話、那我就會設計一個化妝節。
有人會問,為什么會去設計一個這樣的節日呢?”因為現在的歡樂都是有一些人,反而讓人發笑的.錯誤,有的歡樂總是會有幾個人,是不開心的,為什么不能有一個大家都歡樂的節日呢?因此我就想出了這樣一個節日。
化妝節時,大人小孩臉上都可以畫一些東西,也可以帶一個面具,然后再來比一比誰的最好看,有趣。還可以和好朋友們一起玩,演一個話劇,看誰演的話劇最好玩最有趣,可以讓大家全開心起來。我們還可以選,冷面派,冷面派看劇還能笑,一笑就出局了。最后沒有被淘汰的幾個人就是真正冷面派...
我想把這個有趣的節日設計在春節那一天,所以你以后看到了春節時有人化妝,請不要驚訝,因為這一天是化妝節!知道我為什么會設計在這個時候嗎?因為春節時是喜慶的,如果更喜慶,那不是更好嗎?我想如果在那時再添加一點歡樂,可能會讓人們開心快樂多一些。
這就是我按照自己心愿設計的一個節日,你們喜歡嗎?是不是很有趣?
我的四年級作文300字 篇4
我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》。
有一次我去找朋友玩,突然發現了他手里有一本楊紅櫻寫的《笑貓日記·櫻桃溝的春天》,我翻了幾頁,覺得不錯。我又在班級圖書角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》,我借來后,津津有味地讀著,讀完后,我還舍不得還回去呢!自從過了那次以后,我每次進城都要媽媽買《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》,小貓的'可愛讓我高興,小可憐的死讓我心疼,傷心。因為我喜歡貓,喜歡《笑貓日記》里的許多角色,所以我每次看了它都會開心,都會消除疲憊感,讓我快快樂樂的,我漸漸喜歡上了它。
楊紅櫻用生動的語言,用第一人稱的方法寫出了不止十八本《笑貓日記》,通過它,我知道了許多好詞好句,所以我喜歡它!我也喜歡楊紅櫻寫的其它書!
我的四年級作文300字 篇5
鳥兒的快樂是自由飛翔;魚兒的快樂是盡情遨游;陽光的快樂是普照大地;清風的快樂是瀟灑自如;而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書香,讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊員。是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。
我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來的有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時的美好回憶;我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚公主》,讓我深深懂得了善良的真諦,邪惡永遠受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因為它讓我感到童話世界里真實的`一面,而不只是像糖果般美好。
白天,我捧著書一起走進課堂;晚上,我捧著書一起進入夢鄉!在夢里,書是一艘小船,帶領我去遨游知識的海洋;書是一群音符,譜出一曲曲知識的樂章;書是一把金鑰匙,打開學問的大門;書是一顆金鋼石,閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識的夢里,讓書香伴我成長!
我的四年級作文300字 篇6
我喜歡耀眼的雨花石,高大無比的礁石,奇形怪狀的鐘乳石,但是我最最喜歡的還是普普通通的鵝卵石。
一個夏天,我和爸爸媽媽去三亞旅游,海灘上就有許許多多的鵝卵石,我們撿了一些帶回家。這些石頭中有一個是最特別,也是我最喜歡的,它中間有一個黑點,外面是一層層的'花邊,像一朵綻放的花,所以我把它叫做“黑花”。
有一次,我做錯了事,被媽媽批評了,心里很難過,可我回到寢室看一看“黑花”心里就放松了下來,所以我把它又叫做“心情轉變器”。還有一次,我在學校和同學發生了一點小糾紛,心里也很難過,回到家我對“黑花”說了事情的經過和心情,它總是一心一意地聽我說,從來不厭倦。所以每當我有心事我都會對它說,不管是難過的和開心的,它便又成了我最忠實的聽讀者。我還會在“黑花”上面畫畫,有時畫個小雞,有時畫個房子,有時畫小草……我還會把那些鵝卵石擺放成房子、擺放成飛機、還擺小鳥……我還和“黑花”玩翹翹板,玩擦子大戰。它們成了我的好朋友,好玩伴。
媽媽說石頭可以鋪路,建房子,做裝飾品;我說石頭還可以當玩具呢!我知道不能把它亂扔,會砸傷別人的。
我喜歡我的“黑花”,因為它總是默默無聞地給我帶來了很多樂趣。
我的四年級作文300字 篇7
我的寵物是一只可愛的貓咪!
那天媽媽抱回來一只很漂亮的剛出生的小流浪貓,它全身毛茸茸的,眼睛微閉著,叫聲奶聲奶氣,走起路來好像一個會蠕動的肉團團。它的脖子是白色的,四肢和全身都是黃白色的絨毛,腳掌卻是肉色。走路都不太穩。它最大的特點是有一雙亮晶晶的眼睛,看起來那么炯炯有神,像是會說話似的,它的聲音柔柔的,讓人總是想好好保護它,可愛極了!媽媽知道我一直想要一只貓咪,媽媽真是太了解我了!
我給它取名叫布丁。因為剛來這個家,它對這個新家感到既害怕又新奇,每到一個新的房間,它都會先探頭探腦的'觀察好久才肯邁進。不過在我的精心照料下它很快就強壯起來,也不再害怕了,慢慢顯露出它頑皮的本性。它有時候會安安靜靜地陪著我,我畫畫或是寫作業的時候,它就會一直乖巧的臥在我身邊,我累了的時候,就會找來它的毛絨玩具老鼠,和它一起玩貓捉老鼠的游戲,我會把玩具老鼠藏在身后,或是扔得很遠,它都會很快找到。我不開心的時候,它都會用它的小舌頭舔舔我的手,像是在安慰我。這讓我的心熱乎乎,馬上變得溫暖起來。
這就是我的小可愛布丁,我會永遠好好寵愛它!
我的四年級作文300字 篇8
我敬配許許多多人,有執著追真理的伽利略,機靈的小夜鶯和雨來,而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。
以前的一年級的時候,朱老師正好是我們的班主任。有一次,我撒尿回來,因為被別人絆了一下,正好磕在石堆里,被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血,李恩沛看見了,就去告訴 朱老師,朱老師立刻跑過來,用餐巾紙擦掉我頭上的.血,又用毛巾捂住傷口,然后讓蔡老師送我去最近的醫院。還幫我付醫藥費。讓醫生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。
在讀一年級的時候,我們還小,不懂事,對什么都不理解,朱老師就一遍又一遍地教我們,從來都不放棄,一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事,朱老師就會讓我們改正,她 從來都不會批評我們。
這就是我最敬佩的人。
我的四年級作文300字 篇9
和所有人一樣我是一個害怕黑的女孩子,只是有時喜歡晚上看一些僵尸之類的電影,其實大家都不知道我在晚上從來就不會看幽靈之類的,因為我也害怕。
昨天晚上我和我們宿舍里的一個同學一起去食堂打飯到宿舍里吃,結果不知怎么和宿舍里的其他人聊起飯菜的衛生起來,說食堂做飯可能會有那些反面不干凈的地方,我聽了之后還說了幾句,突然我想起不只我現在正吃著食堂的飯菜,于是咳了兩聲提醒他們,可是我提醒的有些晚了,另一個已拿起飯盒出去了,這時我們的寢室安靜極了。
沒過一分鐘她就進來了,拿了洗潔精就又出去了,呆在寢室的.我們還會有誰不知道剛剛做錯事了,可是做都一做了,我繼續低下頭快速的吃完就出去找她了。
現在想想我當時還真是夠強悍的,竟然還能安靜的吃完飯,并且還參與她們的討論中,其實吧!我覺得學校食堂并不是我們想象的那般,因為這是學校啊!
我的四年級作文300字 篇10
在20xx年的時候,我刻苦發明出一個書包接下來由我向大家說明這個書包的功能。
這個書包有三大功能,第一大功能它里面有一個可以放大縮小的機器人,要是擁有者一百米以內有壞人,它會自動開啟保護狀態,不讓主人受傷。第二大功能,書包兩側有機器幣,如果主人身體得病了他會立馬把主人送到附近的醫院去。如果主人坐姿不端正他會把主人的坐姿調整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處,第三大功能,如果主人有不會的題按下書包的.按鈕書包就會變成一個頂級的家教老師,幫助主人能學習。還可以教孩子學習英語,畫畫,鋼琴這樣就不用再上輔導班了。擁有一個神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂樂的和神奇的書包一起學習,一起玩,別提有多開心。這也是我向往的生活無憂無慮的有了神奇的書包。我真的很開心呀!
希望有一天我的愿望能夠實現,同學們你們喜歡我的書包的三大功能嗎?如果喜歡讓我們一起創造奇跡吧。
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