【實用】三年級人的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級人的作文 篇1
在我眼中，媽媽是一個超人，一個世界上最偉大的超人。她把我生下來，忍受痛苦，所以，媽媽是最勇的超人！
媽媽是彪悍的.超人，一旦發起火來，就是消防隊來了也不能撲滅頭上的火。一手插在腰上，一手指著我，憤怒的說：“又在胡鬧了，信不信我把你手剁下來！”
媽媽是會做飯的超人，每天都會兩只手上端著飯，說聲“開飯了！”我和爸爸還有妹妹都像猛虎一樣撲向飯菜，媽媽看著我們吃的那么香，對自己的廚藝頗有自信。她說我們是“饞豬”。
媽媽是有“狡猾”的超人，有幾次我出一個題，想讓媽媽被我難住，可誰知，媽媽也給我出了一個難題，我被媽媽難住了，所以，媽媽是狡猾的超人。
媽媽是大膽的超人，連蜘蛛也不怕。當我看到蜘蛛是，嚇的跑了30米，可媽媽一點也不怕，拿起掃把一拍，我口中所謂的“怪物”就被媽媽輕輕松松解決了。
我家有一個“超人”媽媽，雖然在別人眼里只是個普普通通的媽媽，但在我眼里媽媽是超人。
三年級人的作文 篇2
我的哥哥個子特別高，一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發，像小刺猬的刺一樣。濃濃的`眉毛，像兩條毛毛蟲。大大的眼睛，像兩顆黑寶石。鼻子有點圓，鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴，但是哥哥說話的聲音有點小。
哥哥非常喜歡玩手機，只要一回來就掏出手機，躺在沙發上玩游戲。他玩的時候，目不轉睛地盯著屏幕，恨不得鉆進手機里面，“打”得激烈的時候，他就會咬牙切齒，輸了的話，他拍著桌子，說：“我怎么會輸給這群人。”贏了的話，他就會興奮地把手機舉得很高，叫道：“耶！我贏了，我贏了！”別提有多得意了！唉！他真是個手機迷啊！
哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天，我一回家，就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發亮。哥哥還叫我快去寫作業，我寫完作業，發現哥哥已經累得滿頭大汗了，于是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上，我已經洗了澡，準備休息了，可哥哥還在衛生間洗衣服，我真擔心哥哥會不會太累了。
這就是我的哥哥，我喜歡我的哥哥！
三年級人的作文 篇3
我愛富麗堂煌的牡丹，愛清香淡雅的茉莉，但我更愛默默奉獻的臭繡球。
在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里，幾株黃桷樹下長著許多粉紅色的花朵。沒人施肥，沒人澆水，它卻長得十分茂盛，它就就是臭繡球。
每一個“繡球”都就是由若干朵小紅花，一圈圈排列，緊緊密密地圍著，活像一團“繡球”。它有桃形的綠葉，將繡球襯托得異常美麗。它雖就是一種美麗的'花朵，然而卻得不到人們的喜愛。為什么呢？正因它的葉和花都會發出一種說不清道不明的臭味，讓人避之不及，更不用說有誰會欣賞它了。但外婆告訴我，別看它比不上牡丹的富麗堂皇，沒有茉莉那樣的芳香。但就是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣，對凈化環境起了十分重要的作用。聽了外婆的講述，我再次來到這幾株臭繡球前，欣賞著一團一團的繡球花，品著那一股股由它發出的臭味，心中不禁對它表示肅然起敬。
望著臭繡球，我不禁聯想到環衛工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動，在散發著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾，自己滿身臭汗，卻給人民營造了優美潔凈的環境，他們不正就是一株株令人敬佩的臭繡球嗎？
在祖國的各行各業，有多少像臭繡球一樣的人們，不計較環境的好壞，他們默默地奉獻著自己的青春，奉獻著自己的生命。正正因有了他們，我們的社會才變得一天比一天美麗。
我花了一個上午，畫了一幅畫：在一個冷清的角落，幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一向掛在書桌前面的墻上，正因我需要它隨時來提醒我要為保護環境、治理污染多做貢獻。（指導教師：重慶市銅梁縣實驗一小雷剛）
簡評：借物喻人，贊頌了那些默默奉獻的人。
三年級人的作文 篇4
自從我的腳扭傷后，每天上學放學都要背著去上學，應為爸爸在外面做生意不在家，媽媽又背不動，所以就只好我爺爺背著我去上學放學，可我爺爺都70多歲了，還要每天這樣背著我上學放學，應為我家住在6層，沒電梯聽著爺爺背著我上樓梯時，氣喘吁吁的時候，真心疼，真后悔那天不小心把腳扭傷了，以后一定要小心，爺爺一天大部分時間都在背我上學放學，還要去醫院換藥，自己的時間很少只有睡覺時才有一點時間，爺爺辛苦您了，我一定會好好的`孝敬您的，祝您健康長壽，我愛您。
媽媽也很辛苦，每天給我拿書包又要煮飯，打掃衛生，買菜......還要送我上學和放學，每過兩天還要去換藥，可我又幫不上什么忙，掃地，拖地等等家務都不行，我覺得媽媽把我養大很不容易，可我有時媽媽給我做好吃的我還不吃，真不應該，以后一定不會這樣了，謝謝媽媽對我無微不至的愛。
我感到了媽媽和爺爺對我無私的愛，我長大了一定要孝順你們。
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