關(guān)于四年級感恩作文匯總10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級感恩作文 篇1
謝謝你，大自然，讓我無窮無盡地享受了你的恩澤。
春天，你讓它成了一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的雨細細的，綿綿的，像牛毛，像花針，像細絲，輕柔地從空中降落。春天的風(fēng)，像媽媽的手撫摸著我的臉，沒有一絲寒氣，風(fēng)中還帶著泥土的氣味。春天的草，嫩嫩的，的，街道旁，花園里，田野上，一大片一大片滿是的，給了我一種視覺的享受。春天的花有的嬌艷多姿，有的小巧玲瓏，無論是玫瑰，還是山谷里的小野花，個個都爭奇斗艷，讓人眼花繚亂。春天，一切都是美的。
夏天，你讓它成了一個炎熱而又富有激情的季節(jié)。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花，像一個小嬰兒，在荷葉的保護下，陽光的照耀下，綻開燦爛的笑容，讓每個人為之陶醉。夏天的陽光，熱量充足，對身體有很大的好處。大人們也常說，多曬太陽，有助長高。有了夏天，就有了小孩子們的樂園，我們可以心情地游泳，吃冰雪糕，吃西瓜……真像來到了仙境。夏天，一切都是火辣辣的。
秋天，你讓它成為了一個金色豐收的'季節(jié)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的楓葉成了它的一大特色，樹上的綠葉漸漸變成了黃色，經(jīng)過一段時間后，又是火紅的，就像一把燃燒的火焰，長滿楓葉的林蔭小路上，詩人常來作詩，畫家常來作畫。秋天的果實，是農(nóng)民伯伯們汗水的結(jié)晶，在田野上，隨處可見他們快樂的豐收的情景。秋天，一切都是充實美好的。
冬天，你讓它成為了一個冰天雪地的季節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天的雪潔白無暇，從空中紛紛揚揚地飄下。冬天雖說寒冷，卻也有無限樂趣，滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子們的游戲項目。還值得一說的便是冬天的梅花了，它們站在凜冽的寒風(fēng)中，從不放棄，當(dāng)寒風(fēng)吹斷它們的枝條時，明早，你還會看到它們斷枝前的新葉；當(dāng)冰雪把它們覆蓋時，明早，你還會看到它們挺拔的枝干。冬天，一切都是純潔的。
謝謝你，大自然，謝謝你為我創(chuàng)造了萬物復(fù)蘇的春天，炎熱而又富有激情的夏天，金色、豐收的秋天，還有冰天雪地的冬天。
謝謝你，大自然，讓我無窮無盡地享受了你的恩澤。
四年級感恩作文 篇2
二零零八年五月十二日十四時二十八分突然來了一波強烈的大地震，有的房子和小學(xué)都被淹沒了，這次大地震還要了許多人的性命。
五月十二日中午上學(xué)，我、班長和幾位同學(xué)來得早，就在學(xué)校花壇上玩，突然，地震來了，弄得花壇晃來晃去，班長說：“是誰吧花壇抬起來的？”我們都連忙搖頭，我們這才知道是地震把花壇弄得晃來晃去的，我和3位同學(xué)連滾帶爬的跑出了校門，班長和幾位同學(xué)蹲在操場上，雙手緊緊的抱住頭，以免被落下來的東西砸到，學(xué)校里只有我們班的人了。
我們幾個人跑到離學(xué)校近一點的十字路口，我們的家長知道地震了，隨后都趕到學(xué)校尋找自己的孩子。陸陸續(xù)續(xù)的，其他的同學(xué)都被自己的父母帶走了，就只還剩下我一個人獨自呆在十字路口，過了幾十分鐘，我終于被我的父母帶走了。
經(jīng)過了幾個月，地震停止了，澳門同胞給我們送來了溫暖，讓我們有吃的、穿的.、還有學(xué)習(xí)用具，學(xué)校修起了板房，讓我們可以在新教室里學(xué)習(xí)知識，順順利利的度過了寒冬。
叔叔阿姨們，我謝謝你們給我們寄來的愛心包裹和書籍，他消除了地震給我們帶來的陰影，讓我們好好學(xué)習(xí)。我也明白了：當(dāng)其他人遇見困難時，我一定要伸出援助的雙手，幫助他們戰(zhàn)勝困難，積極向上。
四年級感恩作文 篇3
十一年前從我呱呱墜地的那一刻起，我的父母又多了一份繁重的工作——照顧我。當(dāng)我開始蹣跚學(xué)步的時候，是父母在一旁扶著我;當(dāng)我遇到挫折的時候，是父母幫助我走過坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時候，是父母遞給我一杯解壓的`熱牛奶······所有的一切，是那樣的無私，那樣的毫無怨言。
然而，對于父母的付出，我總認為是天經(jīng)地義，有時候還抱怨父母，對他們的做法挑三揀四，甚至直接頂撞父母。記得有一次，我早上起來遲了，就埋怨媽媽：“媽媽，你怎么就不早點叫我呢?你看我都要遲到了!”媽媽說：“好了，你快點吃早飯吧!”說完就把一碗熱氣騰騰的面條端給我。“不吃了，來不及了!”我氣呼呼地說完就去上學(xué)了。
傍晚回家的時候，我看到媽媽正躺在床上。爸爸告訴我說媽媽身體不舒服，所以早上才沒能按時叫我。頓時，我感覺鼻子酸酸的。想起媽媽是如何無微不至地照顧我，我對自己的行為真是既慚愧又后悔。
從那以后，我漸漸理解了父母對我的愛，讓我開始對父母心存感恩。都說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，更何況父母給予我們的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
讓我們一起感恩吧，就像落葉感恩滋養(yǎng)它的大地，白云感恩哺育它的藍天。感恩不需要驚天動地，只需一句簡單的問候，一聲親切的呼喚。有了感恩，冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將時刻伴隨在我們身邊。
四年級感恩作文 篇4
如果沒有太陽就沒有溫暖；如果沒有水就沒有生命；如果沒父母就沒有我們自己。如果世上沒有感恩，將變得多么悲哀。
最近覺得生活乏味。壓抑，是不是經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘記了彩虹；是不是行色勿勿的腳步而忘記了沿途的風(fēng)景。除了疲憊的心，麻木的心，還有感恩的心嗎？不要因生活沉重而忘記感恩。
清晨，鳥兒的歌聲將我們從睡夢中喚醒，推開窗一片美好的景色映入眼簾，溫暖的陽光灑在我們身上，頓時精神抖擻。這時我們應(yīng)該感謝上天給我們美好一天的開始。
入夜，當(dāng)繁星點點布滿靜謐的夜空，我們拿起筆沙沙的寫今天有趣的事。不一會月亮露出了笑容，當(dāng)周圍只剩下冰冷的墻壁淡淡的月光，我們應(yīng)該感謝上天給我們這一個祥和的夜晚。
在生活中，也許坎坷讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗讓我們感受到一句鼓勵的真誠；也許不幸讓我們更懂得珍惜。當(dāng)我們用不同的眼光看待同一件事，也許有不同的結(jié)果。
感謝傷害我的.人，因為他磨練了我的心志；感謝拋棄我的人，因為他們讓我學(xué)會了獨立；感謝欺騙我的人，因為他讓我增長了見識；感謝責(zé)罵我們的人，因為他們助長了我們的智慧…
同時還要感謝父母給我生命和無限的愛；感謝老師給我知識和美的眼睛；感謝朋友給我友誼和支持；感謝完美給我信任和展現(xiàn)自己的舞臺；感謝生命，讓我有了如此精彩的一生。
讓感恩的種子在每個人心底生根。發(fā)芽。結(jié)果，讓世界更煥發(fā)光彩。
四年級感恩作文 篇5
1620年，"五月花"號船上，不堪忍受英國宗教迫害的清教徒102人到達了美洲，小學(xué)四年級作文,感恩的心。這年冬天，他們處于饑寒交迫中，春天過后，活下來的只有50多人。這時，善良的印第安人積極幫助移民，使移民度過了難關(guān)。為了感謝印第安人，移民和他們歡聚一堂，過了第一個感恩節(jié)。
雖然中國沒有感恩節(jié)，可是，在生活中幫助我們的人數(shù)不勝數(shù)：父母的辛勤培養(yǎng)；朋友的關(guān)懷和溫暖；還有素不相識的人在我們困難時給予幫助……·····
一天早晨，剛到學(xué)校的我才想起今天要歌詠比賽，我忘了帶粉色外衣。無奈，只好硬著頭皮去別的班借。可遭受的卻是冷冰冰的“不借、沒有”和一次次的白眼。正當(dāng)我著急難過的時候，一雙手拍了拍我的肩膀，微笑著遞給我一件粉色的外衣，“我在六（7）班！”說罷，頭也不回地跑了。下午歌詠比賽進行得很順利，我們班拿到了全年級第一名。
關(guān)愛他人。體育課時，同學(xué)沒帶毽子，我主動把毽子借給她；不會跳大繩的同學(xué)，我主動教他們學(xué)；因生病缺課的同學(xué)，我主動幫她補課……今天，我將懷著一顆感恩的心，將愛傳遞下去……
這世界/有太多不如意/可你的生活/還是要繼續(xù)/太陽每天/依舊要升起/希望每天/你將愛傳遞……
這世界真的有太多的不如意，可你的'生活坎坎坷坷仍在繼續(xù)，希望就住在你的心底，愿你勤勤懇懇，善待別人，關(guān)心自己，懷著一顆感恩的心將愛傳遞……只要人人懷著一顆感恩的心，這個世界將更加美麗。但感恩的心依然跳動！
感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落/我一樣會珍惜 ……
四年級感恩作文 篇6
“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”——魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng)，感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！抱怨日常生活中一些小事，只是明智的人一笑而過。有些事是不可避免的，有些事是無力改變的，有些事是無法預(yù)測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之。
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”……媽媽總是說我不看書，因此，經(jīng)常逼著我看，對此，我很苦惱，每到這時，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個角度思考，結(jié)果就不同了——媽媽是為了誰？為了她自己嗎？不是，她是為了我，而這對她一點好處也沒有，受益的，是我。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的.人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
學(xué)會感恩，感恩逆境，它磨練了我們的意志；感恩生命，它賦予了我們靈性；感恩自然，它給了我們啟迪……感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知。一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示；是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心……
四年級感恩作文 篇7
最近，我家樓上有一戶人家正在裝修。現(xiàn)在，他們正處于“拆”的階段，要把房間里不要的東西拆除，然后搬到樓下堆起來。在搬運的過程中，會在樓道上漏下很多石子、沙子和小磚塊，嚴重影響了我們的進出。
有一天，媽媽接我從學(xué)校回家，正在上樓時，只聽“哎呦”一聲，我踩在了一塊石頭上，腳一扭，摔了個四腳朝天。我揉揉摔疼的屁股，心里氣急了，心想：他們裝修有好幾個月，再這樣下去，我得摔多少跤啊！真是太可氣了，我一邊生氣一邊在媽媽的攙扶下回到了家里。
第二天，我吃完早飯去上學(xué)，一開門，大吃一驚。只見昨天滿地的石頭、垃圾已經(jīng)不見了，走廊上打掃得干干凈凈，走起路來一點沒有問題，這是誰打掃的呢？我?guī)е蓡柾鶚窍伦摺５搅艘粯牵铱匆娨晃画h(huán)衛(wèi)員阿姨正認真地打掃著，手里還拿著一塊抹布，掃一會，擦一會。看到我下來了，她就給我讓路，并且對我笑。
此時此刻，我的.心里十分感激，多么普通的一位勞動者啊，但就是她普普通通的勞動，給我們帶來了方便和清潔。
四年級感恩作文 篇8
雖已立春，春寒料峭，今天卻是一個難得的好天氣。陽光明媚，天空藍藍的，白云悠然地飄著，不時還有幾只小鳥飛過。走著走著我忍不住跳起來，手中端著一整盒我親手折的川崎玫瑰，心中裝著一個想要感激的人。
自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來，這個人就時時刻刻在幫助我，引導(dǎo)我，教育我。三年級下學(xué)期，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來，她就開始認識我，了解我，關(guān)心我，經(jīng)常讓同學(xué)們在學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)的各種規(guī)矩上幫助我。讓我能很快地融入這個新集體。四年級，她更細心地觀察我，發(fā)揚我的優(yōu)點，教我改正缺點。五年級上學(xué)期時，她發(fā)現(xiàn)我一直以來沒有什么自信，總不愿意在人前開口，也不愛爭取表現(xiàn)，她找了各種機會幫我建立信心：“逼”我演講；“點”我組織辦黑板報；“提”我當(dāng)上紀律委員，管理班上的紀律；更在學(xué)寫毛筆字時，把講臺完全交給我，讓我當(dāng)同學(xué)們的“小蔡老師”；她還教我們在新年到來的時候給自己的.爸爸媽媽做賀卡寫信，感謝父母的養(yǎng)育，而她自己什么都沒有；媽媽也曾告訴我，這個人，打從心底里喜歡我，希望我能做一個更加優(yōu)秀的女孩。走著想著，我就來到了這個人溫馨的家門口。我聽見里面?zhèn)鞒鲆魂囮囁屯瑢W(xué)們歡快的笑聲和說話聲。我輕輕推開門，高興地說了句：“張老師新年快樂！”然后迅速把我的感恩禮物送了上去。對！沒錯！我最想要感謝的這個人就是我們的張老師。
張老師很驚訝地接過我的禮物，同學(xué)們也是一臉驚訝。張老師小心翼翼地問我：“我可以拆開看看嗎？”聽著她這樣說話，反而弄得我不好意思了。我說：“當(dāng)然可以！”然后我和同學(xué)們一起看著張老師輕輕地，仔仔細細地解開絲帶，我從來沒見到張老師這樣，我印象中張老師是個果斷利索的人，現(xiàn)在卻像個小孩子捧著一個心愛的寶貝生怕弄壞了。
當(dāng)張老師完全打開盒子時，她笑了！她的笑是那么開心，那么迷人，她稍微有點皺紋的臉上露出了年輕的笑容。這個笑容是我最真心想看到的，我希望這個笑容能永遠都不消失！
四年級感恩作文 篇9
一提起母親這兩個字，我心里就有一種說不出的滋味。我腦海里的畫面，就像看電視一樣放映著。我的畫面停留在我第一次挨打的情景。那是我上一年級的事了。
那年，我們班考試。考試后，老師生氣的說：“今天我們班考的`太差，全班最高分才九十二分。”我們心里忐忑不安，猜測著自己的分數(shù)。老師把卷子發(fā)到我手里時，我考了九十分。有同學(xué)對我說：“你媽媽看到你考這么多分，一定會非常高興。不像我，才考了七十分。唉！回家一定會挨老爸老媽的“苦肉計”了。”我聽了這話，心里樂開了花，真想一下子“飛”到家里。
終于到家了，我高興的按住“砰砰”亂跳的胸脯，大聲地對媽媽說：“媽媽，我們考試了，你知道我考了多少分嗎”媽媽一邊擦桌子一邊問：“考多少分呀？”我說：“考了九十分。”媽媽親切的臉一下子暗淡下來，嚴肅的對我說：“怎么考了這么點分？你一年級就考九十分，到高年級你還不考四五十分嗎？”我委屈的說：“全班最高分才九十二分呢，我就差二分！”媽媽柔和的說：“那你為什么不考最高分呢？你看看，這些錯題都是因為馬虎造成的，這怎么行呢？”我不在乎的說：“一時粗心大意也是正常的，再說，我問了好幾個同學(xué)的分數(shù)，他們還都沒我多呢！”媽媽越聽越生氣，揚起了她粗大的手。
我哭著摸著臉，心里像著火一樣憤怒地燃燒，我說：“我到底是不是您的女兒呀？”我含著淚抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我大聲的說：“你又不疼，你哭什么呀？”媽媽沒有回答，只是和我一起改題。從此，我不再理媽媽了。這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)著，直到一天媽媽送給我一本《感恩父母》的書，里面的故事讓我感動的流淚。從那以后我懂得了媽媽的良苦用心。
母親，多么偉大的稱呼！您打在兒女的身上，痛的卻是你自己呀！母親，是永遠也寫不完的故事。
四年級感恩作文 篇10
感恩就是別人熱心地幫我們，我們感謝他，報答他。有一個他，每天都擁抱著我們，養(yǎng)育著我們，值得我們每個人去感恩，他就是大自然！
“嘰嘰喳喳……”這是鳥兒在唱歌，一聲聲悅耳的歌聲讓人神清氣爽，將一件件煩惱的事拋到九霄云外，只剩下安寧，大自然終是人們沉寂心靈的歸宿。
大自然就像一位偉大的母親，啟發(fā)、引導(dǎo)著我們的生活。萊特兄弟對飛行的動物十分感興趣，仔細觀察了鷹、蝴蝶等，發(fā)明出了世界上第一架載人航天飛機，弟弟駕駛的飛機在3米多高的“天上”，停留了12秒，飛行36。5米，讓人們有了盡快完成心中飛行夢的希望。后來，大自然中各種不同的鳥兒、蜻蜓等動物都給了人們許多啟發(fā)，終于，人們發(fā)明了各種新型高智能的飛機，讓人類歷史上的科技有了質(zhì)的飛躍。
我們要感恩大自然的`饋贈，他任勞任怨，總是給予我們最好的。黃牛幫助人們拉犁，不讓人們因為耕地時腳踩到尖銳物品被刺傷，而且牛的力量比人的力量大多了，耕地能做到高效率，老黃牛“哞哞”的叫聲似乎在炫耀自己的本領(lǐng)。相信大家都認識黑白相間的奶牛，它也是人類的大功臣，美白、養(yǎng)胃等多虧了它的牛奶。
大自然中的動物有那么多“戰(zhàn)績”，植物有嗎？我們一起看一看吧！我們先來到了草坪，一棵棵小草探出小腦袋，一片翠綠。小草看起來很弱小，實際上它很厲害，就算是有千斤重的巨石壓在它身上，它還是會一無返顧向上頂撞、沖擊，直到自己鉆出來。這堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，這種精神感染著、鼓舞著千千萬萬的人們。
每個人心中應(yīng)懷有一顆感恩的心，像個孩子一樣去擁抱我們的母親——大自然。
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