【實(shí)用】四年級作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
有一次，在皮昂比諾下了一場糖果雨，街上的兒童東挑西選，東撿一些，西撿一些，還邊吃邊拿，后來把書包裝得滿滿的，成人吃了幾粒，又抓了一兩把放入口袋中，老人也湊個(gè)新鮮，先把糖果放入口袋，如果還嫌不夠，就在手上再抓一把，幾乎每個(gè)人都滿載而歸，我也希望我們這里也能下一場糖果雨。
終于，有一天我們這兒也下起了糖果雨，剛剛開始烏云來了，大家都以為要下雨了，全到建筑物下躲雨，結(jié)果沒下雨，只是那朵烏云像一只小鳥一樣經(jīng)過孵化變成了一朵五光十色的云彩，接著就下起了糖果雨，叮叮咚咚，撲通撲通……這都是糖果雨下到不同地方發(fā)出的`不同聲音，多像一位位演奏家啊！人們知道下起了糖果雨，各個(gè)心花怒放，在“雨”中唱啊跳啊，緊接著“雨”停了，大家紛紛撿起了糖果，如果從上面看下來，一條馬路都被人群占滿了，孩子打開書包一把一把地把糖果放進(jìn)去，直到把書包填滿，覺得還不夠又把糖果裝進(jìn)口袋里，如果還覺得不夠就干脆把糖果放進(jìn)帽子里，再用頭頂著，成年人打開車兜，把糖放進(jìn)去，老年人也把糖放進(jìn)口袋里，把袋子裝得滿滿的。
那天的那場糖果雨是多么令人喜愛��！
四年級作文 篇2
“加油，加油！”咦，哪里這么熱鬧？哦，原來我們四年級在舉行運(yùn)動會，快和我去湊熱鬧！
今天，陽光燦爛，萬里無云。校長決定舉行四年級運(yùn)動會，不過，只有拔河比賽。難得舉行運(yùn)動會，我們個(gè)個(gè)興奮得像打了雞血一般，上竄下跳。比賽開始了，我們和二班比，我方隊(duì)員氣勢沖天，搓了搓手，擺出架勢，準(zhǔn)備迎“敵”。
準(zhǔn)備開始，我們沒被選上的人當(dāng)“啦啦隊(duì)”。被選上的人，有的十分興奮，恨不得趕快開始；有的人很放松，不把二班放在眼里；還有的萬分緊張，腳在抖，手也在抖，豆大般的.汗珠從他們頭上滾落……但所有人的手都像一把鐵鉗子似的攥著繩子，邁開弓箭步，抱著必勝的決心“迎戰(zhàn)”。
“砰”的一聲槍響，比賽開始，原軟軟的繩子變得像根鐵棍一般，硬硬的。剛開始，我方隊(duì)員“力不從心”，有的人往左拉，有的人則往右拉，繩子左搖右晃，沒一會兒功夫，繩子就被拖了過去。
正當(dāng)我們絕望時(shí)，老師突然喊了一聲：“加油！”這聲加油，點(diǎn)燃了我方隊(duì)員希望的火花，我們“啦啦隊(duì)”也喊起加油。一聲聲加油，像一把“希望之火”。我方隊(duì)員感到全身充滿力量，立馬反抗，站在最前面的小明像只小老虎，奮力向后拽；女漢子麗麗潛力暴發(fā)，一個(gè)頂倆；主力孟達(dá)像頭牛看見紅布似的往后跑，那力度都能推動月球了！……雖然我們班隊(duì)員各用各自的拉法，卻團(tuán)結(jié)一心，一齊往一個(gè)方向拉，繩子也十分聽話，不再亂晃。二班一點(diǎn)一點(diǎn)被拖過來了，經(jīng)過努力，二班終于“敗”了！他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像斗敗的公雞，又像泄氣的皮球。而我們班呢，個(gè)個(gè)高興得成了一朵朵鮮花。老師默不作聲，呵呵，她是把高興藏在了心里。
這場比賽讓我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大！
四年級作文 篇3
從小，我就酷愛詩詞。小時(shí)候，奶奶就教我《詠鵝》，長大之后我又開始讀唐詩宋詞。以及其他朝代，甚至是近代的詩詞，我感到世界變了。
一天，我到西湖游玩，那滿池的荷花，荷葉是那么碧綠，荷花在太陽的照射下也別樣紅。路旁有著許多柳樹，就像用碧玉裝成一般，垂下了許許多多的綠絲絳。站在這邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見那白堤在綠楊的陰影里看上去十分溫暖；遠(yuǎn)處又有兩只黃鸝在柳樹上。嘰嘰喳喳的為人們伴奏；白璐表示不服了，成群結(jié)隊(duì)的飛過來，直上云霄；幾瓣花瓣在微風(fēng)中飄下來，掉到地里，我把它們埋了起來；一群鵝游了過來，白色的羽毛經(jīng)過綠水的洗滌后，變得格外潔白，紅色的腳掌蕩漾出微波，它們嬉戲著，互相用水沖洗對方，然后向天飛去。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只“鵝”停留在空中，慢慢落下，眼看就要落到樹上時(shí)，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏又飛了上去，再一細(xì)看，原來，剛上完興趣班的'小朋友在放風(fēng)箏。
夕陽西下，在夕陽照射的背影下，幾只游輪也開回了岸，又一陣風(fēng)吹來，楊柳又跳起了它們特有的舞蹈。
詩詞，使我們的生活變得更快樂；詩詞，成了我一雙善于發(fā)現(xiàn)的美的眼睛。
四年級作文 篇4
將近兩個(gè)月的暑假，大家一定碰到過許多有意思的事，我就講講我在假期第一次做早餐這件事。
那一天，我起了個(gè)大早，穿好圍裙，準(zhǔn)備大顯身手，為全家下廚做飯。那天早上做的是炒年糕。炒年糕吃起來香噴噴，做起來卻有不少講究。第一關(guān)是要把粘在一起的年糕分開，我原以為這很簡單，手到糕分。等到動手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這糕挺難伺候。手的力度要不輕不重，大了，糕條會斷了；小了扯不開。時(shí)不時(shí)糕還會粘在手上，這讓我有點(diǎn)手忙腳亂。媽媽告訴我：“手上沾點(diǎn)水就好了。”我試了試，果然管用。接下來該熱熱油了，但放多少油呢？我頓時(shí)傻眼了。幸虧有“高手”——媽媽指點(diǎn)，我才解決了這個(gè)“燃眉之急”。炒的過程還算順利，不久，麻煩又來了，什么時(shí)候出鍋？早了，年糕還沒熟；晚了，年糕又會焦。那時(shí)的`我快成了熱鍋上的螞蟻，還好媽媽及時(shí)出手，我才完成了炒年糕的最后一關(guān)。
年糕上桌的時(shí)候，我早已大汗淋漓，我也真正體會到了媽媽的辛苦。
四年級作文 篇5
我們的生活中處處都有創(chuàng)新，也一直需要不斷地創(chuàng)新。如果沒有創(chuàng)新，社會也不會發(fā)展進(jìn)步。
人類就在不斷創(chuàng)新著，早在我們還是人猿的時(shí)候，就學(xué)會了創(chuàng)新，人猿們會用堅(jiān)硬的石頭敲開堅(jiān)硬的果子，會用樹枝插住水里的魚，還學(xué)會了鉆木取火，這些都是創(chuàng)新。在信息飛快發(fā)展的現(xiàn)在，創(chuàng)新更是被體現(xiàn)得淋漓盡致，從城市里造型獨(dú)特的樓房，到電子產(chǎn)品的層出不窮，再到現(xiàn)在日新月異的立交橋，都體現(xiàn)著創(chuàng)新。
但是現(xiàn)在，我們發(fā)現(xiàn)敢于創(chuàng)新的'人少了，現(xiàn)在的許多人們，就是害怕失敗，因?yàn)轭檻]重重，而不敢去創(chuàng)新。但是，如果人人都如此，前怕狼，后怕虎，世界就會缺少創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，世界又怎么會發(fā)展，怎么會進(jìn)步呢？
我們這些學(xué)生接受的都是系統(tǒng)化的教育，學(xué)的是課本上的已經(jīng)有的知識，能讓我們創(chuàng)新的地方太少了。而且現(xiàn)在學(xué)生們學(xué)習(xí)大多是被家長老師逼出來的，這說明了一件事，從小，孩子的主見大多就會被家長們所扼殺，而少年正是最有創(chuàng)造與創(chuàng)新能力的時(shí)候，如果家長在這時(shí)扼殺了孩子的創(chuàng)造能力，那長大后孩子多半只能踩著前人的腳印前進(jìn)，其最好的結(jié)果也只能是“亞軍”。
家長們，既然創(chuàng)新如此重要，那就請給我們沉重的書本之前先給我們創(chuàng)新的空間，給予我們一點(diǎn)創(chuàng)新的時(shí)間！因?yàn)橹挥羞@樣，我們才可以去更多地創(chuàng)新；只有這樣，未來的世界才會因我們更加美妙！
四年級作文 篇6
想不想知道我的絕招是什么？嘻嘻，告訴你吧，其實(shí)我的絕招是變魔術(shù)。
既然說到了我的絕招，那我就給你們說說我是怎么學(xué)會變魔術(shù)的吧。去年寒假，爸爸給我買了兩本魔術(shù)書讓我學(xué)魔術(shù)。有一天，我在家里正翻著魔術(shù)書，忽然，看到了一個(gè)叫“吃硬幣”的'魔術(shù)，就開始學(xué)了起來。首先準(zhǔn)備一個(gè)一元硬幣讓觀眾檢查，檢查無誤后，就用右手的大拇指、食指和中指捏住硬幣對觀眾邊做動作邊說：“我要將硬幣吞進(jìn)嘴里然后從腦后取出來。”當(dāng)我敘述完我要做的動作以后就將右手的三個(gè)指頭放進(jìn)嘴里，然后把手從嘴里拿出來張開手給觀眾看證明已將硬幣放在嘴里，裝作吞咽的動作來證明將硬幣吞進(jìn)肚子里。做完吃硬幣的動作后就說：“我已經(jīng)將硬幣吞進(jìn)肚子里了，現(xiàn)在我要將硬幣從后腦取出來。”說完，我將右手放在腦后做出用力拉的動作后，再把右手緩緩地從腦后伸向觀眾面前時(shí)，學(xué)著魔術(shù)師的語氣說道：“見證奇跡的時(shí)刻到了�！北銓⒂沂謴堥_一枚一元的硬幣已靜靜地躺在我的手上。其實(shí)在我敘述從腦后取出硬幣動作的時(shí)候，我已經(jīng)將硬幣放在脖子上了。那一天我學(xué)會了這個(gè)魔術(shù)，晚上高興的都失眠了。怎么樣？我的絕招是不是很厲害。
我想：在電視上表演魔術(shù)的魔術(shù)師們要在背后付出多大的努力才會成功呀！
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