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小學五年級作文

時間:2024-09-24 06:47:34 五年級 我要投稿

【推薦】小學五年級作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學五年級作文5篇

小學五年級作文 篇1

  夏日,也許會給我快樂。它到了,朵朵荷花姑娘綻開了粉紅的臉蛋,還有那蔥綠的荷葉給她伴舞。那旁邊的樹妹妹揚起染綠了的'葉兒

  幾陣風吹來,樹葉兒唱起了歡快的歌,聽,多優美。

  夏日,也許會給我煩惱。它到了,夜晚,成群的蚊子嗡嗡地叫,被叮了一下,癢死了!不時雷聲大作,轟隆隆的打雷,讓人睡不著覺。

  走在夏夜的小路上,有時草叢里“匆匆”地響,忽然跳出一只癩蛤蟆,有時也會鉆出一條令人害怕惡心的蛇,把人都給嚇跑了。

  夏日,也許會給我音樂。它到了,小動物們正在舉行音樂會:青蛙拍鼓“呱呱”響;蟋蟀在低聲彈琴;路邊的草叢還時時傳出帶顫音的歌聲

  知了隱藏在樹上伴奏著,螢火蟲點亮了舞臺,“紡織姑娘”演奏了【夏夜曲】,小動物們翩翩起舞。

  夏日,也許會給我涼爽。它到了,冷飲開始賣了,總會有人去批發一些冷飲、冰棒、冰淇淩。各種冷飲應有盡有,杯裝的,棒子的,紙裝的。

  夜晚打開風扇,多涼快呀!在樹底下乘涼,輕輕慢慢的扇著,有時吹來一陣涼爽極了的風。

  夏日,也許會給我水果。它到了,五彩繽紛顏色的水果數不勝數,有很多人愛吃的荔枝啊櫻桃啊。

  這些誘人的水果,讓人見了就“嘩啦”流下了口水。

  夏日給你的感覺如何?它很美,美得似仙境,快來體驗一下吧!

小學五年級作文 篇2

  勇者在同學們的心目中顧名思義就是勇敢,具有某種頑強品質的人,而在我身邊也有一位勇者,她就是——朱紫龍。

  一頭烏黑濃密的短發,炯炯有神的大眼睛里散發著柔和的目光,個子適中,平日里也并沒有什么出眾之處,但她總是默默無聞地為班級里做了許多事。我很早就與這個看似平凡的朱紫龍結為了好友,但自從上次的一次小矛盾后,我便打心底里地佩服她,覺得她是一位真正的勇者。

  就在一次期中考試之后,我與朱紫龍進行了一次打賭游戲,賭誰能在這次期中考試中奪冠。這本來只是一次簡單的增添樂趣的游戲,可是卻因為我們都覺得自己猜得是對的,而起了爭執,吵得不可開交,誰也不讓誰,最后本來很美好的友誼就這樣破碎了。可是吵到最后卻是一場空,我們誰也沒有猜對,但這并沒有代表我們友誼就能得以重建,反而是愈吵愈烈,只要一見面才說幾句話就吵得不可開交,誰也不愿意向對方認錯,所以導致事情只能一直拖下去。

  在之后的幾天里,我感覺十分不自在,每天放學只能一個人孤零零地回家,路上沒有了一個交流心事的伙伴。體育課和體活課上只能自己一人玩耍……總之感覺十分不爽,雖然事后我曾想要與她和好,但卻總是開不了口。

  直到有一天,只見朱紫龍手中拿著一個精美的盒子,走到我的課桌前,我頓時感到緊張萬分,埋頭開始寫起了作業,只當作什么也沒看見,但是朱紫龍的腳步一步一步地向我逼進,我心里感到忐忑不安,難道她是來和我正式絕交的嗎?雖然我們之間發生了一些小矛盾,但也不至于鬧到這個地步吧……

  然而不等我想完,朱紫龍那修長的手指已經落在了我的肩膀上,頓時一股暖流涌遍了我的全身,我停下了手中的筆,頭慢慢地抬了起來,頃刻間,我的目光與她進行了一次短暫的對視,但就是這么一瞬間,我從她的眼里讀出了她的勇氣,她那白褶的臉上帶著堅定,緊接著朱紫龍那櫻桃般紅潤的小嘴中卻吐出了幾個讓我意想不到的字:“潘依霏,我們和好吧!”

  雖然那幾個字輕得似乎一陣風吹來就將會被帶走,但是我感受到的卻是那如同鋼鐵般的堅定,那句看似普通平凡的話語,卻如同鋼針一樣深深地印在了我的心中,但是那一刻我的`心震撼了,那個平時看起來極其普通平凡的朱紫龍竟然可以有此勇氣來向我和好,那一刻,我把心目中這個勇者的稱號無疑給了她。我抬頭仰望朱紫龍,那還是與我平時親密無間的好朋友朱紫龍嗎?為什么我覺得那么陌生?不,她是的。因為在她的心中隱藏著一個比她的外表還要強大一百倍,一千倍,甚至一萬倍的自己,甚比人們心中的大英雄。她有著敢于承認的勇氣,她是勇者,而我不是,但是我相信每個人都能做到,和這樣的人交朋友,真是太值了!

  絲絲的涼風輕輕拂過我的臉頰,但我的內心是溫暖的,我的內心是火熱的,我的內心如同一把火在燃燒著。

  我輕輕點了點頭,接過了那個精致的盒子,打開一看是兩個小女孩手拉手在一起合好的情景,下面寫著一段小小的字:友誼是珍貴的。我笑了笑,連朱紫龍都有此般敢于承認的勇氣,我還有什么不好意思的呢?我拉住了她的手,笑著說:“我也有錯!從現在開始咱們仍然是那親密無間的好朋友。”接下來就是重新和好的喜悅。

  做有勇氣的人,說它難其實也不難,但說它容易也不容易,只要朝著這個方向努力,那你終將能成為別人心目中的勇者。

小學五年級作文 篇3

  水資源是人類生活中不可缺少的東西,沒有水源,就沒有人類。按理說,我們應該要合理保護水資源,但我們身邊的小河,小溪等等,卻都是垃圾。

  我家附近,有一條清澈見底的小河,水中有許多大魚小魚游來游去,偶爾還能看到幾條大金魚呢!可現在,那條清澈見底的小河已經不存在了。

  看看現在的河那條清澈見底的河呢?那在水中快活自在地游來游去的魚兒們呢?它們,都去哪兒了?只有一條黑乎乎的河,滿河的.死魚和垃圾。

  這條小河變了。

  奶奶告訴我,他們以前都是直接喝河里的水的。可是現在,河水根本不能喝,又臟又臭。

  為什么小河會變了呢?那還得從我們人類的日常生活中找到原因。

  人們經常在河中洗衣服,將垃圾倒進河中,把廢水排入河里……等等,使水資源受到污染。

  我們呼吁:保護環境,從我做起;保護水資源,人人有責。讓我們行動起來吧!

小學五年級作文 篇4

  他的眼睛特別大,一張櫻桃小嘴,再加上一個聞盡天下美味的鼻子。構成了我的密友——楊琳琳。

  他有一個令世人驚嘆的胃量。他每天吃的東西是我的三倍多,但體重我是他的.三倍多,原因很簡單,他是學校“知名運動員”他每天除了吃喝拉撒睡學就是跑步了。每一次跟他比賽跑步,他讓我二十步,但始終都是他在終點等著我,直恨得我牙癢癢!

  他特別愛笑。每次我說笑話,他都會樂得直不起腰來。他一點都不吝嗇他的笑容,雖然我曾多次提醒他他笑的時候很失淑女風范。

  他雖然這么愛玩,但從來沒落下過成績,即是爸爸給我買了許多的課外書,但我在成績方面就是追不上他。爸爸還為了這件事,曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾,因為阿姨從來不管琳琳,都是靠琳琳“自覺”這棵神經線。

  雖然現在我學了,很難和琳琳見上一面,但是我們的心中都有彼此!

小學五年級作文 篇5

  "時光會刺破青春的華麗精致。會把平行線刻上美人的額角;會吃掉稀世之珍,天生麗質,什么都逃不過他橫掃的鐮刀。"這句話讓人深知,時光去匆匆,為何拼命挽留?

  我們都聽過一個故事,一位時光老人憐憫哀哭懊悔的流浪漢,給了他重生的機會,可是流浪漢還是經不起誘惑,像以往一般浪費青春,結果老了以后又坐在路邊過著乞討的苦日子.后來時光老人又再一次來到他面前,卻不再給他機會,因為不珍惜時間的人,時間為什么要珍惜他?時光老人給每個人都是一樣的時間,如果珍惜這份時間,那么時間一定會珍惜你的`花樣年華,讓你步入美好未來.

  一分鐘,可以干很多事,但人們對待它,卻不一樣,有人選擇合理利用,有人選擇什么也不做,等它消失.就像魯迅說的:時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨.

  拋棄時間的人,時間也拋棄他,珍惜時間,別讓它從你身邊逃走了.

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