實(shí)用的三年級(jí)敘事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉辦去越秀公園進(jìn)行親子活動(dòng)。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞臺(tái)，第一幕就是看到那里的人都在擠來擠去的，都要給自己的孩子的書法照相，我就馬上去蓋章了。爸爸就在給我的書法照相。 去完了北秀歌舞臺(tái)，我就蹦蹦跳跳地來到了五羊石像，我一來到五羊石像，就看到了一座雕像，就想起了一個(gè)傳說：有五只羊經(jīng)過了懸崖，又來到陡峭又狹窄的小路，其中有一只要掉下去了，又有一只羊馬上拉住了那一只小羊，小羊得救了，最后它們就到一個(gè)美麗的'地方變成了雕像。過了一會(huì)兒，我才想起要去蓋章，所以我又匆匆地去蓋章了。 最后，我們來到了鎮(zhèn)海樓，我突然想到：何老師說要給我們發(fā)一個(gè)六一兒童節(jié)的禮物。我就迫不及待地去何老師那了。我到了何老師那，何老師叫我先蓋章，再去領(lǐng)禮物。我就乖乖的蓋了章，再去領(lǐng)禮物了，我拿到禮物一看，原來是一個(gè)粉色的鉛筆盒，我喜歡極了！ 今天，我真高興，因?yàn)槲覅⒓恿擞H子活動(dòng)，我收獲到了有：鍛煉身體，一瓶驅(qū)風(fēng)油，還有開心。我希望下一次的親子活動(dòng)會(huì)更精彩！
三年級(jí)敘事作文 篇2
流花湖公園在廣州市的流花路，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
一進(jìn)公園，可以看到一排排樹環(huán)繞著湖的四周，公園里空氣很清新，蜿蜒的小路都沿著湖邊延伸，湖邊綠樹成蔭，路邊有很多不知名的花花草草，在風(fēng)中搖擺，好像在說：“歡迎你來游玩。”
湖面非常平靜，倒映著湖邊的樹木、花草的人影，還有亭臺(tái)樓閣和彎彎的小橋。湖面微風(fēng)吹過，碧綠的湖水就會(huì)泛起波紋，波光閃閃。公園里有許多參天大榕樹，枝葉繁茂，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)天。樹下有的人在跳繩、有的人在練氣功、還有的人在打羽毛球……公園里有個(gè)寶象樂園，是孩子們的快樂天地。
最讓人難忘的'就是農(nóng)趣園，里面是一派農(nóng)村的景象：棚架上有長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇瓜，矮矮的老鼠瓜；地里有綠油油的蔬菜、紅紅的番茄、黃澄澄的南瓜……池塘邊還有架水車，如果踩上滾輪水車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)……
流花湖公園景色優(yōu)美、空氣清新、令人流連忘返。
三年級(jí)敘事作文 篇3
我的課余生活十分豐富多彩，有溜冰，老鷹抓小雞，踢足球，畫畫等。其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲，非常有趣。
叮當(dāng)，叮當(dāng)，下課鈴響了，同學(xué)們一哄而散，我收拾好桌子，把下一節(jié)課需要用的書準(zhǔn)備好，我叫上幾個(gè)好朋友，一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。
這次我扮演“老鷹”的角色，小明和小紅扮演“小雞”，小剛扮演“母雞”，“老鷹”橫沖直撞，把小雞和母雞嚇得魂飛魄散，突然！老鷹轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，把一只小雞抓走了，母雞又氣又恨，現(xiàn)在只剩下一只小雞了，母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，小雞看老鷹沒辦法抓住他，跳來跳去，把老鷹氣的瘋狂起來跑去，終于，又抓走了一只小雞，母雞氣的肺都要炸了，拍著翅膀，十分地著急，老鷹見了，心里想：我不能掉以輕心，不然的'話，他就會(huì)反敗為勝。老鷹十分冷靜的對(duì)付著母雞，終于老鷹勝出了！大家玩的非常開心。
我最喜歡這個(gè)游戲了，因?yàn)椴坏苠憻捝眢w，更讓我明白了堅(jiān)持不懈才能勝利。
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