難忘的事二年級作文

時間：2024-09-22 12:07:03 二年級我要投稿

【必備】難忘的事二年級作文匯總8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的事二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】難忘的事二年級作文匯總8篇

難忘的事二年級作文篇1

　　今年暑假，我和哥哥一起到金水湖游泳館游泳，一進游泳池，哇！池子里的人真多呀，大人、小孩穿著各色各樣的泳衣，臉上掛著開心的笑容，水聲、笑聲混合在一起像一首動聽的交響樂。

　　我套著游泳圈和哥哥迫不及待地下了水，開始，我有點膽怯，在淺水區的水面上飄來飄去，很害怕。后來，看到哥哥在深水區像一只快樂的'青蛙游來游去，羨慕極了，我也不由自主地游到深水區，一不小心滑到了，喝了幾口水，嗆得我上氣不接下氣，過了一會兒，奇怪的是水不知不覺把我推到了淺水區，真神奇！

　　很晚了，我和哥哥換好衣服，戀戀不舍的離開了游泳館。

難忘的事二年級作文篇2

　　星期六，我發高燒了，媽媽說：“我帶你去醫院。”我急忙搖了搖頭說：“不要呀！不要呀！”我忍不住想逃走，可是，媽媽一把將我拉了過去，我只好和媽媽一起去醫院。

　　醫生首先在我手背上涂了碘伏，再給我手腕上綁上橡皮筋，然后拍拍我的手，血管露出來了，她拿起針頭迅速插了進去，疼痛從手背上傳來。

　　我忍不住哇哇大哭起來，我閉上眼睛，把頭轉到一邊，慢慢地，似乎不疼了，便停止了哭泣。我再看時，醫生給我纏上了一圈又一圈的膠帶，醫生溫柔地說：“不要亂動，不然針就會歪的！”我說：“好的。”我覺得打針一點都不疼，就像小螞蟻和小蜜蜂蟄了一樣，醫生說：“你可真勇敢！”我的心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　這真是一件難忘的.事情。

難忘的事二年級作文篇3

　　兩年前，我家樓下有個女孩，叫麗麗，大約8歲左右，讀三年級，每天她都來接我一起上學放學。

　　有一天，我在學校門口等她，她把我接回到家里，她沒有像以前一樣馬上回家，而是對我說：“海翔，讓我在你家寫作業好嗎？”我說：“可以啊。”我熱心地為她服務，我問她：“還有什么要我幫助的嗎？”她說：“能給我去下面的超市買些肉松，順便買杯飲料嗎？”“可以。”我回答說。我去樓下超市買了一些肉松和兩杯飲料，我回到家，給了那個女孩，女孩吃完了，又開始寫作業。一會兒她又說口渴了，把我的那杯飲料也喝了。我們又寫作業。忽然，女孩對我說：“我們換一張椅子行嗎？”我不答應，她問我“為什么？”我說：“因為我這張椅子我已經習慣了”。她就生氣了，馬上就回去了。后來，她再也不來我家玩了。

　　這件事情過去2年了，但我現在都清楚記得，因為這是由于我的'不夠大度，讓我失去了一個好朋友，我以后再也不會這樣了。

難忘的事二年級作文篇4

　　我就在20xx年校運會上200米決賽中我取得了一枚銀牌。這件事我真的難以忘懷。

　　那一天我既開心又緊張，因為我有一個項目就是200米決賽。我緊張是因為我要跟別班的高手比賽，跑進決賽的同學都是高手，我是從預賽中以第一名的成績跑進決賽，所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張，就走了過來對我說：“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了。”我說：“知道了。”但我還是很緊張，因為我知道這場比賽輸多過贏，而且今天我的狀態不是很好，但我還是竭盡全力去完成這場比賽，我也不希望讓老師和爸爸失望。

　　我離決賽還有半個小時，我就在我們運動員的大本營上做好準備，我就做好充分的熱身運動，過了一會兒，到我們小組決賽了，我的心里非常緊張我的.手掌都是汗，我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張，裁判員點完名字之后就帶著我去200米起跑點，我就站好我的位置望著前方，裁判員點完人數之后就準備說開始了，當裁判員說“預備”的時候我就望著前方，槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點沖去，我們班的啦啦隊正在為我喊加油，一眨眼我就跑到了終點，我就拿了第二名。我非常高興，因為我知道跑得比以前出色，我希望還沒有比賽的運動員繼續為我們班加分和爭光。過了一會兒，我就站在頒獎臺上面等待校長為我頒發獎牌，我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興，我知道靠通過自己努力事都一定能成功。

　　這真是一件難忘的事，因為我比以前跑的出色，我沒給老師和爸爸丟臉，而且這是我在中心小學最后一年參加校運會了。

難忘的事二年級作文篇5

　　每當我想起小時侯給可愛的小貓剪胡子的事,就禁不住笑起來.

　　那是我六歲的時候，我住在姥爺家。一天，姥爺和姥姥出去理發了，只剩下我和可愛的小花貓在家里玩。我看到小花貓的胡子很長，心想：小花貓那么長的胡子，吃食的時候一定礙事，姥爺他們頭發長都去理發了，那我也幫小花貓理理吧。于是，我就跑到里屋找來一條細細的繩子和一把剪刀。我走到小花貓的后面想抓到它的尾巴，我快速一抓，抓了個空，沒抓著，小花貓跑到了一個墻角，我悄悄跑到小花貓的后面，輕輕走近它，趁它不注意的`時候，一伸手，一下就把它按住了。我怕小花貓跑了，就把它的后面兩條腿給綁住了。這時，我拿起剪刀把小花貓的胡子給剪下來了。我看小花貓也沒反抗，很高興，就對它說：“小花貓，你看你的胡子剪下來了多年輕啊，再吃東西就不礙事了。”說著便把繩子給它解開了。剛解開，小花貓就立即跑到一個墻角趴下了，一動不動地看著我，似乎有好多疑問要問我似的。

　　不一會，姥爺和姥姥回來了。姥爺看到小花貓的胡子沒有了，就對我說：“你怎么把小貓的胡子給剪下來了？”我似乎很理直氣壯地說：“它的胡子太長了，吃東西礙事的。您的頭發長了，不是也剪短了嗎？再說，您也是經常刮胡子的呀？”姥姥笑著走到我身邊，撫摩著我的頭，耐心的，一字一句地說：“貓和人不一樣，貓的胡子有很大的用處，它可以用胡子來測量老鼠洞的寬窄呢。”我似懂非懂，但我隱約知道自己做錯了，不好意思地低下頭。等姥爺姥姥去廚房的時候，我急忙來到外邊，一看，小花貓躺在墻角下，一動不動，看樣子，它很難過。這時，我好象知道自己做了件大壞事，就慢慢走到小花貓身邊，蹲下身，小聲說：“對不起，我不應該把你的胡子剪下來。”

　　雖然，小花貓的胡子后來也長出來了，但直到現在每當看到小貓時，我都感到很慚愧，覺得那時自己太傻，太可笑。

難忘的事二年級作文篇6

　　從上幼兒園開始，媽媽就給我買了一架鋼琴，并給我找了一名沂水最頂級的鋼琴老師專門給我輔導。我現在上小學了，媽媽又給我報了輔導班，把學鋼琴的時間安排到下午放學后和雙休日。這不每天下午放學后，我就急急忙忙的趕往練琴房，練琴房離我學校不遠，這時媽媽早就在那里等我了。練琴的小朋友很多，媽媽為了趕時間，不耽誤我寫下午的家庭作業，總是先給我占好位置。在老師不厭其煩的指導下，我地一遍遍彈奏著曲子，好累啊！

　　雖然我非常喜歡彈鋼琴，但是學習的過程并不是想象中的'那么簡單。記得剛開始學彈鋼琴時，我對鋼琴很陌生，對五線譜更是一竅不通。學了一段時間心里就有些灰心，甚至幾乎失去信心，可是在老師的細心指導下我慢慢的開始認識了五線譜。每彈一首曲子老師都在歌譜上做了筆記，方便我認識的更清楚一些。就這樣，一個下午接著一個下午，一個禮拜接著一個禮拜，從沒有間斷過。慢慢的我會彈奏一些簡單的樂曲了，我開始有了信心，手法也越來越正確熟練。我不僅在老師那里學習鋼琴知識，回到家里媽媽還讓我加強練習，我自己也更加努力。漸漸地，在老師的教導和媽媽的監護下我的鋼琴彈得也越來越好。

　　現在，我已經能彈出很多優美的曲子了。前些日子，在學校組織的慶“國慶”歌詠比賽中，我還上臺彈奏了一首《今天是你的生日》，得到了老師和同學的陣陣掌聲。現在我也越來越愛彈鋼琴了，彈鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分，它將時時刻刻地陪伴著我！

　　通過學鋼琴這件事，我體會到只有堅持不懈地努力，才能取得豐碩的果實！