【精華】四年級寫景的作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級寫景的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫景的作文 篇1
我們的學校也有許多美麗的風景。
站在學校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門,這條路,就是青云路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。
再往左走,是小操場。小操場的.對面是北教學樓,教學樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。
小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且,每周五的社團時間,軍樂隊都會到那里訓練。其實,北教學樓和辦公樓是連在一起的。
北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學樓,南教學樓的第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺階。
這就是我們的學校。你覺得里面的風景美嗎?
四年級寫景的作文 篇2
日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,然后只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭發似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的.水和青青的山,仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發。
這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。
四年級寫景的作文 篇3
天再見,時光流逝,轉瞬間入秋,冷風吹不散,發現回憶的樹結滿了思念。夜空星星閃爍,孤獨的美麗,淚光閃亮整個世界。一陣風掠過,明亮的夜晚在這一秒鐘化為一片灰暗,不久,秋雨從空而降。
秋風拂過我的臉頰,雨滴從傘外漂落我身,干脆把傘一扔,舒爽淋一場雨。雨并不大,卻讓我忘懷的回憶往事。三年前的同一個時間,同一個地點,同是一場初來的秋雨,我認識了一個懷有心臟病的`秋季女孩。也許因為我也是秋季女孩吧,我和思夢在沉默中成了好朋友。她當時對我說,她僅剩不到兩個月的生命時間了。我當時真的是驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵,我甚至也希望是我聽錯了。她卻平靜的對我說:“其實我也是幸運的了,活了十六年了,雖不長但也不短啦!雖然我的時間不多了,但我還是會快快樂樂地走下去的。死亡并不可怕,怕的是虛度年華。而我在這十六年里去了很多地方,也學了很多東西,最重要的是我學會了坦然。所以我并不恐懼死亡之神的到來。能撐到現在我也已學會了釋懷。然而現在的我,只希望能在我剩下日子里多陪陪我的親人,回首我走過的路。這樣我就不會有遺憾了。人生自古誰無心?只愿我能留取孝心陪爸媽。這樣我就心滿意足了”。我從她的臉上看到前所未有的平靜,我真的不敢想象,僅剩不到兩個月生命的女孩,竟然會那么的堅強。看著她在雨中散步,我感到一絲絲的傷痛,卻又被她的笑容所取代。她的背影是那么的蕭瑟,而她的臉上卻蕩漾著世界上最燦爛的笑容。
也許因為是秋雨吧,所以雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。忽然感到無比的思念,思念去年那一場秋雨,思念那雨中蕭瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。
初秋的雨來在夜晚,也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛。
四年級寫景的作文 篇4
鄉村,沒有城市那么繁華,沒有城市那么喧鬧。鄉村的美景是質樸的、是樸素的。如果讓我畫一幅田園風景畫,我要畫出田園里的玉米、稻谷,畫出房前屋后的花花草草,還要畫出快樂的孩子們。
鄉村,美在小溪。小溪的水真清啊,清的可以看見底部的沙石和活潑可愛的小魚;小溪的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;小溪的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。一到夏天,小溪就變成了孩子們的樂園、青蛙的家園。大一點的男孩還跑到小溪里捉小魚呢!
鄉村,美在田野。前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉眼間,到處都是濃蔭。金黃的油菜花謝了,結出了密密的豆莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的`豆莢;雪白相間的蘿卜花謝了,結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝,每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符。
鄉村,美在竹林。綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。一陣微風拂過,竹林發出沙沙的響聲,像少女們低聲絮語,十分好聽。
我愛這清澈的小溪,即使它沒有西湖那般美麗;我愛這金黃的田野,即使它只是一塊普通的田地;我愛這碧綠的竹林,即使它沒有桂林那般秀麗;我愛這美麗的鄉村,即使它沒有城市那么繁華。
四年級寫景的作文 篇5
早晨,我與父母回到思念的家鄉――陳集。
先搭公交車,車上可真多呀!早上 7 : 00 終于回到家了!
中午 12 : 00 ,我吃午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了。過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!是太陽快下山了。
我不知的.,總好熱。說:“心靜涼。”,我來到鄉村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色。可真美!小路也被照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起炊煙。房門會“吱呀”的,走出小姑娘小伙子。
夕陽下的鄉村景色可真美 !
四年級寫景的作文 篇6
每個人都有自己美麗的校園,在校園里也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風景吧!
走進北大門,一直到南大門,這條到了有個響亮的名字——圣光道,道路的一旁有兩株塔松,遠看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。
塔松前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種著兩棵羅漢松,下面有涓涓細流的池塘,池塘里有一座小小的拱形橋,橋下有幾只歡快的小魚游來游去。有時,他們比賽跳高,有時,比誰在水里游得快,陽光明媚時,我在池塘邊看著他們比賽,他們跳高的時候,那陽光照到他們的魚鱗上時,閃閃發光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島,充分表現了溫州特有的海洋文化。側面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠遠的文化。正面擬效了雁蕩的.大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養育一方,情系故鄉。沁心泉左邊有一個信息欄,上面都是一些關于學校的獎狀。
再往前走,就看見一個像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白發蒼蒼的世紀老爺爺。重陽木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點枯枝敗葉,再往里走,那就是養正廊,那里的紫藤很多,樹根交叉著,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。
四年級寫景的作文 篇7
周六,我們去了安徽安慶的壯麗天柱山。
跟我的妹妹一起,我們二家一起上了壯麗天柱山。天氣一晴萬里,但冰雪卻沒有融化,我們目睹了晴天與雪地的美景。雪落到花草上,落到山路上,落到石柱上,整座壯麗天柱山籠罩著皚皚白雪,為壯麗天柱山增添了一身銀裝,無不是大自然而成?我們走在山路上,路上結了冰,十分滑,為我們的前行增加了困難。二家的爸爸分別扶著我和妹妹,我們一邊賞景,一邊登著山。
我們爬上一小段山,準備坐著索道上去。索道跟我們平時說的纜車差不多,上了索道,我們便居高看到不同的風景。在索道上,更吸引我們觀賞的是左側的巨石,巨石縫中有幾棵迎雪松,聽說在壯麗天柱山不少呢!這左側的一大塊巨石就是壯麗天柱山的天柱了,壯麗天柱山也因這天柱而得名。天柱上有幾條粗粗的.條紋,上面還有自然景觀的霧氣,霧氣圍繞著天柱,這真是云霧里見奇石呀!
到了索道的盡頭,我們繼續爬山。山路變得十分陡峭,我們的行走變得十分困難,冰的路面更是如落井下石,只能小心翼翼在上行走。走到了一個叫“地宮”的洞里,上面一塊大石壓著,兩壁石墻頂著,仿佛隨時都會砸下來。光是看上面,就足夠讓人膽顫心驚。我順勢向上看,看見一個有趣的場面:石頭邊有一滴水在要滴下來的時候,被氣溫凍住了,成了凍冰塊水滴,被定在了石邊上。大自然的巧手果然賽過人們的巧手!
到了山頂。海拔足有一千多米的山下,我們不敢往下看,從這看,所有景物一覽無余!
壯麗天柱山,果真是一道獨特的風景,不如黃山險峻,不如泰山堅定,卻比黃山迷人,比泰山令人流連!
四年級寫景的作文 篇8
我的家鄉在襄樊,那是個歷史悠久、風景優美的文化古城,那里有許多名勝古跡,比如:古隆中、米公祠、夫人城、護城河、黃家灣……
我最喜歡的景點是古隆中。古隆中位于襄陽,這里曾經是三國時代著名的政治家、軍事家諸葛亮的故居,也是劉備三顧茅廬所在地和《隆中對》的誕生之地。隆中不僅景色優美,環境清雅,而且還是個休閑的好地方。走進隆中首先映入眼簾的是古隆中的`標志性建筑-----石刻牌坊。牌坊兩邊的小門上面有諸葛亮的古訓“淡泊明志,寧靜致遠”。春天來到古隆中,有各種各樣的牡丹花鮮艷奪目,芬芳迷人,有的紅得似火,白得似云,粉得像霞,黃得賽金,還有的花吸引了許多五彩斑斕的蝴蝶來翩翩起舞,勤勞的蜜蜂仙子也在花叢中細心地采蜜。隆中有一個最大的看點,那就是“三顧堂”,這里是劉備三次請諸葛亮出山的地方。門前有三棵古柏,相傳是當年劉備、關羽、張飛三顧茅廬時的栓馬樹。中堂正中有諸葛亮輕搖羽扇、手持長卷的模樣。
我的家鄉還有許多土特產和風味小吃,比如:大頭菜、牛肉面、石花霸王醉酒、金剛酥……吸引了許多中外游客。如今,襄樊正在飛速發展,新建許多建筑物,有民發商業廣場、諸葛亮廣場、萬達商業廣場等等。夏夜的沿江大道景色更加迷人,夜晚,無論是大人還是小孩,都被這美麗的景色而吸引住了。諸葛亮廣場上有許多老奶奶在跳舞,隨著舒緩的樂曲,跳出了優美的舞蹈;有的人在打太極拳,打得象模象樣;還有的人在練劍,那“刷刷刷”的聲音感覺真威風!路上還有來來往往的汽車,川流不息,亮著五光十色的彩燈。它們為襄樊增添了一道亮麗的景色。
我的家鄉真美,我愛我的家鄉。
四年級寫景的作文 篇9
我們的校園可美麗了!當你走進校園的時候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛著我們的校園。
往前走,你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧,那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!
再往前走,就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的時候,同學們就會到人聲鼎沸的中操場做游戲、打兵乓球等等。
緊接著你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的.后操場。后操場有一個大花壇,花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇里的花兒就迫不及待的開放,爭奇斗艷,令人眼花繚亂,十分奪目。當然,我們后操場的小草也不甘落后。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機。我們的后操場還盛開著各種各樣的大樹,每到夏天,茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。
我愛我們學校的景色,如果你喜歡我們學校的景色,隨時可以來參觀哦。
四年級寫景的作文 篇10
我不常回老家,對家鄉的景物一概不知。
去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境。”
我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的'小溪,那水并不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!
我想:保護環境,人類才會延續;不保護環境,人類將會滅亡。
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