五年級童話作文

時間：2024-06-01 08:20:34 五年級我要投稿

【推薦】五年級童話作文集錦十篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級童話作文集錦十篇

五年級童話作文篇1

　　一天晚上，夜深了。在平靜的黑暗中傳來了一陣陣爭論聲。哦！原來是手指五兄弟姐妹在爭功呢！

　　首先是大哥——大拇指得意洋洋地說：“因為我的力氣，所以我的功勞也是最多的。不信，你們都跟我來比一比，我一對四都沒問題。你們都有兩個關(guān)節(jié)，而且我卻只有一個。每次剝桔子時，都是我先用力剝出一個口子，好讓你們剝，那可是最難得。主人的朋友，考了100分，我就會來夸夸他。”大拇指又吸了一口氣繼續(xù)說道：“我吃的苦可是最多的呀！”

　　二哥——食指很不服氣的說：“哼哼，別吹牛了。雖然我有兩個關(guān)節(jié)，但是那是老天爺注定的，誰叫你倒霉呢？肯定是你上輩子做了虧心事，遭報應(yīng)了吧！你們知道我為什么叫食指嗎？那是因為小主人在吃飯時的捏筷子工作可少不了我。只要我在鼠標(biāo)上輕輕一按，電腦就聽我的命令了。我的`功勞才是的。”

　　“說到功勞，你們誰比得過我呀！？”中指升直它那長長的身子，不甘示弱地說，“你們看我長得多長多高大。我身上傷痕累累，1.小主人寫字時，鉛筆小弟老是坐在我身上都擠出一個老繭了。2.小主人打響指時，都要靠我才能發(fā)出聲音。這就是我的戰(zhàn)功，沒我試試。并且我在你們中地位可是的，我的兩邊都有人保護著，任何人都傷害不了我。順便告訴你們，我的愿望是高過姚明的身高！”

　　調(diào)皮的四姐——無名指聽了，很是生氣，說：“看看我，主人把我呵護地可好了。瞧，我細(xì)皮嫩肉，多么可愛，多么討人喜歡呀！雖然我叫無名，但我才是貴的。大人們都將價值不菲的結(jié)婚戒指戴在我身上呢！……”

　　“你們都別以大欺小。小主人去表演時，我的用處可大了，蘭花指說就是我。而且我也是最誠實的，小主人常用我和別人拉鉤鉤約定。……”五妹——小拇指站在一旁眨巴眨巴眼睛說。

　　“我功勞！”“我才是最棒的！”“你們都沒我牛！”……五個兄弟姐妹不停的爭吵，你一言我一語，七嘴八舌。就在這時，手掌大叔發(fā)話了：“別吵了，既然你們都說自己功勞，那我來給你們當(dāng)評委。你們誰能把小主人掉在地上的筆，撿起來，誰的功勞就。”五只手指個個爭先恐后、躍躍欲試，可是他們都呆了。五只手指竟然都撿不起來，全都只能將筆移動。手掌大叔又發(fā)話了：“你們看，這就是不合作、不團結(jié)的下場！”

　　聽了手掌大叔的話，手指們都低下了頭。從此，它們互幫互助，樂于助人，團結(jié)友愛每一天！

五年級童話作文篇2

　　很久以前，森林里住著一只獅子和一只猴子。森林里食物豐富，他們一向相安無事。

　　一天，獅子餓了，找不到食物，就想嘗嘗猴子肉的味道。于是，他打了一個電話給猴子說：“猴弟弟，我們好久沒見面了，你來我家喝喝茶、聊聊天，好嗎?”貪玩又貪吃的猴子毫不猶豫地答應(yīng)了。他蹦蹦跳跳地來到獅子家，敲了敲門說：“獅子大哥，我來了，快開門呀!”獅子一開門就把猴子壓在門邊。猴子驚奇地問：“獅子大哥，你干嘛呀?”獅子說：“我要吃你呀!”說完，獅子迫不及待地張開血盆大口，露出尖利的牙齒向猴子咬去。“等一下!”猴子說，“我又瘦又小不好吃，你吃我一個也吃不飽的。我知道有個地方動物多，還不如我?guī)闳ツ抢铮屇愠詡€痛快。”獅子想了想，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，相信了小猴子的'話，于是他就把猴子放開，讓他在前面帶路。小猴子一邊走一邊跟獅子說：“獅子大哥，那個地方的動物可多了，肉可肥了。”獅子聽得口水直流。他們走到一棵大樹底下，猴子叫獅子站到一片草叢里去，說：“獅子大哥，動物們馬上就要來了，你先躲藏好。”獅子聽了，大搖大擺地往草叢走去，只聽“轟”的一聲，掉進陷阱里去了。原來，猴子知道有獵人在那里設(shè)置了陷阱。

　　小猴子見了哈哈大笑，打出一個勝利的手勢，對獅子說：“再見!親愛的獅子大哥!”說完就大搖大擺地走了。

五年級童話作文篇3

　　“放假了”！木玩城堡的那些動物們終于可以露面了。我?guī)е麄儭∧竞铩⑿『偂⑿∧竟贰⑿∧矩垺⒛旧窖蜷_始了奇妙的旅行。

　　我們走著走著，覺得很熱，小木猴看到前面有一片湖，馬上蹦蹦跳跳的向那片湖沖去。大家都在叫它：“小木猴，別去，危險。”小木猴不顧大家的喊叫，一個猛子扎進湖里了。幾秒后，露出濕淋淋的臉蛋，邊噴著水柱邊說：“一點兒危險都沒有。我們都是木頭做的，肯定沉不了，大家下來吧！”沒有人理會小木猴，大家各自到湖周圍去游玩了。小木猴嘟著嘴：“你們走吧！這里多少好玩呢。”于是它就自由自在的在湖里游來游去。湖邊綠草如茵，鳥語花香，景色怡人，大家自顧自玩著。

　　突然，“救命啊，救命啊！”的`叫聲不斷傳來。大家急忙循聲跑去，一顆海草把它腳纏住了，只見小木猴在湖里使勁掙扎，快沒力氣了。小狐貍二話不說跳下湖去，可是它拉不動小木猴；木山羊想去救它，可自己不會游泳；小木狗也想去救它，可也是人小鬼大；我在水里可是“秤砣”一個，這可怎么辦呢？正在這千鈞一發(fā)的時刻，聰明的小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草，小木猴慢慢地浮了上來，河馬大叔把它背回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎么回事，小木猴低著頭，慚愧萬分地說: “我游著游著，突然一縷海草把我腳纏住了。”河馬大叔說：“小木猴，你可要吸取教訓(xùn)啊！大家一定要記著，不熟悉的水域，千萬不要貿(mào)然下水。沒有大人陪同，也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說：“記住了。”小木猴使勁地點頭連聲說：“不敢去了，不敢去了。”大家笑了，小木猴自己也笑了。最后，大家背著背包一起走回心愛的木玩城堡。

五年級童話作文篇4

　　今天，一只白胖胖的小熊懶洋洋地躺在我家的盤子里，舒舒服服地曬太陽。噢，它躺在松軟的沙灘上，不對!是美味的咖喱灘!

　　小熊笑瞇瞇，歡迎爸爸媽媽來品嘗。哈，這是我用香噴噴的米飯做成的，你想知道它是怎么“出生”出來的.嗎?讓我來告訴你吧。

　　首先，用黏米捏成一個圓滾滾的大飯球，做“頭”。接著，用奶粉勺做模具，扣出四個圓圓的大腳丫。再扣一個腳丫切成兩半，作為耳朵，怎么樣?我有創(chuàng)意吧!

　　現(xiàn)在，就讓小熊“躺”到盤子里吧!擺好姿勢，開始裝飾了：將海苔片剪成10個圓形和1個月牙形，放在飯團上做眼睛、嘴、小爪子。用胡蘿卜做一個紅紅的、圓圓的大鼻頭，瞧!小熊可愛地微笑啦!

　　在沙灘上暴曬，會曬傷的!我得為它做一把紫色的洋蔥傘:先切一片圓圓的洋蔥，插在小牙簽的一端，牙簽穿透洋蔥的地方用小胡蘿卜片做傘撐，防止洋蔥片滑下來，最后用西紅柿做一個傘帽，小傘就大功告成了!將它放在小熊的手里，就遮陰了。

　　“小熊”咖喱飯，主角是咖喱，可別忘了最重要的環(huán)節(jié)：制作“香腸咖喱”。方法是：

　　1、備好香腸、土豆、洋蔥、胡蘿卜，分別切成小丁。

　　2、油鍋翻炒，大火燒開，中火煮爛。

　　3、放咖喱塊，添水，轉(zhuǎn)小火，攪拌，將咖喱溶解。

　　最后，將咖喱肉塊帶湯汁一起澆在小熊身上即可。

　　爸爸媽媽，早就聞到它的香味了!可是他們沒舍得吃。于是，小熊打著小陽傘，伴著“壽司”，跑到姥姥姥爺家去當(dāng)午餐啦!

五年級童話作文篇5

　　選擇，這是一種多么大的悲哀。因為選擇，我們必須要舍棄，可是在舍棄之后，卻又總是因遺憾而嗟嘆，然后還要自怨自憐。

　　在童話故事中，傻小子遺失了自己的舊斧子。當(dāng)神拿出許多的寶斧任他挑選時，他選擇了自己的那把破斧子。于是他得到了所有。我不是傻小子，我選擇了最絢麗，最神奇的寶斧，所以我一無所有。

　　我舍棄了本屬于我的東西，選擇了繽紛而繁華的美麗。等到一切如流星般逝去以后只留下永恒的軌跡。

　　美麗的永遠(yuǎn)是短暫的。

　　青春正是如此。它就像是泡制和品嘗咖啡的過程。黑色的豆子，研磨成末之后，在沸水中翻騰，受盡煎熬后便成了咖啡。嗅著濃郁的熱與香，品著醇厚的苦與甜，受用著這種味覺上的滿足，而遺忘了心靈上的.空虛。最后只有回味那還彌留在口中的余香。

　　多少人曾羨慕我們年輕的容顏，可是誰能承受歲月無情的嬗變。

　　少年時，一邊欣賞著曼妙的舞姿，一邊聆聽窗外雨潺潺。花開了花謝了，一年一年過去了，轉(zhuǎn)眼就到中年了，再次聽雨卻是在客舟之中，江闊云低，告別了那種無憂無慮的生活，也沒有了那種無憂無慮的心情。忙碌了一生，終于可以靜下來聽雨時，卻只能一任空階點滴到天明。

　　春風(fēng)總是要迎來秋雨的，我們總不能因為厭惡秋雨，排斥秋雨而忽略了春風(fēng)的和煦與溫暖吧！

　　人就是對立和統(tǒng)一的矛盾。

　　明明是希望有一個幸福而美麗的結(jié)局，卻又不愿錯過更加精彩的過程。我們就是在這樣不斷的希冀中不斷的遺失更多的美好。

　　并不是每個人都可以放棄目前擁有的東西而去追求夢想的。所以我們明知不遠(yuǎn)的將來會有漫長的悲哀等待我們，那些曾經(jīng)的夢想也會變得更加遙不可及。而我們卻還是一如既往的選擇現(xiàn)在短暫的快樂。就好像明知流星是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，而我們卻還是依然希望看到那消失以后讓人惆悵與失落的傷逝。

　　很多事情一旦開始，想要做任何的改變卻是很難的。

　　我們已經(jīng)在不知不覺中開始了我們的青春，所以我們只能一路走下去。哪怕一路上滿是荊棘。

　　我們一直在演繹著屬于我們自己的童話。但童話始終只是一個夢，是夢總有醒來的一天，等到夢醒了，一切也就消失了。正如一位年輕作家曾說過：總有那么一天，當(dāng)繁華落盡時，一切都將如夢無痕。

　　選擇著是美麗的，因為那是一種夢中的追尋；遺憾著也是美麗的，因為那是一種夢后的清醒。在青春童話里，我們無需婉約，總留豪放。

　　天上的星星代表每一個人，我們都是繁星中微不足道的一顆，雖然我們微小，但我們并不渺小，所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力，努力綻放自己的光芒，只要在有生之年能夠耀眼一次，絢麗一次，在我看來這就是不虛此生。

五年級童話作文篇6

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光射進這個茂密的大森林時，動物們紛紛走出了自己的家。瞧，青蛙們正在自己家的門前做著晨練，它們伸了伸脖子，踢了踢腿；鳥兒們也開始了清晨的練聲，嘰嘰、喳喳唱個不停；一陣風(fēng)吹過，大樹就搖起了鈴鼓，沙沙作響，它腳下的小花也被它吵醒，探了探頭，伸了個懶腰……大家都在為森林音樂會做著準(zhǔn)備。

　　百靈鳥站在枝頭上，開始用美妙的聲音招呼著森林里生靈，來聆聽這場屬于它們的音樂會；看，小猴在樹枝間竄來竄去的，也像是在招呼著人們。這時兩只貓頭鷹飛到了百靈鳥的兩邊一起唱了起來。小溪和大樹也不肯示弱，他們正在為花兒的舞蹈打著節(jié)拍。森林里的動物都從四面八方起來，它們唱著、跳著，來共襄盛舉。

　　音樂會開始了，第一個節(jié)目是青蛙演奏的《青蛙協(xié)奏曲》，青蛙指揮家-領(lǐng)頭蛙，身穿著一件墨綠色的燕尾服，神色莊重地走上了舞臺-一塊巨石；接著，青蛙提琴手列隊進入了場地，他們可都是專業(yè)提琴手，有著多年的演出經(jīng)驗；最后，又一隊青蛙合唱團入場了，他們在這個大森林可頗有名氣呢！因為他們曾連續(xù)獲得過十屆森林合唱節(jié)的金獎。為了這次音樂會，它們排練了不下三個月。看，它們胸有成竹的樣子，好像要讓在場所有人都被這美妙的音樂所折服，“呱，呱呱呱……”開始唱了，指揮蛙不停地?fù)]舞著手臂；提琴蛙全神貫注的演奏著；合唱蛙們激情演唱使它們的.腮幫子一鼓一鼓的。觀眾們?nèi)继兆碓诹诉@美妙的音樂中，掌聲、喝彩色此起彼伏。

　　夜幕降臨，大家依依不舍地離開了會場，但《森林狂想曲》仿佛仍回蕩在夜色中。

　　看，這篇童話故事的小作者在原來的基礎(chǔ)上經(jīng)過細(xì)節(jié)描述的補充，創(chuàng)設(shè)出不同的情境，看，可愛的動物們清晨起來，青蛙在晨練，鳥兒在歌唱，小花被吵醒，多么時生機勃勃的景象！音樂會之前的準(zhǔn)備工作更是充滿情趣，小猴在樹間竄來跳去，像在招呼人們，貓頭鷹和百靈鳥一起歌唱，小溪和大樹在為花兒們的舞蹈打節(jié)拍；尤其是音樂會開始后的詳細(xì)描述，從演員們的服飾寫到他們的演出歷史，演出時的動作神態(tài)以及觀眾們的反映，作者從不同側(cè)面創(chuàng)設(shè)情景，發(fā)揮想象，把一個個細(xì)節(jié)場景刻畫得栩栩如生，豐富而細(xì)膩，使得整篇文章妙趣橫生，讀來令人興味盎然。

　　同學(xué)們，從以上的編故事體驗中，你一定有不少新的收獲吧，我們不妨總結(jié)出如下經(jīng)驗兒歌：

　　童話故事我會編，

　　先定主題知識點；

　　創(chuàng)設(shè)情境不可少，

　　動作神態(tài)和語言，

　　故事完整情節(jié)緊，

　　人人夸我小作家。

　　這首兒歌告訴我們，寫童話故事首先要確定一個鮮明準(zhǔn)確的中心主題或是某一個科學(xué)知識，如《森林音樂會》要表達(dá)的就是森林里的動物們和諧快樂的生態(tài)場景；而同學(xué)們所熟悉的童話故事《小壁虎借尾巴》一文，則是從壁虎尾巴斷了可以再生的科學(xué)知識角度衍生出來的，所以只有確定了明確的中心意思，文章才有可讀性，給讀者以真善美的熏陶。

　　其次是要創(chuàng)設(shè)情景，編寫出生動有趣的故事情節(jié)，如可愛的小壁虎不知道自己的尾巴可以長出來，所以向燕子、魚兒，老黃牛等動物借尾巴，這樣故事就有了吸引人的情節(jié)。

　　怎樣使故事生動有趣呢？這就要我們賦予童話主人們以鮮明的個性，而個性要通過主人公的外貌、動作、神態(tài)和語言等一系列細(xì)節(jié)描述表現(xiàn)出來。如上文中“青蛙們正在自己家的門前做著晨練，它們伸了伸脖子，踢了踢腿；鳥兒們也開始了清晨的練聲，嘰嘰、喳喳唱個不停”一句，就是典型的動作描寫；而“青蛙指揮家-領(lǐng)頭蛙，身穿著一件墨綠色的燕尾服，神色莊重地走上了舞臺”一句中，“身穿著一件墨綠色的燕尾服，”是外貌描寫，“神色莊重”則是神態(tài)描寫，還有語言和心理活動等細(xì)節(jié)描述，都是我們寫好作文的必須掌握的技巧。

五年級童話作文篇7

　　森林里的驢是一個打獵高手。

　　一天，天氣晴朗，狡猾的狐貍想去打獵，希望驢能幫他打到更多的獵物。他們帶上打獵武器，有捕鳥網(wǎng)，箭和長槍等。

　　路上，老實的驢對狐貍說：“朋友，我們會經(jīng)過獅子住的地方。你詭計多端。要想辦法騙過他，可不能出賣我喲！'狐貍說："放心，我是一個講義氣的朋友，決不會出賣你，而且把打到的獵物會分一半給你！'走著走著，來到獅子的地方。被獅子發(fā)現(xiàn)。生氣地說：“我正餓著，你們來干什么？'驢和狐貍異口同聲地說"我們合伙去打獵。'大膽，你們居然在我管轄的地方打獵，還帶上厲害的武器分明是把我當(dāng)成獵物。'說完，就向他們撲過來。狐貍見勢不妙，心想：不如將驢獻給獅子，保住自己的性命。他向獅子走過去，悄悄地說：“把驢騙到陷阱里，送給你當(dāng)午餐。'獅子滿意地答應(yīng)了。接著，狐貍對驢說：“獅子大王很不高興，要我們到那邊去打獵。'結(jié)果，驢上了狐貍的'當(dāng)，掉進了陷阱里。驢仔仔細(xì)細(xì)地看了一下狐貍，才知道狐貍為了自己的性命出賣了同伴。驢對狐貍咬牙切齒。老虎立即改變注意，捉住狐貍，惡狠狠地說：“我最瞧不起出賣朋友的人。'說完，一口把他吞到肚里。

　　這個故事告訴我們假仁假義，出賣朋友，最終也被自己出賣。

五年級童話作文篇8

　　歡迎大家來到花的世界，可真巧，今天正是一年一度的選美大賽！大家一起來看看現(xiàn)在比賽現(xiàn)場正準(zhǔn)備得怎樣吧！花兒小姐們正打扮著自己，要展現(xiàn)出自己最美的一面；主持人在后臺等待著，隨時準(zhǔn)備上臺主持這場選美大賽；觀眾以及評委們?nèi)雸隼玻∽C明著這激動人心的比賽即將開始了。

　　“各位觀眾們，大家晚上好！今天又是一年一度的選美大賽，歡迎大家與我們一起來觀看今年的選美大賽！相信大家都非常期待著今晚，各位選手們的表現(xiàn)吧！接下來，就請大家以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手——紅玫瑰小姐！”熱情、大方的美能泛起你們激情的愛！這就是紅玫瑰的美貌之處，下一位花兒小姐究竟是誰呢？純潔、高尚又浪漫的櫻花小姐出場。“哇塞，這場景立刻使人感到浪漫！”一股沁人心脾的味道從遠(yuǎn)處飄來，原來是可愛的桂花姑娘呀！她小巧玲瓏的`，不過香味別具一格，聞起來真讓人心情舒暢起來。被人們譽為“國色天香”的牡丹花，高貴的登場啦，真是秀姿天成……

　　花兒們各個都展現(xiàn)出了自己的特色，美麗的外表，這場比賽真精彩呀！

五年級童話作文篇9

　　今年暑假我來到了被人們譽稱童話世界人間天堂的美麗地方，九寨溝，九寨溝的美當(dāng)之無愧，我一覽無余，不信你往后看。九寨溝有許多美麗的風(fēng)景，比如：五彩池，熊貓海，鏡海。孔雀海，諾日朗瀑布。珍珠灘瀑布，長海。

　　五彩池，傳說是王母娘娘的瑤池，猶如一盤打亂的顏料盤灑在五彩池中，五彩池中生長著許多草本植物，有：蘆葦。節(jié)節(jié)草等五彩池呈現(xiàn)著不同的顏色，左上部分呈黃色，右半部分呈紫色，左下部分呈天藍(lán)色，右下部分呈淺綠色。這些顏色使五彩池五彩斑斕。五彩池池水清澈通透，透過水面，能清晰的看到池底巖石的紋路，在陽光的照耀下，閃耀著五彩的光芒。

　　長海，長海是九寨溝里最長的一條海，長海海拔3060米，最高處4457米，長約5公里。岸旁林木茂密，一眼望去，水似明鏡，巍巍雪峰，沐浴在藍(lán)天白云之中，壯觀奇麗。長海是深藍(lán)色的，顯得一股大將風(fēng)派，深受人們贊美。

　　鏡海，一聽名字就顯得很平靜。鏡海周圍有許多草木，蒼翠欲滴，高大，幾乎沒有一點空隙，草木們環(huán)抱著鏡海，清晨不起風(fēng)時，湖中倒映著許多周圍樹木的倒映，美麗極了。但過了清晨觀看的最佳時機的話，就只有以后再看了。這就是鏡海，一個平平靜靜的海。

　　欣賞完了這么多的景色，當(dāng)然珍珠灘瀑布也不甘示弱。珍珠灘瀑布有多個小瀑布形成的，瀑布的水清涼透底，瀑布有許多個孔，因此小孔中也會有水流下來。水流下來沾到觀景臺上，冷得人受不了，仿佛自己那顆火熱的心被清涼的瀑布水冷化了。瀑布的水一瀉而下，水流喘急，那聲音響聲之大，震耳欲聾。但又猶如一曲動聽的歌曲，再加上林中的'幾聲鳥叫，構(gòu)成了一曲美妙的樂譜。寨溝的美說不盡，道不完。

　　啊！美麗的九寨，你是一本童話書！

　　雪峰插云銀光閃，古木參天滿眼碧，所有的花草樹木都顯現(xiàn)出生機。

　　哪個人看了不會贊嘆？哪個人看了不會目迷五色？九寨，你使人產(chǎn)生聯(lián)想。

　　啊！神奇的九寨，啊！美麗的九寨，你是一個人間仙境！

　　平湖飛瀑騰白練，五彩池畔醉如仙，哪個人看了不會依依不舍？那個人看了不會如癡如醉？九寨，你是我最喜歡的九寨！