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五年級暑假作文

時間:2024-09-25 16:37:07 五年級 我要投稿

精選五年級暑假作文合集9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級暑假作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級暑假作文合集9篇

五年級暑假作文 篇1

  暑假,是一個多么令我們學生開心的事啊!而在這個暑假里,我和爸爸媽媽,一起去了三亞游玩。

  開了三個多小時的車。頭暈暈的我終于看到了一番美麗的風景,下了車就是著名的亞龍灣了。我貪婪呼吸著清新的空氣,空氣就好像被海風過濾了一般,很清涼。而海岸邊搖曳的椰子樹,更像是在歡迎我們的到來,還沒有脫掉鞋,我就迫不及待的.跑到沙灘上,沙子金燦燦的,上面布滿了小貝殼。我二話不說就跑到了海里,結果我的鞋全濕了,把鞋丟到一邊,我沖著腳,海浪一波一波的涌來,人們一陣一陣的歡笑,而我聽到的也是老外一聲一聲的贊美,“verygood”!媽媽爸爸都很喜歡游泳,換上了泳裝的他們和許多孩子一樣到海里游泳,我不會游泳,就和浪花玩耍,或是在沙上堆起沙堡,流向岸邊的海沖洗我的雙腳,爽極了!爸媽游泳完后,我們去吃午飯,三亞有很多好吃的東西,我們吃了椰子飯,又喝了椰子汁,整天就像泡在椰子林里了。接著來玩了幾天,我們又開車回海口了,雖然我們之前也有來過三亞,但從沒像這么開心過,回到家,我始終沒忘記那海風給我帶來的清爽,到三亞去仿佛就會長壽,下個暑假,我還要去三亞!

  美麗的三亞,給我帶來了我愉快的暑假生活,給我的假期畫上了一道美麗的風景線!

五年級暑假作文 篇2

  說起見聞在生活中處處都可以見到,比如:在街上擺攤的,賣冰糖葫蘆的、有修鎖的,也有買鞋的。今天我給大家講的,就是冬天很少見有人見過,街頭修傘。

  昨天,奶奶帶我出去逛街,聽門口的人說,電影院旁邊有個老人,開了個修傘攤,我看你家的傘經常壞建議你們去找他修一修。奶奶一聽,馬上叫我回家把壞的傘都拿出來,我三步并作兩步,迫不及待的拿來了壞的`傘,和奶奶一起去修。

  可是,我們圍著電影院走了一圈,也沒找到什么修傘的。最后,終于在一個隱蔽的小墻角找到了這個修傘攤。這個攤主是個老人。大約是個年過花甲的老人了。雖然年歲過大,可是收益卻無人能比。只見那的手轉來彎去,幾下子就把一個破爛不堪的壞傘給修好了。可我發現他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來修傘,就坐了下來,和這位老人談一些家常事。原來這位老人64歲,叫張治健,老家是東北,在煙臺牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說找他修傘也好商量事,講講價也不是問題。

  這個老人呀,不光修傘的技術好,他還有一套自己的心得,如果來的是老人,有時間等,可以一邊修傘一邊聊天來的是年輕人上班沒時間等,他就三下五除二一會就修好了。

  這就是我昨天我在修傘攤上的見聞,同學們,只要我們善于觀察,就一定會發現好多有趣的見聞。

五年級暑假作文 篇3

  我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假,不用天天上學了。可是也不輕松,還有暑假作業要做,媽媽說作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字,還上英語興趣班。

  快樂呢,因為玩的時間多啦,老師評語上說,我要鍛煉身體,增強體質。我開始學打乒乓球,不要說,我練習了一段時間,教練說我進步很快。瞧,我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎自行車,可以 在小區里騎上好長時間,我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習騎車下坡,他松手的時候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。

  我還看了幾場兒童電影,《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》,當主人公王雨果最后遇到危險的時候,我都哭啦。媽媽點我的.鼻子,說我就是愛哭。

  有意義,我參加了班級組織的社區博愛行動,在晏公廟社區和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節目,但是我知道了在自己有能力的時候,要關心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。

  我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!

  最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結果輕松過關。我的暑假是不是真的很有收獲啊!

五年級暑假作文 篇4

  我家又來了一位新成員:一只小狗。

  它的毛色與其他狗比起來顯得有點與眾不同,黃中帶黑,黑中帶黃。它脖子和臉上的毛大都是黃色的,就是眼睛周圍有一圈黑毛,像熊貓的黑眼圈,身子烏黑中摻著幾許黃毛,四條腿都是金黃色的,渾身上下,只有那四個腳掌是雪白的。它的雙眼炯炯有神,四肢矯健,幾乎什么時候看它,它的尾巴都在搖啊搖。

  這條狗到我家已經有一段時間了,可是大家還沒想好這只狗的名字,所以大家平時都叫它小狗,久而久之,小狗叫習慣了,這只狗的名字也就成了小狗。聽爸爸說,它從前是只流浪狗,因為奶奶給它了些吃的,所以它就在我家住下了。

  這只狗的.長相雖不萌,但很乖巧,也很聰明,雖然沒人訓練它,但它也知道很多規矩,它從不拉屎拉在屋里。

  一次,我爸沒注意,晚上把狗關在了屋里,晚上狗想出去拉屎,可是門關了,沒法子出去,它就一直叫,爸爸剛開始聽到狗叫的時候沒反應過來,以為狗看到了生人,可后來狗一直叫個不停,爸爸便下去看,這才發現了被關在屋里的小狗,令人驚訝的是它寧愿熬那么長時間,也不把屎拉在屋里。

  這就是我家的小狗。

五年級暑假作文 篇5

  期待已久的暑假終于來臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣,開心極了。

  暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導著我把英語作業寫完。為什么要讓姑姑指導我呢?因為我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師,有了她的指導,我不但能保證質量的完成作業,還能學會不少新的英語知識呢!

  十天后,我便帶著姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假里,完成讀完十本書的目標。

  當輔導班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。

  或許,這個暑假會過的比我想象的'要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。

  我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

五年級暑假作文 篇6

  泰山,五岳之首。有著華山的峻峭,衡山的煙云,黃山的奇松,與長江、黃河、長城齊名,是中華民族的象征。

  今天,我就要登上這座 1545米的雄偉的山。泰山,蒼翠俊秀的'奇松,各種各樣的牌匾,變幻莫測的煙云,等著我來看你們吧!

  我們邁著輕快的腳步,走在崎嶇的石階上,周圍都是那郁郁蔥蔥的松樹,有的倒掛在石縫上,像一只猴子俯視山腳;有的圍成一圈,像是慶祝暑假的結束;有的張開樹枝,像是在歡迎我們的到來。我覺得那些松樹倒與黃山的奇松有著相似之處,可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上,還有那深谷中,到處可見它們的身影。因為它們已經和泰山融為一體了。它們遍布整座泰山,它們的數目可真是數不勝數啊!

  泰山的牌匾也別具一格,到處留下了古代皇帝云游泰山時留下的字跡。據說,第一位來拜訪泰山的帝王是秦始皇,他也覺得泰山十分宏偉,可是行到一半,便下起了暴雨,他便在兩棵大松樹下避雨,這兩棵松樹就是泰山上最有名的兩棵松樹——五大夫松,因為秦始皇覺得它們護駕有功,于是,冊封它們為五大夫松。自秦始皇之后,幾乎每朝皇帝都來看過泰山,并且留下了感受,康熙、雍正、乾隆也來過,而且不止一次。

  泰山的煙云一點兒也不比衡山的差,我站在泰山的最高峰——玉皇頂上,從上往下看,泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然,一片云霧,將泰山的奇峰異景遮得無影無蹤。我站在山頂,好像能騰云駕霧,如入仙境一般。高山峻嶺被云霧繚繞,只剩下一個山尖,那山尖好像云海里的小島若隱若現的。白云一會兒是孔雀,又變成蝴蝶,一會兒變成駿馬,一會兒又成了老人,它們圍繞著山峰翩翩起舞。

  俗話說得好,“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。雖然我沒有去過黃山,但是泰山也讓我感受到了中國的大好河山的不可思議。

五年級暑假作文 篇7

  盼星星盼月亮,總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀!

  我很喜歡吹陶笛,因為陶笛的聲音太優美了,低沉婉轉,余音裊裊,簡直太美妙了。

  回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來,迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣,頓時發出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來,慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。

  陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指,托住陶笛的下方用來穩定陶笛。這樣在指孔全放開時,陶笛不會因此而滑落。

  了解了這些之后,就開始按著簡譜慢慢的吹奏了,剛開始練時總是管不住自己的手指,老是按錯,還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個孔發那個音,沒有掌握正確的吹奏方法,吹出來的音含糊不清,軟弱無力的。這時我的信心大受打擊,怎么那么難吹啊!想放棄了又舍不得。

  還好我沒有放棄繼續練習吹奏,凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網查找視頻,跟著視頻里教學內容所講解的.步驟一步一步的練習吹奏。

  真是功夫不負有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了,別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結果自然是美的,甜的。

  這就是我的一個充實的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。

五年級暑假作文 篇8

  今天下午,我到外面跟一群小伙伴們在“玩老鷹捉小雞”這個游戲,我們石頭剪刀布,結果我來當“老鷹”,一個當“雞媽媽”其他三個當“小雞”。

  開始玩了,我先快速的沖上去捉小雞,可是,“雞媽媽”擋住了我的攻擊,我并沒有放氣,而是從左則進攻這些小雞們,“雞媽媽馬上跑到我的'前面來,再一次擋住了我的攻擊。我又失敗了,心里想:不能沖動,我要冷靜,想一個辦法捉住這些“小雞”。突然我靈機一動,先出了一個計謀:可以隱藏在一個地方,等他們放松警惕的時候,出其不意,攻他們個措手不及。說干就干,我等他們不注意的時候,立刻跑到小路里面。不過一會兒,他們都休息了,我跑出來抓了兩只,并把它們“吃了”,現在只剩下一只“母雞”和一只“小雞”了,只要吃了小雞,我就贏了。就在這時,媽媽叫我回家吃飯了,我只好依依不舍得走了。

  下次玩“老鷹捉小雞”的時候,我一定加快速度吃了“小雞”。

五年級暑假作文 篇9

  她是我從一年級開始最感謝的一個人——朱老師,她是我們班的班主任,烏黑的秀發,潔白的牙齒,甜美的笑容和變化萬端的眉毛,最后是一絲不茍的教學,可能是同學們親熱她的主要原因。

  朱老師是個教育、教學有方的老師,經常戴著一副讓人捉摸不透的蛤蟆鏡,她給予許多同學幫助,我也是其中一位受益者,別急,聽我慢慢道來,五年級的.我對學習掛上了很大的一個問號,很多時候,我都被一些難題折磨地連舉手發言的勇氣都沒有。但老天還是眷顧著我,給了我那次脫胎換骨的機會。那是一節語文課,我細心地摸索著課文的段落。就在這時,朱老師扶了扶眼鏡,說:“請大家將語文書翻到第十頁,暖流的含義是什么?”“啊,這個問題我還沒思考好呢?”朱老師的目光嚴厲起來,掃過教室的每一個小角落,很快在人群中找到了還未舉手的我,我的臉“唰”的一下紅了起來,違心地舉起了手。朱老師看了看我,最后叫了另一個同學。

  下課了,我飛奔出教室,“啊好痛啊!”我撞到什么了,“啊,原來是周欽啊!”只見他一邊摸著頭,一邊對我說:“朱老師叫你去辦公室?”“什么?”我的心涼了半截,想問他為什么,轉眼一看,他啊,不知何處去了。“唉”我一步步地向辦公室逼近,汗流到了脖子。“唉,天上的鳥兒飛太慢,自首的路程太遙遠,辦公室的門鎖太難開。”說著說著,便來到朱老師面前,本以為朱老師會開口大罵,卻感覺冰冰的肩膀上有一只暖暖的大手。朱老師微笑著對我說:“沒有天才存在,別人會的,你也會!”我聽著聽著,猛然鼻子一酸,滴下了一滴滾燙的淚水。

  就是那一次朱老師給予我的幫助,使我在五年級期末考試時取得了優異的成績,也從此改變了我對學習的態度,轉折了我的人生。

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