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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-24 04:05:25 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字7篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  童年時(shí)代的趣事如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。童年,有歡樂,有委屈,有幻想,有調(diào)皮,讓我印象最深的就是那次,我變身“小大人”的經(jīng)歷。

  那天下午,媽媽出去了,我一人在家,覺得沒事干,就想出了一個(gè)壞主意:反正閑著也沒事干,不妨我也來打扮打扮,感受一下大人的生活。說干就干!我來到衛(wèi)生間,找出媽媽的化妝品。首先,我往臉上抹了一些粉底,弄得滿面雪白,成了童話中的“白雪公主”。接著,我又打了一大堆腮紅,刷上了眼影,撒上了亮粉,短短時(shí)間內(nèi),我的臉被自己打扮得花花綠綠,自己看上去十分滿意,得意地笑了笑。

  來到媽媽的臥室,打開衣櫥,看見許多漂亮的'裙子,我毫不猶豫地選擇了一件粉紅公主裙。穿上它以后,又配上一雙銀灰色的高跟鞋,在家里走來走去,高跟鞋發(fā)出的聲音,好似一段段搖滾音樂。

  “咔嚓,咔擦……”不好,有人開門了。是媽媽回來了,我立馬脫掉高跟鞋,赤著腳丫沖進(jìn)房間。由于裙子太長(zhǎng)了,我不小心絆了一跤,回到家的媽媽看見我這狼狽樣,哭笑不得……

五年級(jí)的作文300字 篇2

  在我眼中,丁香是北方最美的花。

  五月的家鄉(xiāng),冰雪已漸漸融化。我剛剛脫掉厚厚的毛衣,我喜歡的丁香花就開放了。

  丁香花很普通,可生命力卻很強(qiáng),纖細(xì)的枝干支撐著碩大的花冠,戰(zhàn)勝風(fēng)寒和干旱,綻放在北方。

  丁香就像春天的使者,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹丁香開!倍∠憔`滿枝頭,如霞如煙,裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村的街道、校園和庭院。有了丁香,鄉(xiāng)村的春天就變得生機(jī)盎然,芳香四溢了。

  我常常和伙伴們?cè)诨▍仓凶鲇螒颍∠銤庥舻南銡饪偸翘詺獾劂@進(jìn)我們的鼻孔,沁入我們的心田。在那陣陣醉人的芳香中,我們游戲著、陶醉著。

  丁香花不像月季花那樣?jì)擅,也不像菊花那樣絢麗。它普通得就像我們這些鄉(xiāng)村的孩子。丁香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯在一起,一簇一簇的`,紫中帶白,白中映粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如云似海。

  丁香的每一片葉子都是濃綠濃綠,平平展展的。滿樹的葉子密密層層,像是給丁香披上了一件綠色的斗篷。微風(fēng)吹過,丁香就揮舞枝葉,翩翩起舞,美麗極了!

  就丁香的姿態(tài)和品格而論,濃郁的香氣,如云似海的花冠,濃綠濃綠的葉片,頑強(qiáng)的性格,哪一樣不讓人感到可愛?

  在我眼中,丁香是最美的花。我愿做一株普通而又頑強(qiáng)的丁香。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  在我的成長(zhǎng)歲月中,收到過很多禮物。其中,最珍貴的要數(shù)書柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它,就是我的心愛之物。

  這是一枚做工精細(xì)的亞克力材質(zhì)的透明印章,是媽媽在我滿月后用我的胎發(fā)制成的。這印章呈長(zhǎng)方體,四面磨圓,線條分明。底部用楷體工藝鐫刻著我的名字。仔細(xì)看那柔軟、纖細(xì)的胎發(fā),棕色中透出一絲黃,像一把小扇子似的被緊壓在印章中央。上側(cè)還有一張我的滿月照。那時(shí)的我胖乎乎,圓鼓鼓的,非?蓯邸

  隨著時(shí)間的推移,我一天天地長(zhǎng)大。我的頭發(fā)已經(jīng)不像以前那么柔軟,那么纖細(xì)了。每當(dāng)我翻出這枚印章,總要追著媽媽講我小時(shí)候的故事。她就會(huì)笑瞇瞇地說,那時(shí)的我最喜歡抱著自己的腳丫,一邊吮吸,一邊念叨:“肯德基!肯德基!”每次講到這里,我就仿佛看到了小時(shí)候那個(gè)胖乎乎的我;仿佛聽到了咯咯咯的笑聲……覺得那個(gè)躺在媽媽臂彎里的寶貝一定是世界上最幸福的小孩。

  這枚印章是獨(dú)一無二的.,也是非常珍貴的。謝謝媽媽為我保留了這么珍貴的胎發(fā),謝謝她給予我的深沉、偉大的愛。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,視它為一生的心愛之物。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我們大家都在讀書,可讀書有什么益處,不一定所有的人都知道,那么就讓我來談?wù)勛x書的益處吧。

  讀書能增長(zhǎng)知識(shí),使人身心愉悅,還能提高自身素質(zhì),讓我們健康成長(zhǎng);讀書能夠豐富內(nèi)涵,提高修養(yǎng),贏得別人的尊重。

  讀書可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我的理想就是當(dāng)一名作家,只要多讀書,吸取書中的妙詞佳句,就會(huì)寫好作文,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書是實(shí)現(xiàn)理想最靈驗(yàn)的法寶。

  讀書可以讓人身心愉悅。讀幽默詼諧的文學(xué)作品,會(huì)讓你開心得捧腹大笑,忘記煩惱和憂愁,讓人度過快樂的時(shí)光;讀優(yōu)雅的詩歌,讓人賞心悅目、陶醉其中,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。給讀者如見其景、如聞其聲,心曠神怡的感覺。

  讀書還可以提高我們的生活質(zhì)量,通過讀書掌握大量的.知識(shí),將來就能學(xué)到更的本領(lǐng),有了本領(lǐng)就可以找一個(gè)收入豐厚的工作,買車、購房、孝敬父母,過上幸福的生活。

  讀書有這么多的好處,我建議同學(xué)們多讀書、讀好書、好讀書,成長(zhǎng)的道路就會(huì)充滿陽光。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  鏡子,我覺得它一種神奇的玻璃。每天人們都會(huì)照一照鏡子看看自己的衣服上、臉上有沒有什么東西,有沒有臟的地方。

  每次,它都能幫我選擇好我該怎樣搭配衣服。這件衣服陪這件小短裙行么?看著鏡中的自己,嗯……對(duì)今天的天氣來說不太合適呢。啊!臉上好臟呢,我得快去洗臉。

  每次,我生氣就坐在鏡子前,看著自己生氣的樣子,看著看著,“唉呀,那樣好難看呢,我要快消氣”。哭了,看著鏡子也在哭,“今天怎么了?”“……”把自己的心事說出來好多了。笑了,看到鏡子也在笑“今天有神馬好玩的事嗎?說來聽聽”說完倆“人”笑的'更久了。受到傷害了,傷心的看著它,它也這樣看我,就這樣你看我、我看你,就像是倆人都有心事似的。我開始扮起兩個(gè)人的聲音來,“你怎么啦?”“我……”慢慢不傷心了。我越來越喜歡它,有些漂亮的東西都給它戴上,把它擦得亮晶晶的。

  每當(dāng)我有了漂亮的新衣服,我把新衣穿在身上問鏡子好看嗎?然后得意的在家人面前炫耀,他們卻一言不發(fā),那可把我氣壞了。我坐在鏡子前“你看我漂亮嗎?”“嗯,你今天穿的好特別哦!蔽业男那楹枚嗔

  鏡子也是會(huì)說話的,你對(duì)它笑它就笑、你對(duì)它生氣它也這樣對(duì)你。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  我有一個(gè)文具盒,是櫻桃畫畫比賽中送的,我十分喜愛它。

  我的文具盒是用鐵做的,長(zhǎng)21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方形。一看見它,首先映入眼簾的.是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個(gè)紅色的垃圾車,向兩個(gè)大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個(gè)笑話和故事。

  打開裝有吸鐵石的盒蓋,文具的“臥室”十分簡(jiǎn)潔;在一個(gè)格子里,直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的夢(mèng)。

  別看它們一聲不響,當(dāng)我要用它們時(shí),它們便會(huì)走出來。要做作業(yè)了,打開文具盒,鋼筆就會(huì)熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業(yè)完成;當(dāng)我想用直尺時(shí),它便會(huì)迎出來,幫我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮便會(huì)挺身而出,舍己為人;給我一份滿意地答卷。

  文具盒,我會(huì)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槲覑勰恪?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇7

敬愛的校長(zhǎng):

  您好,我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,同時(shí)也希望母校能更好,希望學(xué)生們更愛這所學(xué)校,我通過在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問題,希望給您一些建議。

  健康對(duì)于學(xué)生非常重要,而運(yùn)動(dòng)是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會(huì)遇到這樣的情況,下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的`理由是主課都學(xué)不好,還上什么體育。另外,我認(rèn)為操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備太少了,應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。

  還有一點(diǎn)讀書同樣對(duì)于學(xué)生很重要,圖書館應(yīng)該多進(jìn)些課外書,學(xué)校的圖書館基本上都是一些教輔材料,我認(rèn)為可以多加些科普類書籍、故事書、文學(xué)名著等,以增強(qiáng)學(xué)生們的閱讀興趣,當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書不還或者破壞書籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。

  以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭(zhēng)取能夠采納。

  建議人:周奕宏

  時(shí)間:20xx-05-01

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