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小學二年級作文

時間:2024-09-14 01:44:08 二年級 我要投稿

有關小學二年級作文六篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關小學二年級作文六篇

小學二年級作文 篇1

  我的爸爸是一位軍人,我驕傲我有一位軍人爸爸。

  我的軍人爸爸平時能陪伴我的時間總是很少很少。自我懂事以來,家里經常見不到爸爸的身影,有時候甚至一個月都見不到爸爸,因為爸爸總是很忙很忙。我很羨慕別人的爸爸都經常能陪自己的孩子,我多么希望我的爸爸也能多陪陪我呀!但我知道軍中爸爸很難做到,因為他的工作很特殊。

  軍人爸爸經常需要參加抗洪搶險、執勤巡邏、值班和訓練等等?傊,別人上班,他也上班,別人放假,他還上班。哪里有困難、哪里有需要,哪里就有軍人爸爸和軍人叔叔們。雖然,爸爸總是因為這個或者那個任務不能經常陪伴我。有時候很久不見爸爸了,我想爸爸了,只能在電話里跟爸爸說“希望家里飛進一只大鳥,帶我飛到您身邊”;或者爸爸出差很久了,我就會跟媽媽說“媽媽,今天爸爸的領導大發慈悲,讓爸爸提前回來看我了”;甚至在我生病的時候軍中爸爸也總不能在身邊照顧我,但我從來沒有怪過爸爸。因為媽媽說爸爸的工作就是“軍令如山,很特殊,我們要理解爸爸”。雖然我不能理解這話的意思,但我知道軍中爸爸能抗洪搶險、能幫助有困難的'人、能抓住壞人……,我為我有這么能干的爸爸而驕傲。

  最后,致我的軍人爸爸:爸爸,我知道您工作很辛苦,但也要注意身體,我為您驕傲——我的軍人爸爸。

小學二年級作文 篇2

  我媽媽每天上下班要走很遠很遠的路,從南門走到北門去,夠辛苦了,每天還接我送我,一天來回要走幾千米,為了減輕疲勞,媽媽決定買一輛電動車。

  正好,今天是五一勞動節,媽媽便帶我到文昌花園去購車,順便看看文昌花園的.風景。那里有許多電動車店,有各式各樣的品牌,有“新日”、有“綠源”、還有“尼康”等,我看得眼花繚亂,最后選定“新日”牌電動車,那電動車有紅、黃、綠、藍、紫、白等顏色,電動車的型號也各種各樣。我們選定了一種像海豚一樣的頭,黃牛一樣的角向上翹,不同的就是少了四條腿多了兩個輪子,即美觀又方便,既經濟又實惠。這種車只要充電不燒油,既環保又安全,一按動開關,車子就飛奔行駛。

  以后有了它,媽媽再也不愁上班會遲到,送我不困難了,這真是媽媽的好幫手。

小學二年級作文 篇3

  今年我已經上六年級了,我最喜歡的人除了爸爸媽媽,就是讓我在挫折中學會堅強的老師。

  從我一年級起,我就記得有一位老師一直在無時無刻地關愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次,我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著,一不小心絆了一跤,重重地摔在了地上,因為我那時很小,所以立即哇哇大哭起來,我淚流滿面,氣都快喘不過來了。老師也因我的哭聲趕來了,我認為老師會扶我起來,哭聲變小了些。沒想到她說:“同學們,你們不要去扶他,應該讓他自己堅強地站起來。”我一聽這話,驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵,想:這是一向疼我、關心我的老師嗎?她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做?想到這兒,我哭的更響了。

  接著,老師又親切地對我說:“來,擦干眼淚,聽老師的話,自己慢慢的站起來吧!”可我不聽她的話。但在老師的`催促下,我極不情愿的艱難的站了起來。這時,意外的事發生了,我又一個趔趄,摔倒在地。這時,我發現老師的臉上掠過一絲緊張,當她馬上恢復了平靜,繼續和藹地鼓勵我:“別泄氣,再試一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起來,這一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。終于,我穩穩地站在了地上。這時,老師急速地向我跑來,按捺不住緊張的心情,問我有沒有不舒服?~~但我心里始終埋怨老師,不愿搭理她,老師只能一邊用左手攬我的脖子,右手攬住我的腳彎,把我抱起,直奔醫務室讓我仔仔細細地檢查了一遍身體,直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師!

小學二年級作文 篇4

  前天上午,我和爸爸媽媽頂著炎炎烈日,再次來到芭迪動漫城。

  這里可以讓我們得到一種體驗式的教育,在在玩的過程中就能學到動漫等各種知識。我先體驗了巴迪秀,在這個環節擁有500多套影視動漫知名角色的服裝和道具。比如:白雪公主、蜘蛛俠、超人等。我先穿上小博士的衣服,一下子仿佛到了二十年后的一天,真好看!我又穿上孫悟空的衣服,又好像變成了五百年前的大圣。

  玩夠后,我們又上二樓體驗手工廠,里面各種顏色的橡皮泥令人眼花繚亂。我挑來挑去選中了作憤怒的小鳥。用紅色的泥作身子,白色的作臉蛋,黑色的'橡皮泥作眉毛……啊,瞧它正怒目圓睜的偷它蛋的人。媽媽看見了直夸我做的真像,別提我的心里有多高興了,比吃了蜜還要甜!

  最后我們去了攝影棚,在這里主要是制作動漫和木偶。首先要擺好人偶的姿勢,往前走一步,拍照一次,再往前走一步,再照一次。連續照十幾張后把它們連到一起就能成一個簡單的動畫,看到自己做的動畫心里特別有成就感。

  后來我們又去了其他的場館,因為要閉館了,我們只好依依不舍的離開了。

  我真想每天都來芭迪動漫城玩。

小學二年級作文 篇5

  從前有一只可愛的小貓,有一天,小貓餓了想去捉魚吃。它到水池邊,看見幾條小魚在水里游來游去。饞的小貓口水直流。于是它想捉一條魚。可是,一不小心掉進了水里,上不了岸了。它拼命的`叫“救命啊”,“救命啊”。

  這時,一只大白鵝游來了,飛快的把小貓救上岸。從此,它們成了一對好朋友。

小學二年級作文 篇6

  我有一個好朋友叫悠悠,她有彎彎的眉毛,一雙忽閃忽閃的大眼睛,還有一個小巧的鼻子,她媽媽經常給她扎馬尾辮,樣子特別可愛。

  她即是我的同班同學又是我的`鄰居,所以我們經常一起上學、放學,還經常在小區里一起玩游戲,別看她胖嘟嘟的,身手卻十分敏捷,跳長繩、跑步都不在話下,而且她英語口語也非常厲害,發音準確,常常得到老師的表揚。

  這就是我的好朋友——悠悠。

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