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三年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-02 02:24:56 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)科學(xué)作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)科學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)科學(xué)作文七篇

三年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  我愛科學(xué)漫畫書

  我喜歡讀書,尤其喜歡讀科學(xué)漫畫書。記得一年級(jí)的時(shí)候,舅舅給我買了一本科學(xué)漫畫書。雖然當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但這本書里生動(dòng)的畫面、有趣的語言、豐富的科學(xué)知識(shí)就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對(duì)科學(xué)漫畫書著了迷。每回去書店,我都會(huì)纏著媽媽一定要給我買本科學(xué)漫畫書,至今為止,我已有十多本了,比學(xué)校圖書館里的還多呢。

  每天做完作業(yè),我都會(huì)讀一會(huì)兒科學(xué)漫畫書,這對(duì)于我來說就像吃飯一樣必不可少。每當(dāng)捧起科學(xué)漫畫書,我就像漫游在神奇的科學(xué)海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無際的沙漠曾經(jīng)是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強(qiáng)地生存下來,使沙漠重返生機(jī)。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強(qiáng)的`生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強(qiáng)者。讀《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》,我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地球上任何生物,所以有人認(rèn)為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認(rèn)為,因?yàn)槔ハx曾逃過一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主——恐龍永遠(yuǎn)從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險(xiǎn)記》,我知道了人體就像一個(gè)雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無計(jì)可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護(hù)柔軟的內(nèi)臟;血管是油道,給人體輸送不竭的養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動(dòng)和思維……

  總之,科學(xué)漫畫書給了我無窮無盡的知識(shí),它們是我的最愛。最近,我又在讀《原始叢林大冒險(xiǎn)》,相信它能給我在叢林逃生的知識(shí),我真期待呀!

三年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  星期天,我和媽媽一塊兒做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我按照媽媽的吩咐,拿來一個(gè)干燥的'空玻璃杯,一個(gè)打火機(jī),找來幾支蠟燭和一些石灰水。

  首先,媽媽取出一根蠟燭,小心翼翼地點(diǎn)燃它,豎拿著。蠟油順著滴在了臺(tái)子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時(shí),將蠟燭粘在臺(tái)子上。然后,媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時(shí),蠟燭似一個(gè)乖巧的小孩一樣,熄滅了火星。我看了以后覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)并不怎么奇特,但自己卻又說不出什么理由,只好請(qǐng)教媽媽。

  媽媽說,因?yàn)榛鹪谌紵龝r(shí)需要氧氣,而杯子把它蓋住了,里頭的氧氣就受到了限制,很快火焰就會(huì)把氧氣燒光,當(dāng)杯子里沒有氧氣時(shí),它就會(huì)熄滅自動(dòng)熄滅了。

  接著,媽媽把澄清的石灰水倒進(jìn)燒杯里,再把它涮一圈倒掉,燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個(gè)燒杯罩在火焰上,一會(huì)兒燒杯壁的石灰水就渾濁了。

  “這是怎么回事呢?”我很納悶。

  媽媽聽了,笑著說,你還是去請(qǐng)教電腦老師吧!

  我一聽,打開電腦查了起來,原來這是因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,生成不溶于水的白色固體碳酸鈣。“哦,原來是這樣呀!”我急匆匆地喊來媽媽,給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說:“今天你有知道了一個(gè)新知識(shí)了。”

  真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!以后,我還得多做些實(shí)驗(yàn),多了解掌握一些科學(xué)知識(shí)!

三年級(jí)科學(xué)作文 篇3

  昨天,我們?cè)诳茖W(xué)課上做了油、醋、膠水、酒精、洗發(fā)精在水中的'溶解能力,不過我還加了一點(diǎn)點(diǎn)高錳酸鉀。我們組有三個(gè)試管,兩個(gè)燒杯,一盆水。我把豆油先倒在試管里,又把水倒進(jìn)試管里。同學(xué)們以為水是后加進(jìn)去的,水會(huì)浮上來,可是水沉下去了。我說:“水的比重是1,油的比重是0.7.也就是說油比水輕,水就自然會(huì)沉下去”我用手捂住杯口,左搖搖,右搖搖,可油還在上面。下面是洗發(fā)精了!

  我用了一樣的方法,搖幾下,里面竟是一堆泡泡。溶解了!

  下一個(gè)是高錳酸鉀,剛把它放如入水時(shí)水有點(diǎn)紫了,我又用筷子一拌,水變成了“葡萄酒”或“可樂”了。把醋倒進(jìn)杯子里,水一開始有點(diǎn)黑了,過了一會(huì)兒水百分之百黑了。酒精和膠水一倒進(jìn)去就找不到了徹底溶解了。看來洗發(fā)精,高錳酸鉀、醋、酒精、膠水可以溶解到水里。油卻不可以。

三年級(jí)科學(xué)作文 篇4

  我想變成一位科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家可以研究許多東西。可以研究許多高科技產(chǎn)品,還可以坐著宇宙飛船去太空做研究。

  如果我真的成了科學(xué)家,我最想做的事就是設(shè)計(jì)一種太陽能飛車。這是一種能在天上飛地上跑的車。你知道為什么嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在馬路上車輛太多,經(jīng)常出現(xiàn)塞車和交通事故現(xiàn)象,給人們帶來了很多不便和麻煩。這就是我為什么想設(shè)計(jì)太陽能飛車的原因。如果車能飛起來的話,天上只有太陽能飛車,就不會(huì)出現(xiàn)塞車和交通事故的現(xiàn)象。而且我會(huì)在車上設(shè)計(jì)一種鳥恐聲波器,小鳥聽見了這種聲音,會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`躲開。

  車子外部是可以天氣情況變色的,這輛飛車它可以利用吸收太陽光線來飛行,它可以把太陽能儲(chǔ)存起來,在陰雨或下雪天氣會(huì)依然能正常工作。而且它是天然的無污染的,不會(huì)排放廢氣。車子內(nèi)部安裝最高配置的電腦,還可以供人們?cè)陂e暇的時(shí)候玩游戲放松。還有可以做飯的整套廚房設(shè)配,車子后方安裝軟床能讓人們感覺疲倦的時(shí)候能夠舒服的睡上一覺。

  也許,我的設(shè)想很不完整。但是,敢想才敢做。相信自己!

三年級(jí)科學(xué)作文 篇5

  “我要吃!我要吃!”小劇場(chǎng)里響起了一陣陣嘈雜聲。哈哈,吃貨的春天到了!大家爭(zhēng)先恐后地涌向餐盤,品嘗平日難得一見的美味。

  你看,這邊臺(tái)上的同學(xué)正全神貫注地做著小蛋糕,旁邊的輔導(dǎo)員老師在耐心的指導(dǎo)著。調(diào)奶油、澆造型,只見不一會(huì)兒工夫,一個(gè)讓人垂涎三尺的蛋糕就做成了。還 沒來得及仔細(xì)欣賞,它就迅速淪為圍觀同學(xué)的腹中之物了。

  再看那邊,有人在做棉花糖。只見一調(diào)羹固體白糖放進(jìn)去,居然飄出了絲狀的“棉絮”來。“白糖放進(jìn)容器,加熱后融化變成液體。然后噴灑出來,遇到冷空氣就又迅速凝固成絮狀的‘棉花糖’了。”講解員一邊做,一邊還 講解原理,讓人聽得入神。

  “太好吃了,請(qǐng)?jiān)俳o我一根!”不知哪位同學(xué)的大叫一聲把大家的.注意力都吸引到了窗邊的“巧克力工場(chǎng)”,不過不是“查理的巧克力工廠”哦!只見一位工作人員將黑色的巧克力放在容器里加熱融化,再加入白糖、奶油慢慢調(diào)制。“巧克力的熔點(diǎn)很低,稍微加熱就變軟。這個(gè)時(shí)候你就可以根據(jù)自己的口味調(diào)制各種各樣的巧克力了。”只見他用曲奇條沾了巧克力醬,一條美味的巧克力曲奇條就誕生了。

  我一邊品嘗著美味,一邊思考著講解員講的美食的科學(xué)原理。今年的廚房科學(xué)展真是別開生面啊,不僅讓我們領(lǐng)略了美味佳肴,更重要的是讓我們從中學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí)。

三年級(jí)科學(xué)作文 篇6

  一開始,我覺得科學(xué)是非常有趣的,每天看著哥哥從學(xué)校帶回來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的小東西,我都非常好奇,真想快點(diǎn)上科學(xué)課。

  正好三年級(jí)就有科學(xué)課,科學(xué)這兩個(gè)字代表未來。三上第一單元的第一課,就是我最感興趣的植物,從這一刻起我更喜歡科學(xué)了。有一本書叫做《10萬個(gè)為什么》在這本書里有關(guān)于動(dòng)物的、人體的、自然的……

  在三年級(jí)下冊(cè)最有趣的就是養(yǎng)蠶了,趙老師給我們每人發(fā)了一個(gè)飼養(yǎng)盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進(jìn)飼養(yǎng)盒里,慢慢的,它自己就會(huì)孵出來,剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間,蠶寶寶就長(zhǎng)大了很多。

  趙老師的教學(xué)方法可不一樣了,通過一個(gè)個(gè)精美的ppt和視頻告訴我們一個(gè)個(gè)道理,如果有不懂的'問題隨時(shí)可以問他,比如說春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一個(gè)魔術(shù),那個(gè)魔術(shù)師把吸鐵石喂金魚的肚子里,然后有一個(gè)人在下面用吸鐵石吸著金魚游動(dòng),這幾條金魚最多只能活5――7天,趙老師告訴我們不能用活的小動(dòng)物做這種實(shí)驗(yàn)。

  如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),說不定哪天你就當(dāng)上了科學(xué)家呢!

三年級(jí)科學(xué)作文 篇7

  我從小就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。

  昨天晚上,我躺進(jìn)被窩,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  20xx年,我已經(jīng)20歲了。我考上了一家名牌大學(xué)的科學(xué)系。經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們進(jìn)行了一次考試,我竟然成了一名出色的科學(xué)家,我萬分驚喜。這使我更加努力工作,在小時(shí)候,我就想,如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我想做的第一件事就是要研制出一個(gè)“超級(jí)先進(jìn)”的機(jī)器人,它能像人一樣生活,和我們聊天,做游戲,吃飯……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是科學(xué)家了,于是,我決定在20xx年,也就是40年后完成這個(gè)機(jī)器人。于是,我開始了我忙碌的40年,前10年我研制出一個(gè)“高科技智能芯片”,后29年我把這個(gè)機(jī)器人的`手,腳五臟六腑等,都做成人皮膚的樣子,最后1年,在多多博士的協(xié)助下,我們把機(jī)器人組裝起來,并給它輸入信息。

  經(jīng)過我40年的努力,一個(gè)“高科技智能”機(jī)器人終于誕生了,為我們大家高唱,歡呼。

  就在這歡樂之余,媽媽把我叫醒了,“唉!原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!看來,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就只能靠自己的努力呀!”

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