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四年級讀書作文

時間:2024-11-06 17:03:37 四年級 我要投稿

有關四年級讀書作文匯總7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級讀書作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級讀書作文匯總7篇

四年級讀書作文 篇1

  我非常喜歡看書。在我家的大書柜里,擺滿了各種各樣的書,有童話書,作文書,科學書……琳瑯滿目。一有空,我就會把它們拿出來看。在書中,我學到了很多知識,也明白了許多道理。

  書是知識的海洋,無窮無盡。書是童話的樂園,猶如仙境一般,讓我們陶醉。讀小學二年級的時候,媽媽給我買了《安徒生童話》這本書,書上的.插圖吸引了我。走進童話王國,讓我感受到了世界的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,我忍不住產生同情之心,想伸出手幫助她,陪她度過那個寒冷的大年夜;讀過《丑小鴨》,我會發現遇到困難和挫折時,只要不放棄,堅持到底,丑小鴨也會變成白天鵝。

  書是黑暗中的一盞明燈。每當我遇到問題時,我就會去看它,尋找我要的答案。記得有一次,我有一道題解不開了,想了半天也沒想出來,拿去找爸爸。爸爸說:“去看書呀,書是你最好的老師。”我聽了以后,找來書,不一會兒就找到了答案。從此,我更加愛讀書了。從書中我得到了更多的樂趣。

  現在,書成了我最好的朋友,她陪伴我進步,陪伴我長大。以后,書對我的幫助還會越來越多,我和書的深厚友誼也會一直保留下去,知道永遠。

四年級讀書作文 篇2

  你們知道嗎,我雖然只是四年級的學生,但我已經讀過很多很多的書,因為讀書是我最大的愛好。可是,很早以前我一點都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的`想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當我們路過一個書報亭的時候,我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜志,經不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

  我站在書報亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內容呢,是好看的動漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時,我突然想起爸爸經常跟我說的一句話,“要真正認識一樣東西不能只看它的外表,而要了解它的內在東西。”于是,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家。回到家里,我迫不及待的打開雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視里都看不到的動漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西啊!

  這件事情,讓我對書產生了極大的興趣。后來,我不但看動漫書,還看腦筋急轉彎、笑話集錦、科學知識、童話小說等書。書讓我學到了很多知識,帶給我無窮的樂趣。

四年級讀書作文 篇3

  有人看了題目一定會問:“讀書難道還有滋味?”在這里我要告訴你,讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味,那我就說不好了。

  讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣,那么你就會擁有許多知識。到了考試時,假如你有一道題不會,在檢查時突然想到在看過的書里有,便用筆寫上,這樣心里一定會是甜的。交完卷,同學們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎么答,這時你告訴他們,這道題怎么答,他們會怎樣高興,這是你的'心就更甜了。

  但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心里就是酸檸檬的滋味。

  讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你,和你犯的錯誤差不多時,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己錯了,那時臉上就是火辣辣的。

  讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打著手電筒還看,那么不僅你的成績會一落千丈,連眼睛也會變壞的。考試時,老師講得內容你一無所知,那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什么也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經明亮的雙眼。最后,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個“四只眼”的綽號。這時,你可就要后悔莫及了,同時心里也會比吃了黃連還要苦。所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去選啰。

四年級讀書作文 篇4

  巨人的花園告訴我們做人不要太自私,冷醋的道理。

  因為如果做人太自私的話,就會像《巨人的花園》中的巨人,失去快樂,花園失去往日生機勃勃的氣氛,而冷醋讓他感到非常孤獨。

  春天,鮮花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,瓜果飄香。后來,即便春天來了,花園里失去了往日的生機,阻擋了春天的腳步,也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。

  花園因為圍墻而失去昔日歡聲笑容,巨人因為圍墻而失去快樂和幸福。一堵有形的墻隔開了花園里外的和諧風景,而無形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的墻,它阻擋了彼此接近的腳步,也阻斷了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好,快樂需要一起感受才是真正的快樂。

  突然,有一天,一個小男孩鉆進了巨人的花園,面對巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的.眼睛凝視著巨人,巨人頓時恍然大悟,原來孩子是春天的使者,沒有孩子就沒有春天。于是,他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。

  巨人拆除的這道看似花園的圍墻,更有看不見的心靈的圍墻。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當作一己之有,不愿意與他人分享,他原以為獨自擁有一整座花園就會快樂和幸福。可事實卻相反,如果他還是執迷不悟,那他將孤獨地度過漫長的人生。他生活在自己自私的內心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,這樣不可能有任何的快樂和幸福,有的只是內心的孤獨和悲涼。巨人對自己的所作所為表示了真誠的懺悔,并用自己的實際行動毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻,他才能感到無比的幸福。

四年級讀書作文 篇5

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。

  幾百上千年前的'古人已經知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”通過這個故事,我深深體會到了讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識,財富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”

  從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有一點點提高。書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經中所言“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”充分說明了讀書的人后天的影響。讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?

四年級讀書作文 篇6

  我現在已經是一年級下學期的學生了,我不但學會了拼音,還認識了許多漢字,讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識,要熱愛閱讀。

  記得開學時,我買了一本《十萬個為什么》,這本書對我學習上也產生了一定的幫助。

  媽媽常在我耳邊嘮叨,叫我早點起床,抽點時間讀書。我很不情愿的起床時,總問媽媽,干嘛要一早就讀書啊?媽媽說,早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案:大自然經過一夜的凈化,早晨的空氣顯得格外潔凈和清新,很利于人的中樞神經系統特別是大腦皮質的'積極活動,大腦皮質掌管著我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息,昨日的興奮已經消失,神經細胞充滿了活動能力,這時候讀書,就會覺得頭腦清醒,記憶深刻。

  懂得了這些知識后,我一定會好好利用早晨的大好時光,讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里。

四年級讀書作文 篇7

  書是人類進步的階梯。這一句話說的一點都沒錯。我就是有個典型的讀書迷。

  我酷一愛一看外國著名的小說。一次我捧著一本《一愛一的教育》津津有味的從廁所里回來,反復思索著那一句富有哲理的話。此時我已經完全沉浸在了書的海洋里盡情的遨游。看也不看班級號進如教室頭一句就是喊起了張華準備與他共享這美味的書中大餐。此時我也不知道怎么的,感覺教室一點聲音都沒有,格外的平靜。把書從眼睛里拿開“啊”一個個驚異的目光齊刷刷的投到我的身上——走錯教室了。我的臉“唰”的變成一個非常大的紅蘋果。一溜煙離開了那個教室。可把我給嚇壞了。可沒過一會兒,我又是沉浸在了書的海洋里。

  我有時為書可以還會說一些不三不四的話。就試07年的時候國慶長假的時候。我捧書的日子到了。我開口對爸爸說道:“老爸買書。”爸爸瞪大了眼睛對我吼道:“什么,還買書,就是書讓你期中考試才考了89分,還好意思回來。”我因為大吼道:“什么,是書讓我考了89分,是我自己的的.馬虎所造成的,不關書的什么事,書是人類進步的階梯,還說自己上初中成績第一呢。”爸爸振振有辭的說道:“我們上初中的時候,老師不讓我們看書。”“怪不得,會成為農民,就是你們不看書,文盲,虧你還信奉過基督呢《圣經》這本書上不是有一位婦女,在書上滴蜜,讓自己的孩子去一舔一,告訴他書是甜的,還說我知識學哪里去了,我還問你的知識學哪里去了。”爸爸終于敗下陣來,答應為我買書,還給我訂了條件:下次考試一頂要考到93分以上。我一口答應。

  的確,書是智慧的 源泉,讓我從無知變得淵博;書是靈魂的老師,使我學會用心去感悟人生。

  書是前人智慧的結晶!同學們熱一愛一書吧!

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