【精選】小學(xué)三年級科學(xué)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級科學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級科學(xué)作文 篇1
自從我們學(xué)校訂了<<我們愛科學(xué)>>叢書以后,我大腦里的“知識庫”又多了新的“成員”.
我從<<我們愛科學(xué)>>的其中一本上,得到了很多知識.那是20xx年7月上、下,一打開就出現(xiàn)了大標(biāo)題“WhoamI?”,我馬上看了起來這個大怪物.這本書里不僅有好玩的笑話,也有豐富的知識和彩圖.
我最喜歡看這一期中的“蟲蟲總動員”和“偵探訓(xùn)練營”,里面的“小D探長”特別力害,每次都能成功.而且還給小讀者自己當(dāng)偵探的機(jī)會.
在這一期里有一幅中國內(nèi)蒙古地區(qū)白堊紀(jì)時期的恐龍生存狀態(tài)想象圖.
那時,內(nèi)蒙古有許多湖泊,植物豐富.圖中最大的一對恐龍叫查干諾爾龍,是內(nèi)蒙古目前發(fā)現(xiàn)的'最大的恐龍,它身長26米,頭抬起來能夠到七八米高處的食物.
知道了這樣的小知識,對于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風(fēng)景.
我非常喜歡這本書,以后我一定繼續(xù)的看下去!
小學(xué)三年級科學(xué)作文 篇2
科學(xué)，一個總不能破解的謎，但在研究它時，能感到一絲發(fā)現(xiàn)的快樂。
4月29日放春假的第一天，一早我們來到東城小學(xué)進(jìn)行第二課堂實(shí)驗(yàn)活動。
走進(jìn)第一間教室，有一個大姐姐在做實(shí)驗(yàn)。這個我們學(xué)過，是液體熱脹冷縮的'原理，使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次，都沒有讓水噴出來。姐姐說，可能是因?yàn)楣芸诶锏乃呀?jīng)變熱了，所以她把水換了以后，我一做試驗(yàn)瓶中的水就能噴出來了。
第二個實(shí)驗(yàn)是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關(guān)。我對照著參考圖，在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行，我就變了一個正方形，免強(qiáng)過關(guān)，由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。
通過這次的第二課堂實(shí)驗(yàn)活動，我真正感受到科學(xué)是神奇的，它能解釋不懂的問題；科學(xué)是快樂的，它能讓我們感到研究過程的成功與收獲；科學(xué)是自由的，想研究什么就研究什么。
最后臨走時，管理員要求我們在留言板上留言：通過這次活動，我感受到領(lǐng)悟科學(xué)真諦時的快樂！
小學(xué)三年級科學(xué)作文 篇3
今天，我去了紅石板社區(qū)安心學(xué)堂上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課——潛水艇的制作。
在制作潛水艇之前，項(xiàng)老師首先讓我們認(rèn)識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上，就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽，把它們一起放到水里去，會怎樣呢？項(xiàng)老師剛放下去，螺帽就像一顆子彈，飛快地“沖”下水底，我明白了一個科學(xué)知識：在重量相同的情況下，體積越大越會上浮，體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢？項(xiàng)老師叫我回答了這個問題，我自信地答道：“那當(dāng)然是裝滿水的瓶子啦。”講解完“浮力”的基本知識后，就到了我們今天活動的.重頭戲——做潛水艇。項(xiàng)老師給我們每人一套制作潛水艇的零件，我先把氣球套在推進(jìn)器上，再插入潛水艇里，潛水艇的底部裝上螺帽，插上軟管，插上針頭，潛水艇就完成了。項(xiàng)老師讓我們每個人上去試了試，果然成功了。
今天的潛水艇制作課真好玩，我希望以后有更多這樣的科學(xué)活動。科學(xué)真好玩，我愛科學(xué)！
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