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五年級敘事作文

時間:2024-08-29 16:50:48 五年級 我要投稿

關于五年級敘事作文集合七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于五年級敘事作文集合七篇

五年級敘事作文 篇1

  “嗚嗚……我后悔啦,早知道不那么粗心了。”我走在寒冷的夜里后悔地哭了起來,想知道怎么了嗎?那就聽我細細道來吧。

  這天,我回家時一打開書,發現一個要寫的作業忘記帶回來了。怎么辦呀?告訴媽媽吧,她一定會生氣的,可我還要完成作業呢,對啦,可以告訴爸爸,讓他帶我去拿。可正當我和爸爸說時,媽媽無意間聽到我們的`對話,她生氣地說:“都幾次啦?這次不會再去幫你拿了,要拿自己走去!”盡管爸爸一直為我求情,可媽媽這次說什么都不答應,爸爸也只好讓我自己去拿。我無可奈何,心想:反正家離學校也不是很遠,一會兒就能拿到。我狠了狠心,開大門,出去了。

  一出門,我便后悔了,因為,外面寒風呼嘯,陣陣寒風不停地打在我的臉上,就像是魔鬼的手掌,正在無情地打著我。街上原先有兩排路燈時,我還有很大的膽量,可走著走著就沒有路燈了,街上黑得伸手不見五指,時不時還會傳出幾聲狗叫,每次都使我膽戰心驚。就在這時,我后悔地哭了,只想快點走到學校。終于,學校的影子若隱若現,我飛快地跑進了校園,走進教室拿到了作業,就立刻飛奔回了家。

  這件事讓我留下了后悔的淚水,我以后再也不這樣了,一定要養成今日事今日畢的好習慣。

五年級敘事作文 篇2

  想起那一次,我都會渾身發抖,那讓人不敢看的地方總是在我腦海里浮現,讓人不禁起同情心。那一次,實在是恐怖。

  那是一個晴朗的中午,天上刮著微風,天氣干冷干冷的。姑姑帶著我和昊昊(我表弟的小名)準備去看立體電影。當我們正準備出發時,姑姑說:“不行,得先給你姑丈煮完飯再去,小雅,你也先去我家吧!”

  于是,我便隨著姑姑去他們家。一路上,昊昊蹦蹦跳跳,嘟著小嘴,哼著歌兒,一會兒摸摸小草,一會兒嗅嗅花香,一會兒又去抓蝴蝶。那雙圓溜溜的眼睛總是不停地轉著,玩得不亦樂乎。不一會,便到姑姑家了。

  姑姑拿著鑰匙去開門,我站在門外的一盆盆精致的盆景旁邊欣賞著。昊昊則跑來跑去,不一會兒,便站在了一塊大理石旁邊。只見他圍著那塊大理石轉來轉去,一會兒摸摸大理石,一會兒又敲敲大理石。這時,天空暗了下來,變得陰沉沉的,風也猛了一些。

  正在這時,只聽“砰!”地一聲,我轉過頭一看——大理石倒了,只看見昊昊呆呆地站在旁邊。我以為只是大理石倒了,并沒有太在意,繼續欣賞盆景。突然,“啊!”地一聲尖叫。我轉頭一看,只見姑姑傻傻地站在昊昊旁邊,雙手不停地顫抖著,手中的.鑰匙滑落到了地上地上。一陣尖叫聲過后,昊昊也“哇!”地一聲哭了。姑姑這才反應過來,急忙抱起昊昊,捧著昊昊的右腳,用顫抖的聲音問道:“昊昊,昊昊你沒事吧,昊昊。”我一看,頓時傻了眼——昊昊右腳大拇指的指甲北大理石砸掉了!那塊大理石厚度約是兩厘米,呈長方形,連我都勉強能抬動,而昊昊卻被大理石給砸傷了腳。昊昊腳上的鮮血調皮地往外鉆著,不一會兒,地上便流了一灘血,我嚇得急忙捂住了眼睛。昊昊不停地哭著,淚水像斷了線的珠子似的,順著他那白嫩的臉頰滑落,與鮮血混在了一起。回來,昊昊被送到了醫院,腳被鋼板固定住了,好長時間不能活動。

  哎,昊昊就是因為太調皮,才造成了腳的骨折,害得他好幾個星期都不能走路,也借此提醒同學們不要太調皮,要學會自我保護。不過,這一次,實在是恐怖!

五年級敘事作文 篇3

  “書中自有黃金屋”。我看完一本書都仿佛吃了一頓精神的盛宴。我特別喜歡看書,但是我媽媽卻不同意,說那是閑書,有害無益。聽到這些話,我心里暗暗地說:“什么閑書呀!冰心、魯迅這些名人小時候都很愛看的的呀!于是,我私下與媽媽斗智斗勇。一天下午,我在寫作業時,心里卻想著,老鼠精有沒有吃掉唐僧,我耳邊時不時傳來老鼠精那尖尖的笑聲。我東張西望看看媽媽在不在,不在!我心里暗喜,我耳邊傳來了老鼠精和孫悟空打斗的聲音。“把書放下”,從房間傳來冷冷的聲音。我心里像有一只小鹿在亂撞。糟糕,被媽媽發現了。慘了,結果自然是書被媽媽沒收。

  不行,我正看到孫悟空為村民們殺蛇精呢,不能讓媽媽把書沒收了。趁媽媽午睡的時候,我小心翼翼地走進媽媽的房間,書就放在媽媽的枕頭下,我輕聲地叫:“媽媽,媽媽。”嘿!沒聽到,睡熟了!我心里總算一塊大石頭落下。我躡手躡腳地把書慢慢抽回來后溜之大吉。

  晚上吃飯的時候,我哼著小調。媽媽說我反常,我心里的小人說:“一點也不反常,因為書已經在我房間了。”我回到房間,孫悟空去借芭蕉扇了,媽媽的'腳步聲越來越近,我連忙把書和小臺燈藏到床底下面,然后手一拉被,就在床上呼嚕地睡,我還在想孫悟空借到芭蕉扇了嗎?媽媽打開門,我禁不住笑了一下,結果,書和小臺燈都被沒收了。可我還是一次又一次偷書,一次又一次看書。

  書是一艘船,帶我穿梭在知識的海洋,書是一位導游,帶我走進知識的小世界。書是一架飛機,帶我飛向知識的天空。

  書給我知識,陪我成長,我愛看書。

五年級敘事作文 篇4

  我是一個13歲的五年級學生,我叫林靜。今天,我就來理一理被我遺忘的事兒吧!大家豎起耳朵仔細聽哦,幫我記著,否則我又要忘記了。

  從出生到現在,我都不知道自己忘了哪些事了。我記得這個癥狀好像是稱為“健忘”。

  哎呀,我又忘詞了!不會的啦,開了一點小小的玩笑,呵呵。

  就今天來說吧。

  早上,媽媽問妹妹:“靜恩,中午要喝藥湯嗎?”(因為妹妹生病了)

  妹妹說:“好呀!”

  我一聽,立馬就說:“我也要!”

  于是妹妹就急忙大聲喊媽媽:“媽媽,姐姐說她也要,你多弄點哦。”

  媽媽說:“可以啊。但是你們不要忘了喝了。”

  我和妹妹相視一笑,齊聲:“遵命!”

  (你們會不會覺得我妹妹很可愛、很風趣、很懂事呢?真是有妹如此,姐復何求啊!)

  媽媽呵呵笑著走開了。我和妹妹就繼續游戲嬉戲。

  中午,我們一家人圍坐在餐桌旁吃飯。我一吃完飯就想洗碗走人,可事情似乎沒那么簡單。

  “靜,你不是說要和藥湯嗎?”媽媽說。

  對哦,我差點忘了!

  于是我急忙道歉:“抱歉,我忘了。湯啊湯,嘿嘿嘿嘿!”(我看起來怎么就那么奸呢……)

  喝湯,你們知道我怎么喝湯么?不知道?我是這樣喝湯的.——碗,放餐桌;把鍋弄傾斜,倒!

  媽媽見我這樣子喝湯,無語地說:“拜托,你不會拿勺子勺嗎?”

  我一聽,腦袋瓜子立馬精通。我說:“對哦!我都忘了世上還有勺子這號‘人物’。”

  于是,一頓午餐之旅終于圓滿結束了。

  我夠可以的,一天至少可以忘記兩件事。不愧是史上有名的“健忘”人。

  這就是我今天的“健忘實錄”。

  我健忘,我開心,我快樂。哎呀,又說錯了。

五年級敘事作文 篇5

  今天,我們老師教我們一個游戲叫“啞巴課間”游戲規則是:下課鈴一打,就不許說話,也不許說語音,如有違者重罰不恕。我們聽了立即大笑起來。我想:這可是一件非常簡單的是。經過一天我才知道這是一件很難的事。

  下課鈴一打,我同桌高喊一聲:“開始!”同學們立即閉緊嘴巴,魏老師也閉緊嘴巴,等待著上課的到來。

  許多同學在黑板上用文字代替對話,這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著我們來擦;有時還聽得一陣歡樂的'笑聲,有的同學指指他,指指別人好像要說些什么;有的同學“嗚嗚”半天,好像生怕把自己憋壞了似的。

  上課鈴終于響了,同學們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了,這一聲叫的如雷貫耳,魏老師笑了,因為她也解放了,同學們叫的這一聲一直持續到做眼保健操才安靜下來。

  這一個活動使我終生難忘。因為我以前嗓子對我們并不重要,沒有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過這一次活動,我才了解嗓子對我們這么重要!我在這發出呼吁:請同學們愛護嗓子,不要破壞它。

五年級敘事作文 篇6

  【五年級作文400字:童年趣事】

  啊!童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀。記得我四、五歲的時候,做了一件直到現在都讓我哭笑不得的事!

  那是一天中午,媽媽叫我去買鹽,家里的食鹽已經用完了,順便也鍛煉我自己的獨立能力,我高興的來到附近的'小賣部里來買鹽,我高高興興的跑回家,一邊跑一邊想:“等我回去媽媽一定會夸我的,不,而且還要獎勵我.”想著想著,一不小心被一塊兒石頭摔倒在地,鹽袋也摔破了,鹽都撒在地上,哎呀!這可怎沒辦呀?當時我差點哭出來,慢慢起回家,看見院子里王阿姨正在淘米,心里一下子高興起來,腦袋里靈光一閃,我也來“淘鹽”,于是我向王阿姨借來一個小盆,把地上的鹽掃在一起,放進盆里,然后裝滿水,正在得意之時,忽然發現盆中的鹽沒啦`````?我疑惑不解的把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:鹽是不能放在水中的,這樣鹽會“跑”掉的。

  現在我已經上了五年級啦!院子里“淘鹽”的傻事我也不會再做了,哈哈哈,我的童年還真是豐富多彩呀!讓我們在記憶的歡笑中成長吧.

五年級敘事作文 篇7

  從上學的第一天起,媽媽就告訴我,要想有好的成績,就要有好的學習習慣。

  記得第一天上學,放學回家后,我很習慣的象往常一樣“啪”地一聲打開了電視機,媽媽也非常迅速地“啪”地把電視關了。我非常生氣,很理直氣壯的跟媽媽說:“我都上了一天學了,很累,先看會兒電視,再寫作業。”媽媽卻一點也沒生氣,耐心地跟我說:“小朋友剛上學,養成好的學習習慣很重要,假如今天媽媽讓你看了,以后你會很“習慣”放學后就先看電視的.,時間長了,就會養成散漫的學習態度。”當時我還真的不以為然。

  我有洗完腳不洗襪子的壞毛病,媽媽說我一次,我沒聽,媽媽給我洗了,結果第二次,我一看,我換下的襪子還在盆里躺著,一連三天,盆里有三雙襪子,媽媽真的沒給我洗啊!衛生間的味道可真大呀,我咬著牙把三雙襪子洗了。媽媽說:“洗完腳不想洗襪子,不但污染空氣,而且沒有換的襪子了怎么辦?買新的嗎?無論干什么,都不要偷懶,否則吃虧的永遠都是自己。”

  現在我已經上五年級了,回家就寫作業成了我的好習慣。現在想想,這幾年來,媽媽在不知不覺中培養了我很多好的習慣。比如:寫字的姿勢、收拾書包、愛惜書本、自己做家務等等。小朋友們記得喲:無論干什么,一定要養成良好的習慣才能讓自己更輕松!

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