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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-09-19 13:11:38 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)敘事作文集錦9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)敘事作文集錦9篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

  去年冬天,爸爸媽媽外出打工去了,我就和爺爺奶奶生活在一起。

  可是有一天,爺爺和奶奶到田里勞動(dòng)去了,只有我一個(gè)人在家。在不知不覺(jué)中,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。我看爺爺和奶奶還沒(méi)有回來(lái),自己肚子已經(jīng)餓了,于是,我決定親自生爐子做飯。

  我先拿了一些柴禾,又到衛(wèi)生間拿了一些紙。我用打火機(jī)把幾張紙點(diǎn)燃了,然后再把剩下的`紙一起放了進(jìn)去,當(dāng)火快要滅的時(shí)候,我看到了旁邊有一些干草,我就趕緊把草捆在一起放了進(jìn)去。我坐在那里等著,突然,火一下子冒了出來(lái),把我嚇了一跳,我前面的頭發(fā)還被火燒到了一點(diǎn)點(diǎn)呢。

  我把柴禾放了進(jìn)去,火越燒越大,我看火都燒這么大了,便走開(kāi)了。可當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候,火居然滅了,把我給氣死了。可我還是忍住了,決定再生一次,卻怎么也生不著了,我氣得都哭了起來(lái)。就在這時(shí),奶奶和爺爺回來(lái)了,奶奶問(wèn)我為什么哭,我說(shuō)爐子生不著。奶奶說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,我來(lái)教你。”奶奶在旁邊說(shuō),我照著奶奶說(shuō)的樣子做,果然爐子生著了,不服不行啊,我高興極了。

六年級(jí)敘事作文 篇2

  又臨一年畢業(yè)季,我們將懷著夢(mèng)想,用六年的辛苦付出換來(lái)小學(xué)生活一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),離開(kāi)帶給我許多快樂(lè)回憶的母校。

  想到這里,我腦海中浮現(xiàn)出了一棵高大挺撥的鳳凰樹(shù),母校的鳳凰樹(shù)!

  初次見(jiàn)到這棵樹(shù),是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,媽媽帶我到學(xué)校去報(bào)名,路過(guò)操場(chǎng)時(shí),這棵樹(shù)便出現(xiàn)在我的眼前。這是一棵怎樣的樹(shù)啊!茂密的樹(shù)葉一片片,層層疊疊地掛在枝上,使這棵樹(shù)如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠,綠得亮眼,那種綠,恐怕是畫(huà)家也無(wú)法調(diào)出的綠色。在綠葉中間,火紅的鳳凰花盛開(kāi)著,猶如一位穿著紅裙子的仙子,在綠葉的映襯下,顯得多么婀娜多姿。驕陽(yáng)硬是從這綠傘中透過(guò),如同頑皮的`孩子,在地面上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的足跡。這是,一陣清風(fēng)襲來(lái),鳳凰樹(shù)上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好一副生機(jī)勃勃的景象!我看呆了,掙脫了媽媽的手,跑到這棵樹(shù)下,癡癡地望著。

  從那時(shí)起,我的生活中便多了這棵鳳凰樹(shù)。無(wú)論刮風(fēng)下雨,烈日寒霜,它總是屹立在校園中,如同一位士兵,堅(jiān)守自己的崗位。

  當(dāng)我們走進(jìn)教室,開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)早讀時(shí),它靜靜地聆聽(tīng)我們朗朗的書(shū)聲;當(dāng)我們下樓到操場(chǎng)體鍛后休息時(shí),坐在它身邊的椅子上,它便撐開(kāi)它綠色的大傘,為我們遮陽(yáng),“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動(dòng)全都隨著風(fēng)一吹而散,空調(diào),風(fēng)扇的“威力”都比不過(guò)它;當(dāng)我們節(jié)日文藝匯演時(shí),它隨著舞臺(tái)上的音樂(lè)輕輕起舞。快樂(lè)時(shí),我在它的巨傘下開(kāi)心地蹦跳;難過(guò)時(shí),我向它傾訴著心中的苦悶。

  鳳凰樹(shù),母校的那道美麗的風(fēng)景,陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,它知道我的喜怒哀樂(lè)。啊,我親愛(ài)的鳳凰樹(shù),我的朋友,我何時(shí)能再見(jiàn)到你呢?

  以后,我將去往初中,高中,大學(xué),但在我心中,母校的那棵鳳凰樹(shù),那道美景,永遠(yuǎn)也抹不去!

六年級(jí)敘事作文 篇3

  每次想起我第一次包餃子時(shí)的情形,總是回味無(wú)窮。

  那是去年的一天,媽媽剛把和好的面和餃子餡端到桌子上,我就迫不及待地圍了上去。我先學(xué)著媽媽搟面皮。我想這沒(méi)有什么困難的。要把面壓成薄片,只要一搟就行了!但是搟完后,拿起一看,由于用力太大,竟把面團(tuán)中心壓透了。我又拿起一個(gè),這次我小心翼翼地壓上,總算沒(méi)有透,但是左右太不對(duì)稱(chēng)了。我又拿了好幾個(gè),但是搟完一看,不是太薄,就是太厚,不是太大,就是太小。最終,我只好向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我:“搟面皮要左右力量均勻,力氣要不大不小,不要只沖著一個(gè)方向搟。”按照媽媽說(shuō)的去做,我終于搟出了合格的面皮,贏得了爸爸媽媽一致的贊揚(yáng)。

  這時(shí),我又改變了興趣,要學(xué)爸爸包餃子,先看爸爸包餃子,看完之后,我像模像樣地一手托著皮,一手拿著筷子,先開(kāi)始沒(méi)有困難,但是當(dāng)我用筷子挑起餃子餡時(shí),還沒(méi)放到皮里就掉下去了,夾了好一會(huì)兒才算把餡兒撿起來(lái),并放到皮里。我一捏,餃子因?yàn)轲W太多,挺著肚子,我捏著這一邊,餡從另一邊冒出來(lái),我捏住那一邊,餃子餡又從那一邊冒出來(lái),忙的我手忙腳亂。我用了很長(zhǎng)時(shí)間才把這個(gè)餃子包好。我又拿起一張皮,這次我只夾了一點(diǎn)餡放到皮里,很容易就包成了。可是這個(gè)餃子太瘦了,連站都站不起來(lái)。我想把他打開(kāi)再加點(diǎn)餡,一不小心把餃子皮弄了個(gè)大洞,接著油膩的湯汁濺了我手上都是。我顧不上洗手,趕快用一塊比較結(jié)實(shí)的面皮堵住這個(gè)洞。雖然包的不好看,但是總算成功了。放餃子的'盤(pán)子上漸漸盛開(kāi)了一朵朵美麗的“花”。就這樣,媽媽搟著皮,我和爸爸包餃子,一家人其樂(lè)融融,真的是非常有意思。

  開(kāi)飯了,我包的餃子端上來(lái)了,雖然它其貌不揚(yáng),但是它是我自己勞動(dòng)的成果,吃著分外地香。

六年級(jí)敘事作文 篇4

  一場(chǎng)激烈的科代表競(jìng)選活動(dòng)在咱班展開(kāi)。

  今天下午第一節(jié)課,何老師就宣布競(jìng)選科代表。這個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段,有演講、投票、唱票三大關(guān)。競(jìng)選科目分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

  活動(dòng)開(kāi)始,我班的李天豪同學(xué)第一個(gè)走上講臺(tái)開(kāi)始演講。瞧!他那信心十足的樣子,倒讓人羨慕啊!響亮的口才,那出色地演講詞,博得同學(xué)們陣陣的掌聲。隨著掌聲的響起,李天豪同學(xué)更顯得滿(mǎn)面紅光。

  哇噻!該我上場(chǎng)!

  我鼓足勇氣朝演講臺(tái)走去,我知道我的信心很足的,一步步都感覺(jué)到自己離成功越來(lái)越近。我用激昂的`語(yǔ)調(diào)先告訴大家我為什么去競(jìng)選這個(gè)職位,然后談到我是如何去準(zhǔn)備的,最后我講到如果我競(jìng)得這個(gè)職位后我將如何努力為大家服務(wù)……

  我的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束著,“請(qǐng)大家支持我,都來(lái)投我一票。好嗎?”我跟自己拉著選票。接著,一個(gè)差不多九十度的大鞠躬……

  我回到座位上的時(shí)候,那興奮勁兒甭提。

  這時(shí)候,同學(xué)們都等待著公布結(jié)果。“開(kāi)始投票!”隨著何老師一聲令下,教室里沸騰,同學(xué)們投票熱情如火一樣。我以四十一票這絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)競(jìng)選到英語(yǔ)科代表的職位。頓然間,我兩眼放光!

  我從內(nèi)心深處,為自己高興!為自己歡呼!

  競(jìng)選活動(dòng)還在進(jìn)行著,一些同學(xué)在競(jìng)選中相繼脫穎而出,分別競(jìng)得語(yǔ)文科代表和數(shù)學(xué)科代表。點(diǎn)明主題

  我為自己喝彩!我更為我們班,我們這么棒的科代表喝彩!

六年級(jí)敘事作文 篇5

  在父母的眼中,第一名是在別的家長(zhǎng)面前炫耀的工具;在許多家長(zhǎng)的眼中,第一名是他們教育孩子的必備品;在老師的眼中,第一名是同學(xué)上課專(zhuān)心聽(tīng)講的戰(zhàn)利品,而在我,一個(gè)小學(xué)生的眼中,第一名卻是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱和壓力的來(lái)源。

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,第一名這個(gè)詞就一直縈繞在我的耳邊。那時(shí)滿(mǎn)身稚氣的我還不大懂第一名的概念,只知道考試每次的滿(mǎn)分就是第一名。因?yàn)橛辛说谝幻也庞辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力和概念。后來(lái),隨著我年齡的`增長(zhǎng),第一名仍然伴隨在我的左右。當(dāng)然,這個(gè)第一名也給我招來(lái)了煩惱和壓力。

  當(dāng)我每次考到了第一名的時(shí)候,許多同學(xué)都會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,恨不得在考試的時(shí)候直接抄我的考卷。但是,也總有一些好朋友會(huì)不再搭理我,向我說(shuō):“你自己玩吧,反正你也是第一名,別人永遠(yuǎn)都超越不了你!”這時(shí),我真想讓自己不再那么聰明,好好的做一個(gè)普通人,至少還有那么一些朋友陪伴在你的左右。

  在每次老師宣布隔天要考試的消息,我總是緊張得直冒汗——因?yàn)槲颐看味际堑谝幻绻@次考不到第一名,那可就很沒(méi)面子了,甚至有些同學(xué)還會(huì)說(shuō):“哼!不是第一名嗎?這次怎么了,是’超長(zhǎng)發(fā)揮‘嗎?”所以,每次考試前一天,我總是復(fù)習(xí)到將近十一點(diǎn),久而久之,我倒有點(diǎn)害怕考試。

  我不喜歡得到第一名,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了太多壓力和煩惱。第一名啊第一名,我什么時(shí)候才能擺脫你啊?

六年級(jí)敘事作文 篇6

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”“爆竹聲聲辭舊歲”此話可一點(diǎn)也不假。從除夕清晨起,爆竹聲就一直此起彼伏,將年味烘得越來(lái)越濃。整個(gè)神州大地在歡騰,全中華的兒女們歡度春節(jié),迎接新的一年。放眼望去,處處都是一片耀眼的大紅,充滿(mǎn)了歡樂(lè)和喜慶,好不熱鬧!

  過(guò)年,當(dāng)然就少不了拜年,拜年是中國(guó)民間的'傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。春節(jié)拜年對(duì)我來(lái)講是一件非常快樂(lè)的事情。年初二一大早,媽媽就催我起床,說(shuō)今天要到外公家拜年。我一聽(tīng),高興極了,連忙起床。吃過(guò)早飯,穿上新衣服,就和爸爸、媽媽一起坐車(chē)前往外公家。剛一進(jìn)門(mén),我就看到了很多好吃的東西,有水果、糖果、花生等等。外婆高興地說(shuō):“你們過(guò)來(lái)啦!新年快樂(lè)!”“新年快樂(lè)!”我回答道,“祝外婆新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,福如東海!”外婆高興得眼睛都瞇成一條線了,趕緊給了我一個(gè)紅包,外婆還叫我們留下了吃晚飯。

  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓飯,外婆一家人早早地起來(lái),外婆還親自下廚。我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁,桌上的菜可豐盛啦,最引人注目的還是“大廚師”外婆烹調(diào)的“魚(yú)片大餐”。你看,那用刀切成的整齊的魚(yú)片,炒熟了,沾上醋,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。

  這是幸福的一年,難忘的一年,我祝大家萬(wàn)事如意,平平安安!

六年級(jí)敘事作文 篇7

  誰(shuí)知道我的苦,我的累?

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镏荒芩阒猩系龋瑓s考過(guò)一次全班前十。于是,父母對(duì)我寄予厚望,希望我再次考好,可是,我卻一次次讓他們失望。馬上又要期末考試了,我現(xiàn)在又是什么心情呢?是緊張?是灰心?是期盼?或是難過(guò)?每次單元測(cè)驗(yàn),考差了,我不再難過(guò),我已麻木了,我只是感覺(jué)心里又堵上了什么東西,我又讓母親失望了!

  家里的瑣事,學(xué)校的壓力,就像一把冷酷的枷鎖,把我牢牢鎖住。馬上升入初中,功課越來(lái)越繁重,多少個(gè)夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè),多少個(gè)晝我眉頭緊鎖?又有誰(shuí),知道我的苦,我的累?

  但,人是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上,只有留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值,不是嗎?

  不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不經(jīng)百煉,難以成鋼。

  每個(gè)人都想要見(jiàn)彩虹,但是并不見(jiàn)得每一個(gè)人都去奮斗,任何事物都要經(jīng)受風(fēng)雨的.洗禮,才能成為彩虹。

  鳳凰每五百年墮入火山之中,只等著最后的涅盤(pán)。

  不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,有時(shí)候,這只是一個(gè)不同的念頭而產(chǎn)生的不同故事情節(jié)。

  我突然醒了,從麻木中醒來(lái),從悲哀中醒來(lái),從不思進(jìn)取中醒來(lái),我突然笑了,笑我終于覺(jué)悟,笑我過(guò)去的頹廢,笑我未來(lái)的奮斗。

  我在笑,在給世界一個(gè)大大的smile!

六年級(jí)敘事作文 篇8

  雖然現(xiàn)在還未迎來(lái)能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,但我們的校園卻仿佛就已經(jīng)融入春天那溫暖的懷抱里。

  今天,是母校那一百歲的誕辰。我十分榮幸在我即將畢業(yè)的時(shí)候能參加母校的生日。一進(jìn)校門(mén),我就被母校的容顏震撼了。只見(jiàn)我們的那棵榕樹(shù)被掛上了許多五顏六色的紙燈籠,像無(wú)數(shù)的手指都帶上了心儀的戒指,感覺(jué)榕樹(shù)爺爺頓時(shí)年輕了許多。大榕樹(shù)下,一夜之間,竟開(kāi)滿(mǎn)了花。普通的花盆上,正盛開(kāi)著紅艷艷的紅掌花,在綠葉的襯托下,那彤紅的花顯得更加?jì)善G。在紅掌花的邊上,還有不少同樣綻放的黃顏色的花朵,和紅掌花一起把大榕樹(shù)下打扮得像一座美麗的花壇。

  繞過(guò)大榕樹(shù),我更加驚奇的發(fā)現(xiàn),大榕樹(shù)與教學(xué)樓之間掛上了幾條五彩紛飛的串串小旗子,好像架起了一座奇特的橋,又好像是掛滿(mǎn)了彩旗的華麗鋼絲,真想上去走走看!再一看,有兩棟教學(xué)樓上都垂下了紅白相間的賀聯(lián),只見(jiàn)一聯(lián)上寫(xiě)道:百年老校桃李芬芳結(jié)碩果。這條條上的`大字,又給這兩棟教學(xué)樓添上了一道特別色彩。我戀戀不舍的回過(guò)頭去,準(zhǔn)備踏上教學(xué)樓的臺(tái)階,又一看,沒(méi)想到連這里也被錦上添花了。臺(tái)階兩旁皆有美麗的花朵恭候著我們,大都還是剛剛那榕樹(shù)下的紅掌花,就連這教學(xué)樓的主樓梯也沾上了喜慶的味道。那朵朵鮮花好像那唇紅齒白的迎賓小姐,正熱情地歡迎我們。

  今天這幅好似春天才有的美景,是母校的新衣,是母校煥然一新的面貌,同樣也是母校給我們老師同學(xué)們的驚喜!我喜歡我的母校,我祝母校百歲生日快樂(lè)!也祝愿我們大家天天快樂(lè)!

六年級(jí)敘事作文 篇9

  懷揣著激動(dòng)的心情,我們終于來(lái)到了期待已久的地方——海南。

  映入眼簾的是大片的綠色,一排排樹(shù)木像士兵一樣,仿佛在給我們行注目禮;一根根小草像迎賓一樣,好像在向我們招手。它們都在歡迎我們的到來(lái)。

  迫不及待的我們馬上換上了泳衣,向大海陽(yáng)光沙灘飛奔而去。

  一望無(wú)垠的大海上盛滿(mǎn)了天空的顏色,偶爾有幾只海鷗掠過(guò)我們的眼前,還不時(shí)歡快地叫著:“來(lái)哦,來(lái)哦,來(lái)哦!”。我和妹妹早已在水中嬉鬧起來(lái)。涼涼的海水沾在皮膚上十分舒服,水珠在陽(yáng)光的折射下,閃閃發(fā)光。腳下的沙子松松軟軟,像在給我們做按摩。有的人還把沙子蓋在身上,迎著陽(yáng)光的照耀,一副很享受的樣子。早上的`時(shí)光就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。

  下午,我們來(lái)到了南山寺。這是一個(gè)充滿(mǎn)佛教氣息的地方,有很多的寺廟和各種各樣的觀音像。奶奶和外婆每到一個(gè)地方總會(huì)走進(jìn)去祭拜并嘴里碎碎念著什么。我也學(xué)著她們的樣子,跪在墊子上,雙手合十,向菩薩禱告著,希望保佑我們?nèi)倚腋F桨玻眢w健康,生活快快樂(lè)樂(lè)。新的學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。在濃郁的香火和悠遠(yuǎn)的鐘聲中,安逸的下午就這樣過(guò)去了。

  晚上,爸爸提議去海灘捉螃蟹。我興沖沖地提著籃子,拉著爸爸來(lái)到了海邊。大海在晚霞的照應(yīng)下顯地格外溫柔,像媽媽一樣撫摸著沙灘。而那一只只小螃蟹就像是頑皮的小寶寶,偶爾掙脫媽媽的懷抱,在海灘上顯露出來(lái)。爸爸眼疾手快,馬上就有只螃蟹落入他的手里。螃蟹在爸爸手里掙脫著,很是可愛(ài)。就在這歡樂(lè)的氣氛下,晚上也就“嗖”地一下過(guò)去了。

  夢(mèng)里,白天的場(chǎng)景還在腦海里盤(pán)旋,我還置身那美麗的海南里......

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