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六年級的作文300字

時(shí)間:2024-09-30 22:02:05 六年級 我要投稿
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【必備】六年級的作文300字匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級的作文300字匯總10篇

六年級的作文300字 篇1

  現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是一名小學(xué)高年級的學(xué)生了,但我的記憶深處仍然藏著一個(gè)她……

  踏進(jìn)小學(xué)校園的第一天,剛走進(jìn)我們一年級的教室,我就看到一位和藹可親的女老師,她雖然個(gè)頭不高但長著一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛,高高的'鼻梁加上一張櫻桃小嘴,使她的整個(gè)臉龐看起來非常迷人。

  她非常關(guān)心我們。那一天,我突然發(fā)燒了,她得知后趕緊把我?guī)У睫k公室,倒開水、量體溫、買藥,直到忙得差不多了才給我爸爸打電話,此時(shí)的她已經(jīng)滿頭大汗,可她卻飛快地奔到教室繼續(xù)上課。爸爸接走我時(shí),她還不忘關(guān)照我說:“要當(dāng)心身體,注意休息,盡快好起來,以免落下功課!”

  瞧,她還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢!記得有一次,我只考了七十幾分,過后,我還是一副無所謂的樣子。中午自習(xí)時(shí),她拉著我的手說:“吳平凡,這次考試,你成績這么差,怎么還覺得無所謂呢?你如果再不認(rèn)真,只能永遠(yuǎn)落后了。”聽后,我羞愧地低下了頭,心里想:完蛋了,要挨批評了。可她卻很耐心地跟我講了許多道理,拿出試卷幫我分析失分原因。

  我心中的這個(gè)她是誰呢?她就是我的啟蒙恩師——曹雅老師。

六年級的作文300字 篇2

  時(shí)間就像一塊橡皮,擦去了太多歲月的痕跡。而總有一些用圓珠筆寫出的藍(lán)字,怎么擦也擦不掉。這些美好的事,讓我難以忘懷。

  一天清晨,東方泛起了淡淡的魚肚白,遠(yuǎn)處還傳來幾聲雞啼。我醒了,穿著睡衣伸了個(gè)大大的懶腰,睡眼朦朧地走向客廳。

  唉,爸媽又不在家。

  我先是無奈,進(jìn)而感到憤怒。爸爸經(jīng)常出差,差不多每個(gè)月有20多天不在家,而媽媽又作為公司的`老板娘,加上爸爸不在,又要起早貪黑忙工作,我處在一個(gè)孤單的房子里,感到好孤寂。

  我漫不經(jīng)心地洗漱完,準(zhǔn)備用早餐時(shí),不由得怔住了:香噴噴的荷包蛋,溫?zé)岬男″伱拙,沁人心脾的牛奶……也許這也是母親的苦衷吧,每天早上6:00就起床,騎車去公司忙一整天都遲遲不歸。我鼻子一酸,眼淚刷刷地流了下來。就在這時(shí),我看到了一張留言條:兒子,媽媽去上班了,吃完早飯去上課,別遲到了喲!這微不足道的留言條浸透著多少母愛呀,我眼眶再次濕潤了。為了支撐起這個(gè)家,母親是辛苦的,不僅要辛苦工作,還要處處為我著想。做早飯,蓋被子……這些不值一提的小事,卻飽含著母親對我深深的愛。

  雖然這件事過去很久了,但它仍像烙印一般深深烙在我的心里。

六年級的作文300字 篇3

  親愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜兊萌绱嗣利悾煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠簦悦5囊箍眨庞辛擞篮愕谋倍贰D缲?fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的`前程。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。

  我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

六年級的作文300字 篇4

  深秋就這樣來了,但它來的并不寂靜,瑟瑟的冷風(fēng)讓人們穿上了厚厚的衣服,樹葉也輕舞盤旋的飄向大地,“大樹又該孤單了吧……”我心里不禁想到,順勢向上看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的一幕——樹梢上落滿了好多麻雀,向一朵朵花,于是我想到了曾看到過的一句話——鳥是樹的花朵!

  我在這幾棵行道樹下駐足了,這幅畫面是這么的和諧:麻雀與樹枝的顏色相近,仿佛真的是樹枝的'花朵,他們靈巧的小身體,或靜止,或蹦跳,或低飛,或耳語,它們和樹是那樣的親昵,秋的蕭瑟頓時(shí)被這些小生靈打破了,光禿禿的樹真的有了生動(dòng)的顏色。

  看著看著,想著想著,我不禁有些悵然若失了:這樣美的一幅畫是不是有一天會消失呢?生活中,有人在肆意的捕殺鳥類,把抓來的小鳥關(guān)在籠中,或許他們在捕殺中得到樂趣或錢財(cái),但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩,人類的心靈也將淡漠……所以,希望樹葉離開大樹后,會有小鳥繼續(xù)陪伴它,讓它在冷風(fēng)中也會微笑,更有耐心的等待春天的來臨!

六年級的作文300字 篇5

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,今天我們迎來了一年一度的秋游活動(dòng)。

  陽光柔和地照著大地,使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊(duì)伍興高采烈的坐上了公交車,邊走邊哼小調(diào),走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游……很快便到達(dá)了目的地——巾山。

  站在山腳下,抬頭望去,巾山塔引入眼簾,花草樹木做的背景配上鳥兒清脆的鳴叫聲,顯得完美無缺,就像一幅畫。大家沿著青石鋪成的小道,艱難地往上走,就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然,我們眼前一亮,眼前就是咱們說的活動(dòng)中心。

  我們鋪上毯子,把食物一樣樣的擺出來,有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶,肉松餅……大家玩得不亦樂乎,有的在吃東西有的在做游戲,還有在打撲克。

  大家都吃飽喝足了,周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀巾山塔,巾山塔有六面,有一扇小門能進(jìn)入塔內(nèi),塔身是石頭做的`,上面刻著許多精美的花紋,接著我們又回到“活動(dòng)中心”,開始抽獎(jiǎng)了,我抽中了!抽到了一塊橡皮,我開心地笑了,收拾好東西,大家戀戀不舍的離開了巾山。

  再見了,巾山,我會來看你的!

  再見了,秋游希望你早日來到!

六年級的作文300字 篇6

  讀書,人們都說行萬里路,讀萬卷書。我認(rèn)為古人說得真是太有道理了。

  人的一生多多少少是要讀書的,否則生活就會變得虛實(shí)無味。讀書的方式是各種各樣,有電子書,有在手機(jī)上讀的,當(dāng)然還有最“原始”的書,那就是紙印的書,但這些哪種不是在充實(shí)我們的生活呢?

  人的一生都需要讀書,年幼時(shí)讀得是普通的連環(huán)畫,入學(xué)時(shí)讀得是充滿童趣的童話故事,青年時(shí)讀的科幻故事,成熟時(shí)讀得名著等,回想自己讀過的書,是否本本充滿回憶,是否勾起了一段段美好的回憶呢?

  讀書使人快樂,確實(shí),書可以潤人心房。每當(dāng)想起書中那些讓你快樂或悲傷等情節(jié),你是否會作出相應(yīng)的'反應(yīng)呢,不錯(cuò),書是一個(gè)情感的橋梁,一個(gè)厚實(shí)的橋梁……

  著名作者冰心曾說過,好讀書,讀好書。這簡單的六個(gè)字,包含著多深厚的意義呀!讓我們來實(shí)行這六個(gè)簡單的字吧!

六年級的作文300字 篇7

  今天是周末,印吉約我晚飯后去運(yùn)動(dòng)場玩。

  吃過晚飯,我便和媽媽騎著自行車,急匆匆地趕往運(yùn)動(dòng)場。真巧,剛出大門,印吉和他媽媽也來了,我們就一塊兒去了。

  來到運(yùn)動(dòng)場,好多的人呀!有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛的孩子們,他們有的`跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說笑、有的在遛狗、還有牙牙學(xué)語的寶寶們在學(xué)走路……真是無奇不有,熱鬧非凡,運(yùn)動(dòng)場仿佛成了歡樂的海洋。

  看到這么熱鬧的場面,我們迫不及待地想快點(diǎn)參與其中。“我們來騎自行車,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答應(yīng)了。這時(shí),媽媽叮囑我們說:“孩子們,人多,小心點(diǎn)騎。”“知道了。”說完,頭也不回就向前騎去。我們倆在環(huán)形跑道上騎了一圈又一圈,你追我趕,像兩只快樂的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他騎得太快了,一直遙遙領(lǐng)先,我怎么趕也趕不上,累得我滿頭大汗。后來,我們又在沙坑玩了會兒沙子,就依依不舍地回家了。

  傍晚時(shí)的運(yùn)動(dòng)場,真熱鬧!

六年級的作文300字 篇8

  天還蒙蒙亮,天上就下起了蒙蒙細(xì)雨,開始時(shí),雨滴如同斷了線的珍珠,簌簌落落的打在干裂的'土地上 。小雨潤如蘇,雨打在皮膚上癢癢的酥酥的,可以說得上是舒服。隨后雨停了。老人說,早上下雨一天晴。果然,這一天是萬里晴空,還加雜了早上的小清新,好涼爽,撲在臉面,涼快極了。

  一個(gè)星期一,我在上晚自習(xí),本來明亮的天突然暗了下來。隨后下去了瓢潑大雨,風(fēng)在怒吼,雨在咆哮,柳樹被風(fēng)刮得快連根拔起,雨傘被豆大的雨珠打的喘不過氣,快要out時(shí)又被風(fēng)吹了起來,好不驚險(xiǎn),排水管一直在嘔吐,雷公電母在旁敲側(cè)擊,馬路上成了小溪流······這樣的場面不到15分鐘就結(jié)束了,雨一停,太陽照了起來,好像沒有事一樣,真可為是不見風(fēng)雨怎見彩虹。

  有一種雷陣雨叫斷斷續(xù)續(xù),有一種雨叫春暖,有一種雨叫夏激,有一種雨叫秋連,有一個(gè)物體叫雨,雨千奇百怪,雨多姿多彩,雨讓世界有了激情,雨讓人們懂得道理。

  雨是一個(gè)魔術(shù)師,它讓大地不再干旱,它讓災(zāi)區(qū)有了希望,它讓村莊倒塌,它無所不能,它是美麗的風(fēng)景!

六年級的作文300字 篇9

  門外的世界,有誰想過會是什么樣的呢?是多彩的,美麗的,還是……

  在一個(gè)戰(zhàn)亂紛紛的年代,各國在都忙著交戰(zhàn),而在蘇聯(lián)的一個(gè)小小的村莊里,發(fā)生了一件不可思議的事。

  這件事震撼了正在交戰(zhàn)的各個(gè)國家,使他們停下手中的一切事情來關(guān)注這件事。

  在這個(gè)村莊里,住著一個(gè)小姑娘,她一生下來就被診斷為先天性髖關(guān)節(jié)脫位導(dǎo)致的腿嚴(yán)重殘疾,的她的名字叫艾斯麗·沙丁。由于她腿部殘疾,所以她只能躺在床上或坐在輪椅上。醫(yī)生說,她一輩子都只能在輪椅或床上活動(dòng)。這件事對艾斯麗的`打擊很大,導(dǎo)致她的一直很自卑。雖然她家有一個(gè)大花園,但他從來沒有出去玩過,甚至連看都沒看過一眼。

  有一天,這個(gè)小姑娘坐在了輪椅上,她想去外面看看,看看外面的世界是什么樣的——她從來沒有出去過——于是,她推著輪椅往門外走。

  當(dāng)她打開門的一剎那,她驚呆了,門外的世界是多么精彩啊:有鳥語,有花香,還有許許多多的小伙伴在花園里玩耍,她忍不住了,忍不住去和那些小伙伴去玩耍。

  她知道了,原來世界多么精彩。可是,又有誰能想到,這個(gè)小姑娘能站起來了,不是肉體上的站起來,而是精神上的

  從此,她,每天都和這群小伙伴玩耍。她,每天都很快樂。

六年級的作文300字 篇10

  肖班主任長得清秀文靜,橢圓形的臉蛋白里透紅;眼睛十分明亮,像閃爍的星星,炯炯有神;她身材苗條,披著長發(fā),走起路來輕快敏捷,就像童話中的白雪公主。

  肖班主任多才多藝,能唱歌會跳舞,口才好,普通說得像唱歌一樣動(dòng)聽。她認(rèn)真為我們講課,講課時(shí)總是認(rèn)真講解,晚上不廢寢忘食地給我們批改作業(yè),她改作業(yè)可一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致啦,一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,多一點(diǎn)少一筆,都被她一一地找出來,好像啄木鳥找蟲子一樣。我寫“虎”字常常忘記第三畫的一折,每次都給她改過來了。

  她性格溫和,總是容光滿面,笑容可掬,看不出有什么苦惱,總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們,讓我們開心愉快地學(xué)習(xí)。可是,你別以為她這樣就可以自由自在、為所欲為。她對我們可嚴(yán)格啦,常常把學(xué)習(xí)抓得緊緊的`,她經(jīng)常說:“嚴(yán)是愛,松是害。”這不,我們班的學(xué)習(xí)成績總排在全年級的前列,特別是語文成績,段考期考總是拿到前幾名。

  肖班主任十分關(guān)心我們的生活,平時(shí)常常給我們問寒問暖,想方設(shè)法幫助我們。有一次,我們幾個(gè)班干和肖班主任去看望生病的數(shù)學(xué)班主任,回來時(shí),天色已經(jīng)很黑很晚了,我們想自己回家,可是肖班主任怕我們遇上壞蛋,出現(xiàn)意外,她就出錢讓我們搭車回家。

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