【實用】中考滿分作文合集四篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
我站在這盆花前，看著它中間小小的花苞，我想，它即將要美麗開放了吧，可是它這樣子已經持續了很長時間了，真的會開花嗎？我輕吸了一口氣，緩緩將水注入盆底。
第二天，我早早地起了床，就在拉開窗簾的一瞬間，我看到了不同尋常的美麗風景--它，開花了。
小小的身軀還那么纖弱，兩片豆瓣已慢慢展開，原先小小的花骨朵正在慢慢撐開，底下綠色的一層苞衣也在伸展。
我目不轉睛地注視著這一切。它粉色的花瓣如同伸懶腰似的，慢慢地，那花瓣一層一層向里向外全都撐開了，如同新娘粉色的婚紗，那么輕盈，讓人喜愛，一瞬間，我仿佛聽到了生命的歌唱--那是一朵花開的聲音。
我還是將窗簾拉上了，我不想讓花兒知道我分享了它的寂寞。為什么花兒要挑在這時開呢？我突然想起了童年中的小意達和她的花兒。小意達的花兒只有在夜間，在所有人睡去時才會盡情地綻放。那時是只屬于花兒的寂寞時間。它們不為他人欣賞與贊嘆而開放，不會為城市的喧囂與寂寞而開放，只為自己的寂寞而開放。只有這樣寂寞的開放才使它感到自身的價值，才讓它幸福。我的花兒也這樣么？
我突然對自己有些唏噓。寂寞？我是一個不甘寂寞的人。我渴望他人妒羨的`眼光，渴望享受俯視他人的快感，渴望比較，因為這樣才能顯現出我的過人之處。花兒，我是不是做錯了？
寂寞是生命的歌聲，是穿越世俗的力量，是欣賞自己的傲氣，是……寂寞中有倔強的美麗。
朋友，你還會寂寞嗎？
中考滿分作文 篇2
驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！
高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的.追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。
中考滿分作文 篇3
春天的足音可以引出鶯歌燕舞，雨露的滋潤可以渲染萬紫千紅，教師的愛可以換來學生健康快樂的成長。但僅有“愛”是不夠的，要想走入學生的心靈世界，還必須得掌握愛的技巧。愛是前提，會愛才是情感的升華——這就是我的教育之悟。
我班的小軍，每天都穿得臟兮兮的，沒有朋友，很自卑。課堂上，他不是睡覺就是搞小動作，作業總是完不成。最初，我并沒有過多責備他，只是與他談心，還時常很關心的打電話，把他的表現及時反饋給家長。我自認為很愛他，可他卻越來越疏遠我：當我又一次找他談話時，他冷冷地說：“有什么好談的?真煩!”說完，頭也不回地走出了教室。望著他離去的背影，我氣得漲紅了臉。高爾基曾說：“愛是連母雞都會做的事。”難道我還不如一只母雞嗎?不會的。我一定能找到這“愛”的突破口。
我對小軍進行了家訪：他的家是一間黑漆漆的只有七八平米大的小屋，父親癱瘓在床，全家只能靠母親賣菜的一點收入維持生活，有時連交孩子書費都很困難。我還了解到，在我每一次的“關心”電話之后，小軍都少不了挨頓揍。看著對我充滿敵意的小軍，我明白了：他需要的不是空泛的談話、更不是變相的告狀，而是鼓勵和幫助。
通過觀察，我還發現小軍有一大優點，就是勞動很認真。當他再一次滿頭大汗的拖地時，我走過去說：“累了就歇會吧!你這么用心的掃除，我相信咱班一定能成為衛生示范班!”接著，我又拿出一套嶄新的校服，輕輕地放在了他的手上，真誠地說：“給自己也來個大掃除吧，干凈了，才會有人和你做朋友啊!”看著手中的校服，他呆呆的愣在了那……從那以后，他看我的眼神充滿了信任和依賴，人變整潔了，掃除也更賣力氣了。看到他的變化，在學習上，我也盡可能的幫助他：課堂上簡單的問題，讓他回答;小組有互批互改作業的時侯，中考滿分作文讓他負責;小測驗中有進步，及時鼓勵;遇到疑難問題時，我就利用課余時間給他耐心的講解。同時，在與他父母的交流中，更多提到的是他的成績、他的進步!漸漸地，自信的笑容又出現在他的臉上!
后來，有一次，當我因勞累過度暈倒在講臺上時，是小軍第一個沖出教室找人幫忙;在我被抬往救護車的路上，他一直緊緊抓住我的'手，焦急的眼中噙滿了淚水;汽車啟動時，他再也控制不住，哭著喊道：“老師——”那一刻，幸福的淚水在我的臉上恣意流淌……
從小軍身上，我悟到了：很多時候，我們缺少的并不是愛心，而是愛的合理方式。
愛，還要會愛，我們要學會深入的了解，細心的發現，為他們創造發展的空間;我們更要學會尋找適當的時機，選擇恰當的方法，為他們搭建成功的平臺。愛，還要會愛，讓我們陪伴學生一起經歷成長路上的坎坷，共同面對美好的未來!
愛，不是難題，如何愛，才是我們永恒的課題!
中考滿分作文 篇4
寫作要反映生活，但這并不等于說，就可以不作加工，自然主義地照抄生活。魯迅講，創作“可以綴合，抒寫，只要逼真，不必實有其事 也”。毛澤東說得更明確：“文藝作品所反映出來的生活卻可以而且應該比普通的'實際生活更高，更強烈，更有集中性，更典型，更理想，因此就更帶普遍性。”這就啟示我們，寫作完全可以張開聯想和想象的翅膀，打通過去、現在與未采，串聯此事與彼事，從而達到“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”的境界。
例如：一考生的作文《我多想對她說》，說“我是一把木梳”，在李清照的新婚之夜，“我多想對她說，祝你幸福”;她與夫婿分別，“我多想對她說，打起精神，冬天來了，春天還會遠嗎”;丈夫漸去漸遠，滴不盡相思血淚，“我多想對她說，振作起來，路還很長”;她的心靈沒有老去，“我多想對她說，你是最棒的”;最后“我多想對她說，縱使回憶不再彌留，你永遠活在我的心 中”。小作者對李清照的濃濃深情就在這想象中得到了盡情釋放。
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