關(guān)于二年級(jí)的收獲作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)的收獲作文10篇,希望對大家有所幫助。
二年級(jí)的收獲作文 篇1
蝸牛沒有翅膀后,就下決心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天,蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的`,誰知蝸牛第一個(gè)跑完前三圈,然后開始跑最后一圈。蝸牛心想:我本來就跑得很慢,怎么會(huì)跑在別人的前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。后來,蝸牛不想再讓別人來幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個(gè)“第一”。這時(shí),別的蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來不及了,結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。
雖然是倒數(shù)第一,但蝸牛還是覺得有很大的收獲:因?yàn)樯钪性揪统錆M了挑戰(zhàn),通過努力戰(zhàn)勝了自己的不足,也就證明自己是個(gè)勝利者。
二年級(jí)的收獲作文 篇2
一個(gè)學(xué)期快過去啦!這個(gè)學(xué)期,我從語文課上學(xué)到了:要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng);要不斷實(shí)踐用心思考用自己的勞動(dòng)和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造;要善于發(fā)現(xiàn)大自
然的許多秘密;我們碰到問題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問題的辦法;我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會(huì)了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的.認(rèn)識(shí)、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。
這就是我這一個(gè)學(xué)期的收獲。
二年級(jí)的收獲作文 篇3
今天上午,我正在樓上專心地寫作業(yè)。
忽然,聽見媽媽在樓下大喊大叫:“孩子,快來看,快來看呀!”
我忙跑出去,奇怪地問:“媽媽,發(fā)生什么事情了?”
媽媽神秘兮兮地告訴我:“你下來看了就知道了!”
媽媽掉足我的胃口,我急忙跑到樓下,看見媽媽的手里拿著一個(gè)“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爺爺親手做的用來抓蟑螂的小工具,樣子很像一個(gè)小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手里的“蟑螂屋”里粘著一只小老鼠,這只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭動(dòng)著身子想逃跑,可是它那細(xì)長的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的',怎么掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。
媽媽也不知道怎么處置這意外而來的小老鼠,我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來一把鉗子。可是,當(dāng)我的鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時(shí),我覺得它挺可憐的,于是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時(shí)也猶豫了一下,夾起小老鼠,把它從“蟑螂屋”里拉了出來。然后,我們一起來到池塘邊把小老鼠放到了池塘里。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水里掙扎了幾下,不一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了。最后,媽媽擔(dān)心小老鼠會(huì)污染池塘,就將小老鼠放進(jìn)附近的垃圾桶里。
我們原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,誰知道卻意外地抓到了一只小老鼠,這對于我們來說,真是一個(gè)意外的收獲!
二年級(jí)的收獲作文 篇4
窗外小地里的三棵棗樹,已有四五年了,長的高高大大,蓬勃旺盛,讓人一進(jìn)家門就能從窗戶上看到生機(jī)勃勃的景象,遺憾的是這些樹個(gè)個(gè)結(jié)的果很少,因此,丈夫不斷的給他們噴藥,希望能夠多坐果,但年年都是失敗。今年 我們看著滿樹滿枝的棗花,不禁喜至心頭,丈夫又想希望于農(nóng)藥能夠坐果,結(jié)果又是凋謝了很多的花,我一陣怨言,他當(dāng)然又一陣不快。
一日起早,信步陽臺(tái),忽見窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹側(cè)枝梢又剛剛長出新葉,且又生出很多的棗胚,看來還有結(jié)果的可能,再看,陽臺(tái)上一直擺放的盆景 也分別有開花的,有長出新芽的,尤其是那兩朵并蒂開放的小花紅的簡直耀眼,這不禁令我十分驚訝,因?yàn)椋規(guī)缀趺刻於家o它們澆水,沒想到卻沒發(fā)現(xiàn)什么時(shí)候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的底部也陸續(xù)地長出了對稱的'兩個(gè)小芽,那樣綠,那樣翠,不由人凝神注目,望著這所有的一切,我的心情豁然開朗,感覺世間一切還那么美好,希望就存放在每一個(gè)時(shí)間里,要用心地去等候,去發(fā)現(xiàn),去體味,去欣賞。這需要耐心,需要時(shí)間,需要機(jī)會(huì),更需要不失信心地去創(chuàng)造,去奮斗,去爭取。我找到了這個(gè)結(jié)果的原因,首先是最近雨水多,其次是因?yàn)樘鞜幔覀兌荚龆嗔藵菜拇螖?shù)。
其實(shí),人間很多的事也是這樣,不要去亂想結(jié)果,只要堅(jiān)持每天的辛勞,護(hù)養(yǎng),付出,一般來說,功夫不負(fù)苦心人,有付出,就一定有收獲。人所做的每一件事,不一定都有結(jié)果,但看到好結(jié)果的感覺一定是都?xì)g欣鼓舞的。所以,為收獲我們該收獲的,為享有我們該所有的,我們就要盡力地去拼,去做,去付出。付出是一種享受,給于是一種幸福。萬物有情,真情可以感天動(dòng)地,我們要用善心,用真情,善待每一個(gè)人,善辦每一件事,不可不作為,盡力求最好。
蒼天在上,賜我們一家幸福快樂吧。
二年級(jí)的收獲作文 篇5
這個(gè)學(xué)期即將過去,我給大家講講在這個(gè)學(xué)期的收獲吧!在語文方面,我認(rèn)實(shí)了很多生字,也會(huì)寫了很多生字。還認(rèn)識(shí)了很多名人,他們分別是:張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會(huì)我一個(gè)道理:要肯動(dòng)腦筋,多多思考,還要幫助別人。我還認(rèn)識(shí)了很多名言:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)??
我在數(shù)學(xué)方面,計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。通過體育課和體舞課,我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操,使我的身體得到鍛煉,更加健康。
除了學(xué)習(xí)上的'收獲,我還懂得許多道理。比如要愛動(dòng)腦筋,多聽別人的意見,要認(rèn)真觀察事物,還要有愛心。二年級(jí)一眨眼就要過去了,下個(gè)學(xué)習(xí)我就是三年級(jí)的小學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和道理。
二年級(jí)的收獲作文 篇6
今天我就要離開香港了,有點(diǎn)舍不得。這一次來香港,有很多很多的收獲。我們玩的很開心,也吃到了很多的美食,這里的`食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來的。我還認(rèn)識(shí)了很多繁體字,因?yàn)檫@邊所有的字都是繁體字,我覺得繁體字寫出來很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車開的很快,司機(jī)在車的右邊坐,車輛都是靠左行駛。
公共交通非常發(fā)達(dá),私家車相對于我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最為神奇的是還可以開著車在海底下行駛,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀兺ㄟ^的是海底遂道。
二年級(jí)的收獲作文 篇7
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我覺得我有了很多收獲,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
首先,我的語文知識(shí)有了很大的'收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下,我寫的生字、日記更棒了。媽媽陪著我讀完了兩本課外書《十萬個(gè)為什么》。其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。
另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
下半年,我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
二年級(jí)的收獲作文 篇8
書就像一把鑰匙,開啟了智慧的大門;書就像燈塔,為迷路的人們指引了方向;書就像啟明星,照亮了我前進(jìn)的道路。
最近,我看了很多書,有《恐龍大百科》、《窗邊的.小豆豆》……其中,我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬,紅脖子》這本書,這本書里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我,講的是有一只烏鴉名叫銀斑,它可以帶200多只烏鴉找吃的食物,每次找食物時(shí)會(huì)分成兩路去找……從這個(gè)故事中,我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書,書中的主人公馬小跳很可愛,他助心地善良,特別愛幫助別人,雖然有時(shí)還會(huì)被老師誤解,但要是老師病了,他還是選擇去看望老師。有一次,莫老師生病了,他去醫(yī)院看莫老師,莫老師感動(dòng)地哭了……從《淘氣包馬小跳》中,我不僅知道了一個(gè)幽默可笑的馬小跳,還知道了一個(gè)助人為樂的馬小跳。
我喜歡讀書,因?yàn)闀且粋(gè)五彩繽紛的世界。書里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細(xì)讀書,就如同和書中優(yōu)秀朋友聊天一樣,這讓我收獲多多!
二年級(jí)的收獲作文 篇9
這學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
在語文課上,我的收獲:
首先,我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣檢查、提前預(yù)習(xí),所以連續(xù)幾次考了一百分,我暗暗的對自已說,“不要驕傲,繼續(xù)努力!”二年級(jí),老師常常讓我們寫作文,為了提高我的寫作水平,我決定每天都要讀課外書,所以,我的寫作進(jìn)步很快,有幾次老師讀了我的作文。
在家中,我學(xué)會(huì)了自己整理房間,有時(shí),還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽夸我是個(gè)好孩子。
在這快活的一年里,我最大的收獲是:鋼琴順利地通過了三級(jí)。這讓我難以忘記。在這一年里,我還懂得了腳踏實(shí)地地做人做事的道理。
新的一年即將來到,我決定付出一些努力,把學(xué)習(xí)成績再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的勞動(dòng),你一定會(huì)有很大的收獲!
我跟任老師學(xué)會(huì)了許多漢字、學(xué)會(huì)了看圖寫話、背會(huì)了三字經(jīng)、學(xué)會(huì)了成語知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上,我跟林老師學(xué)會(huì)了有余數(shù)的`除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。
在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識(shí),很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,還教會(huì)了很多簡單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大,我要繼續(xù)努力。
二年級(jí)的收獲作文 篇10
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我有很多收獲。我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的孩子。
在語文方面我有了很大的進(jìn)步,在老師的教導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了700個(gè)生字,還學(xué)會(huì)了寫日記寫作文,積累了許多好詞好句,在媽媽的陪伴下,我讀了一本《成語故事》。
在生活上我也有很多收獲。我會(huì)幫媽媽做一些簡單的家務(wù),比如擦桌子,洗襪子,掃地。我還學(xué)會(huì)了穿鞋子,疊被子。整理房間
期末即將來到,我會(huì)更加努力,爭取有更大的'收獲。我相信,只要有辛勤的會(huì)出,就會(huì)有更大更多的收獲。
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