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關于小學四年級作文300字合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
今天,我們學校舉行了跳蚤市場“愛心義賣”活動,同學們都很興奮。
下午,義賣活動開始了,市場上熱鬧非凡。同學們用課桌搭成了柜臺,上面放滿了琳瑯滿目的物品,有玩具、頭飾、文具,還有各種各樣的書。
小營業員們熱情高漲,他們有的舉著宣傳海報,上面寫著“走過路過千萬不要錯過!”有的大聲叫賣:“打折啦!打折啦!快來買!”有一個班級的學生別出心裁,戴著小丑的假發吸引顧客。有的營業員在招呼著顧客,收錢、找錢,忙得不亦樂乎。同學們三個一群,兩個一伙,挑選著自己喜歡的'物品,不時傳來討價還價的聲音。
我拿著20元錢走來走去,找我要買的物品。忽然,一個帶滿珠子的發卡引入我的眼簾!按蠼憬悖@個發卡多少錢?”
“這個發卡賣給你就八塊錢吧!”
“就一個發卡要八塊錢?太過了吧!”
“小妹妹,我買回來要二十元的呀,已經很便宜了!”
看來價是還不下去了,可我又實在喜歡這個發卡,只好乖乖地付了八塊錢,買下了這個心愛的發卡。我拿著發卡繼續逛,又買了一個可愛的錢包和一個玩具。賣家還送我兩顆糖,他們真會做生意啊!
跳蚤市場義賣活動讓我們體會到了買賣商品的辛苦和快樂,還奉獻了我們的愛心,真是兩全其美。
小學四年級作文300字 篇2
你見過面包蟲嗎? 表弟養了一些,后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點饅頭渣吧!當我把饅頭渣灑在盒子里面時,那些蟲子你爭我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧,好了,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”
可它們根本沒有耳朵,聽不見!依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子,使勁的晃,可好像···根本沒啥作用! 我發現這些蟲子有一個特點:頭跟屁股都一樣。經過我大腦的思考,我現在有了個辦法區別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的.,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點黃色的,還有極個別的是發紅色的。蟲子之間的關節呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了,如果再配上音樂的話,它們就可以變成一只小樂隊了。
當它們群員舞動時,變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺地奶奶呀!你們可不知道那個瘆人的樣子。∮悬c起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!
小學四年級作文300字 篇3
昨天晚上,我做了一個夢。夢見自己長出了一對潔白無瑕的翅膀,在空中自由地翱翔。
我飛到了巧克力王國。那里的桌子、椅子、房子、車子等都是用巧克力做成的,就連下的雨也是巧克力醬。在那里,我每天都可以盡情地吃到美味的巧克力。
告別了巧克力王國,我又飛到蔚藍的海邊,去尋找海的盡頭。你聽,那是什么聲音?原來是海鷗在唱歌,仿佛在說:“歡迎你到這兒來游玩!蹦闱疲胺讲贿h處有一群海豚正在海面上玩耍嬉戲。我飛上前問道:“海豚老弟,海的盡頭在哪里?”海豚熱情地回答道:“跟我走,我帶你去找海的盡頭!
我又飛到世界的最高峰—珠穆朗瑪峰。站在世界的屋脊,眺望祖國的大好河山。我要在那里插上一面鮮艷的`五星紅旗,讓她在世界的最高峰上高高飄揚。
我還飛到了遼闊的大草原。在那里,我看到成群的牛羊吃著碧綠鮮嫩的青草,一群群駿馬在大草原上奔馳。牧民們歡樂地跳起了民族舞,我情不自禁地加入到他們當中,與他們一起跳起了優美的舞蹈。
“懶豬起床!懶豬起床!咕咕!”只聽見鬧鐘鈴響了,把我從夢中驚醒。我揉了揉眼睛,回憶著剛剛夢中的情景,真有趣。
小學四年級作文300字 篇4
我看到許多人捉青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到特別痛心。
青蛙不但長相活潑可愛,還是“捕蟲能手”呢,它可以把人們最討厭的蒼蠅,蚊子和水里的孑孓,還有田地里的害蟲吃掉,因此,使農民伯伯獲得了大豐收?墒,人們明明知道青蛙是人類的好朋友,卻經常捕殺青蛙,有些人甚至還把青蛙剪去頭,撕去皮、剖開肚,拿到市場上去賣,真殘忍呀!
我想不通,為什么要捕殺青蛙,它有那么大的功勞,值得我們去捕殺它,可有些人,卻因為可以賺點錢,因為它美味,而把一個活生生的'生命給捕殺了,多么凄慘呀!
我一定要奉勸人們,千萬不要捕殺青蛙,它不只是一個生命,更是有很大的功勞在身。
在此,我要大聲疾呼,請保護我們的“捕蟲能手”——青蛙吧!保護青蛙,就是保護生態平衡,就是保護我們人類自己。
小學四年級作文300字 篇5
今天,老師讓我們做小開關,要用到這些工具:一塊木板;紅綠小燈泡各一個;三個圖釘;一個曲別針和一張紙板。
我先把紅綠燈穿過紙板,拿兩個圖釘,一個釘住了紅燈的其中一根導線,另一個則釘住了綠燈的其中一個導線。
想要讓燈泡亮起來,必不可少的當然是電池啦!我找個一塊電池,放在電池盒里。再把紅、綠燈的另兩根導線跟電池連接起來。
上面兩步都做好了,接下來就差開關了。先拿一個小曲別針,再拿一個圖釘,把曲別針掰開用圖釘釘住,開關這就做好了。
怎樣讓他們亮呢?把曲別針的另一頭放在紅燈或綠燈的'圖釘上,燈就亮了。要是把曲別針移開,燈就滅了。
這個實驗讓我懂得了一個原理:電流從電池的一端經導線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個完整的回路,小燈泡就會發光,如果把回路切斷,小燈泡就不會發光。
我終于做了一個屬于自己的小開關!
小學四年級作文300字 篇6
在我學習桌的一角,擺著一個漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來的。想起哥哥心疼的樣子,現在還覺得好笑呢!
這個地球儀有一個閃著銀色光亮的金屬底座,穩穩地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁,梁上還有一些數字。一條鐵軸從中心穿過,它可以使球體自由地轉動。遠遠望去,地球儀像一個藍色的.氣球,近看它卻是五顏六色的。這些顏色卻是分清各個國家和島嶼的標記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數字和文字布滿了地球儀。它標明了每個國家的具體位置。橫豎交疊的經緯線像一張蜘蛛網一樣,包住了地球儀。
每當我看著這個地球儀,就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極,好客的小企鵝正在列隊歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋,那是勇敢者的樂園,只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國這七個大字時,我就感到無比的驕傲和自豪。我們的祖國是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方,受世人敬仰。
我非常喜歡這個地球儀。它給我帶來了無盡的遐想、無盡的快樂。它已經成為我最珍愛的寶貝。
小學四年級作文300字 篇7
童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事,就挑一件給大家講講吧!
記得是七歲那年,媽媽帶我去九鯉湖玩,拍了幾張照片,媽媽說:“過幾天再去洗照片!笨墒牵^了一個星期,媽媽依然沒有去洗。我終于忍不住了。
星期日早上,我光明正大地拿出照相機,來到廁所,先接一盆水,然后拿出肥皂,在照相機上抹一抹,用水沖洗一下泡沫。我心想:照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒,照相機沒有反應,我就很疑惑,心想:是不是沒加沐浴露啊?或者應該再接一盆熱水?接著,我去接了一盆熱水,然后再在照相機上面抹一點沐浴露,用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒,照片依然沒有出來,我疑惑不解,就把照相機放在椅子上了。
媽媽回來了,看著濕淋淋的照相機,說:“傻瓜,照相機不是這樣“沖洗”照片的.,而是借助一種機器!蔽衣牶蠡腥淮笪。
同學們,我小時候做的事是不是很傻呢?
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