初三作文

【熱門】初三作文集錦十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初三作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

　　1996年的12月4日那個陰天的中午，一個健康的女嬰呱呱墜地，啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機與活力。那就是我，余頡子。

　　剛出生的我據(jù)說長得十分胖，體重竟有八斤六兩，這在當(dāng)時的嬰兒中，可算是個標(biāo)準(zhǔn)的“小胖子”了，也難為了媽媽痛了兩天，費了九牛二虎之力，才把我順利帶到人間。

　　幼兒園的時光在腦海中已不太清晰，只記得曾偷吃學(xué)校菜園的'紅薯，卻在不知不覺中自己招供了出來；還曾經(jīng)偷懶，用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫作業(yè)；曾因好奇，而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血，直到現(xiàn)在，鼻子左邊還有一道淺灰色的印，這就是那段時光留給我的一個永久的記號吧！

　　接著便是迷糊的一二年級。每天為得到老師的小紅花而費盡心機；轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)說話，卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下，用不大的課本遮住大腦袋，效果是欲蓋彌彰；吃過晚飯準(zhǔn)時坐在電視前收看《東京貓貓隊》，然后飛一般地下樓和伙伴們在草坪上玩 “寫大字”，在云梯上蕩來蕩去，還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好，太開心，仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時好像只是整天的玩耍，對生活，對友誼等等一些抽象的概念，心中還是一片茫然。

　　七歲，我轉(zhuǎn)學(xué)了，跟著媽媽到了丁玲學(xué)校讀三年級，也就在這一年，我開始學(xué)二胡。最初學(xué)它，只是小孩子對未知事物特有的好奇罷了，從未想過結(jié)果。沒想到，這一學(xué)就竟然堅持了下來，一直到現(xiàn)在，業(yè)余的水平也到了十級。

　　在丁玲的日子，我慢慢走向成熟，經(jīng)歷了友誼的甜蜜，失敗的辛酸，成功的喜悅。當(dāng)然，還有畢業(yè)時心痛的分別。小學(xué)這幾年，是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴，慈愛老師的關(guān)心，讓我漸漸長大。曾經(jīng)的吵嘴，今日已成最甜蜜的回憶。永遠將那燦爛的五十張笑臉，深深刻在心上。

　　然后，我揮手告別了童年，十二歲的我走進了初中。中學(xué)的生活讓我猝不及防，緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)令我慌張，一周幾次的測驗和考試，更是讓我防不勝防。我開始懷念小學(xué)的日子和無憂無慮的童年�？墒�，生活終是要面對，“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時不搏何時搏？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能見到美麗的彩虹！

　　回頭望，一切都仿佛發(fā)生在昨天；轉(zhuǎn)過頭，太陽下，我還有長長的路沒走…

初三作文 篇2

　　那是個如春季般生氣，如夏季般奔放，如秋季般深幽，如冬季般迷離的年齡-青春期。

　　隨著年齡的增長，我們漸漸的成長，就如竹子透出巖石仍能茁壯成長印的旁人為之動容并欽慕的一個奇跡的生命。

　　當(dāng)我們背著書包跟隨著媽媽走進校園，我們就開始了學(xué)習(xí)旅途。這個旅途，只有持之以恒的人才有可能成功，我們都是奔著成功地跑，跑的瀟灑，跑的漂亮！

　　我們期盼學(xué)習(xí)，渴望知識，就像課堂上，我們總是警醒自己要認(rèn)真聽講一樣。窗外，春風(fēng)輕拂大地，綠了楊柳，綠了小草，綠了江水。那山上，漫山遍野的紅花，染了人的情感，映暖了我們的心。我們坐在課堂，專心致志地聽老師講課。一雙雙求知的眼睛，那一顆顆幼稚了成熟的心，那一個個如花般奪目出彩的孩子。我們在學(xué)習(xí)，在我們這個年齡如春季般生氣！

　　在我們這個年齡，有時也會有一點小小的可愛的`情緒。老師總是布置很多的作業(yè)，而我們總是認(rèn)為時間不夠用。于是就把作業(yè)揉成團，把老師痛罵一頓，罵夠了，還是把作業(yè)不耐煩地展開，繼續(xù)做。我們瑯瑯的笑聲，放下過，又堅定的努力起來，我們不管世事非語大聲地哭，讓自己的憤怒大膽的表現(xiàn)出來，我們，在我們這個年齡，如夏季般奔放！

　　將近秋季，葉已開始落了，我們離別了。空氣里仿佛有幾絲憂傷在游離，像茶到腹中留在齒間的苦，摸不著，但能感覺得到。在我們這個年齡，如秋季般深幽！

　　冬天到了，雪花紛飛，映白了大地。我們在雪的世界里嬉鬧。那紅的，黃的，紫的，藍的，綠的小點，在這個世界上迷人的跳動著，多么惹人喜。在我們這個年齡，如冬季般迷離！

　　我們愛生活，愛他人，更愛自己。我們出彩的活著！敢愛，敢做，敢當(dāng)，生氣，奔放，深幽，迷離。在我們這個年齡！

初三作文 篇3

　　人生得以幾回歡樂，人生得以幾回憂傷。一顆童年記憶的奶糖，埋在土里，甜在心上。

　　——題記

　　兒時不愛說話的我，感覺這個世界是黑白色的，每天都在重復(fù)著同樣的事。夜晚睡覺時，總是特別期待夢里的世界，因為，只有在夢里，才能看到不一樣的東西，那些東西才是我真正想要的，比起單調(diào)無聊的現(xiàn)實，我寧愿一輩子呆在夢里。

　　我的夢總是連續(xù)的，今天夢醒了，明天還能接著今天的繼續(xù)夢下去，有點像每天一集的電視連續(xù)劇。有一次，我夢到在山坡上的柳樹下，有一座矮矮的房子；房子里住著一位老奶奶和她的外孫。我試探著朝房子走去，一陣風(fēng)吹過，柳樹的紙條優(yōu)雅的搖擺著，想風(fēng)中翩躚起舞的綠精靈；透過這浮動的綠影，我看到那個男孩正在喂老奶奶喝水，在陽光的映照下，屋里的氣氛顯得格外溫暖。

　　男孩似乎意識到了門外的我，放下手里的碗朝我走來。只是在這時，我醒了。睜開雙眼，灰暗的臥室里沒有一點生機；陽光從窗外懶散的鋪進來，在地上映出一個模糊的光圈，是屋里唯一的亮光，似乎是我強要鎖住的一絲溫暖，可在我的心里已經(jīng)很知足了。又是一天單調(diào)的開始，度過這一天，當(dāng)我再次枕夢，我發(fā)現(xiàn)，夢和夢之前也有間隔，或是跨越；或是倒退。那個男孩已經(jīng)成為我最好的朋友，雖然只是在夢中。。。從此，在夢中我們一起吃飯，一起玩耍，一起照顧年老的奶奶……每次我和對他道別時，他都會塞給我一顆奶糖，然后瞇起眼睛笑著對我說：“明天見咯！”看到他的笑容，如同午后的黃昏，雖然短暫，但無比溫暖。嘴里含著他給我的奶糖，醒來后，心里總是甜甜的。

　　我是多么希望活在夢里的世界，我是多么希望那不是夢。有人說，人在夢中度過的時間是睡覺時間的.一半，也就是說，我每天僅有短短幾個小時和他度過，可我真的已經(jīng)知足了。是啊，如今我能做的只有享受珍惜這份奇異的溫暖，祈禱夢永遠不會停，可是，夢真得不會停么？

　　天下總是沒有不散的宴席，最后一次夢到他，我們在那棵樹下。他告訴我，他和奶奶要走了，去一個很遠的地方，從此不能和我在一起玩了。我說，好；其實也沒什么好保留的，該走的終究會走，這也只不過是場夢罷了。最后，我們跪在那棵柳樹下，把它送給我的最后一刻奶糖埋到了土里，一起對著它許愿，心里一定要記著對方，就在那個矮矮的屋子里，我們度過了最后一個黃昏。

　　醒來了，再也夢不到他，再也夢不到那棵柳樹下矮矮的房子，再也夢不到我們一起在山坡上玩�！�…可是這又有什么不好呢？脫下思念的束縛，至少還有你我的心愿，讓我的童年像泥土里的糖一樣甜。

初三作文 篇4

　　我家鄰近的大哥哥大姐姐們一個個都已飛到了高中或者大學(xué)的校園里，只有我一個人還在初中的校園里徘徊。我就像是一只落單的大雁，時時刻刻想要追趕前方的部隊，一同尋找我們夢想的家園。

　　初中的生活其實不是乏味的，似乎永遠也學(xué)不完的課程把我在校的每一天安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，雖說有些累，內(nèi)心卻十分充實，想來還是值得的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)時，特別是數(shù)學(xué)上出現(xiàn)問題時，我就像那只孤單的大雁走錯了歸家的方向一樣，心靈的孤獨與害怕讓我不知所措。稍加時日，又需得重振旗鼓，抱著評一評、搏一搏的心態(tài)嘗試著去尋找另一條路。

　　既要尋路，自然要找個人問，那誰是我可以問的那個人呢？當(dāng)然是老師了，老師能指引我們到達那理想的天堂。但主要還是要靠自己，老師只能當(dāng)我們的領(lǐng)路人，路途的困難與艱辛必須自己克服，這樣才能飛得高、飛得遠。才能飛到自己想去的地方。

　　我每天都在不停的學(xué)習(xí)，就像單雁整天不停的撲閃著翅膀，每一天都在積蓄著能量，希望時間能使我練就一雙強韌有力的翅膀，機會永遠是留給有準(zhǔn)備的人的，我期待有一日爆發(fā)。

　　我極力地尋找著同行的.伙伴，他們不是落在我之后就是跑在我的前面，我不能去等候，只能一直向前行。趕上一個伙伴就與他交流自己的心得、體驗，共同進步。

　　當(dāng)然漫漫征途上也有孤單的時候。

　　傍晚，我孤孤單單地停棲在草地上，看見有繁星在天空中忽現(xiàn)忽隱，有月影在水面飄忽不定，我站在時光前側(cè)耳聆聽，似乎從遠方傳來了呼喚的聲音。

　　我眼里的世界，穿過了群山遍野，夢想和現(xiàn)實期待重疊，我在不知不覺中，涌動起滿腔熱血，渴望一天比一天強烈，帶著自己的夢想我努力不懈。在黑夜孤單的一點微光，我不在乎誰看到我在發(fā)亮，風(fēng)吹起滿天云，有不同的方向，再多的苦痛也不會停下腳步，為了心中的夢想全力以赴，走出一條屬于自己的路，也許幸福就在不遠處，于是，我更加堅定了信念，再多苦、再多痛，我仍要飛翔。

　　陽光穿破黑夜，黎明悄悄劃過天邊，充滿信心，期盼著明天。大地漸漸蘇醒，新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)，不能夠停滯不前，竭盡全力，我會來到“你”——夢想的身邊，和你一起并肩向前。

初三作文 篇5

　　世間最平凡的事物應(yīng)該是路吧，瞧，那么多，或彎曲，或通達，或平坦，或崎嶇，或泥濘，或潔凈，下面沉積著過往的日子，上面走著去往不同目的地的行人。

　　校園里有很多不同的路。早晨，我踏著石板小路走向教室，偶爾低頭，也只能夠默默地替它感到悲哀：可憐的路，你天生注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒人在乎你的感受。校園里最痛苦的.路應(yīng)該是環(huán)繞操場的跑道。每天九點四十，全校的學(xué)生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲，也是路的呻吟。突然有一刻，我感覺路如此偉大：盡管注定被人踩，盡管那么痛苦，可還是盡職盡責(zé)地做著他的工作——路本來就是用來走的。也許沒有多少人會在乎它的感受，但是它每天的沉默不語讓我對它肅然起敬。

　　慢慢地我體會到，一個人就是一條路，人生如路。

　　最近看到的有關(guān)鄉(xiāng)村教師的報道，我頗有感觸。那些鄉(xiāng)村教師，放棄了繁華的都市生活與美好前程來到鄉(xiāng)下，只為了讓鄉(xiāng)下孩子學(xué)到知識，幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路，這條路連接著外面的世界，這條路承載著山里的希望。他們青春耗盡，他們?nèi)蓊伈辉�，可能有人會嘲笑他們，但是他們堅定地選擇沉默，在沉默中堅守，在堅守中，這條路已經(jīng)越伸越遠，成為孩子們信仰，這又是一種多么高貴的獎賞！

　　想到這里，我不禁動容，愈發(fā)敬仰路，愈發(fā)敬仰路上那些堅守理想的人。

初三作文 篇6

　　春花開又落，秋風(fēng)吹著夏月走，而冬雪卻無數(shù)次紛紛逝去，一歲又一歲，萬物之中，有一種距離，可望卻不可及。

　　深冬的早晨，獨自一人背著書包下樓，嘴中不情愿地嘀咕著：這大冬天的非要這么早去學(xué)校，真想在家多睡一會。

　　昏昏沉沉地下了樓，走上去學(xué)校的路，此時一個模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前，睡意讓我看得不大真切。近了，是一個老人坐在一把躺椅上，他的頭頂象是下了一場不大不小的雪，看上去不禁有些憂傷，無端的興趣沖走了我的睡意。我又漸漸地走近這位老人，從他的后側(cè)小心翼翼地打量著這他。他的眼球向里凹陷，歲月在他的臉上留下了千溝萬壑，眼神中盡是慈祥與善意。

　　他正坐在椅子上向前方看去，望著那些奔涌向?qū)W校大門的學(xué)生們，他嘆了一口氣，無奈地搖了搖頭，小聲地嘀咕著：多活潑的孩子呀，好想回到童年呀！他正在感嘆自己歲月不再，青春已逝的苦惱呢。

　　我再次看向他，卻發(fā)現(xiàn)，淚水象利刃般劈開他原先溫和的眼神，整個人也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他的淚水有些好似化作水汽，漂浮在空中，滿含苦澀，滿含惆悵。

　　我暗自暗在想：他心中醞釀的是什么呢，是悔嗎？悔自己不用功，不珍惜年少時光；是恨嗎？恨自己不再年輕，再活幾年便可無聲地老去……

　　老人再也支持不住了，他閉上了眼，起身，收拾好椅子，準(zhǔn)備回家。轉(zhuǎn)過身來，他看到了我，勉強擠出著一絲微笑，拍拍我的'肩：“孩子，努力吧，珍惜自己的光陰，快去上學(xué)！”我點了點頭。

　　驀然之間，我恍然大悟，老人在回首自己的青春之時，萬般后悔，想要重來，卻已不可能，那是一個人在生命近乎最后時刻，拼盡全力對自己青春的懺悔與告別。有一種距離，是風(fēng)燭殘年與青春的距離，那是萬般遙遠。當(dāng)一個人越來越老時，這種距離也就越來越遠。

　　青春與殘年的距離，是每個人都希望縮短的，但是，時光似水，滔滔流過，奔涌向前。

　　泰戈爾曾經(jīng)說過：“世界上最遙遠的距離是飛鳥和魚的距離，一個遠在天空，另一個卻深潛海底。”但也許，一個人在回首自己青春歲月之時，那種可望而不可及的距離才是最遙遠的。

初三作文 篇7

　　時間像秋風(fēng)中一片片飄落的葉子，無聲卻又陣陣撞擊我的心房。當(dāng)母親的銀發(fā)又多了一根，當(dāng)父親的皺紋又多了一條，我也在不知不覺中步入了初三的大門。

　　記得在小學(xué)時，十分羨慕初三的生活，可以像大孩子一般走進走出寬廣的校園，可以長時間的與書籍作伴，可以每一天都有新的故事在我身上發(fā)生。殊不知，時間聽見了我的向往，仿佛在一夜之間，我已成為了一名準(zhǔn)初三的學(xué)生，早出晚歸像飛鳥一樣，來去匆匆似水流一般。

　　還記得上一屆學(xué)姐們跨入中考大門時，我依舊像一位孩子，在與好友談天論地享受陽光。如今初三的大門已經(jīng)為我敞開。初中三年，初一是開始，初二是過渡，初三才是最終的結(jié)尾。站在無始無終的時間之端，聽著那學(xué)海拍打岸邊的聲音，我深知：戰(zhàn)爭已經(jīng)打響。雖不說已完全準(zhǔn)備充足，但我敢說，我已蓄勢待發(fā)。

　　記得學(xué)習(xí)高爾基的《海燕》時，那一句“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”似誓言一般在我腦海中回響。初三是我們最后的戰(zhàn)場，勝利了你將會一步登天，而失敗之后你又要集回勇氣，就讓那“失敗乃成功之母”伴你終生。不放棄是老師告訴我的'忠言，會放棄是時間為我所做的證明。每一天都與書籍侃談，每一分都與題海交戰(zhàn)。我們初三的學(xué)子好似斯巴達三百勇士一般，英勇好戰(zhàn)，在刀光劍影之中，我們是勝者!

　　其實，在與書籍和題海作戰(zhàn)之中，課余的時間我們也很充實、快樂�！靶�A，快點給我講一下這道題，快，我都要‘崩殂’了!”“哈哈!就你那聰明的腦袋想不出來的問題我怎么會想得出呢?”接著又是一場血雨天戰(zhàn)，但每每戰(zhàn)勝的都會是我們，題海戰(zhàn)術(shù)對于我們都是小蒼蠅了，班中往往也會有一兩個頑皮的樂天派，“咳咳咳，為了緩解大家的學(xué)習(xí)壓力，我為大家唱一首采蘑菇的小姑娘。”只見小C拿著直尺，搖頭晃腦地表演著，引得大家捧腹大笑。一陣緊促的高跟鞋聲唱起，大家又迅速拿起手中的筆，低頭奮斗。進入了初三，我就不再有回頭放棄的余地，惟有前進，惟有奮起!因為奮斗了不一定會有收獲，但放棄了就一定會失敗!

初三作文 篇8

　　世人總是說寂寞難耐是可悲，但在我看來，寂寞又何嘗不為一種享受。不可否認(rèn)，寂寞帶來孤單、悲傷與落寞，但又不乏一絲寧靜與祥和。漫步雨中，抬頭仰望，只看到星空在閃爍，如同孩子清澈的雙眸，散發(fā)著靈氣與純真；又似織女的眼淚悄然滑過，一抹憂傷添寂寥。或許身邊不乏一些朋友，但心中依舊是無邊寂寞。曾經(jīng)，面對它是那么地?zé)o助與失措。但漸漸地，我習(xí)慣了這寂寞，習(xí)慣一個人靜靜地享受。享受寂寞，才不會害怕寂寞。

　　之所以享受寂寞，因為喜歡它的安寧，喜歡它的自由。無需在別人面前掩飾自己的不安，一切情緒可以盡情發(fā)泄，可以做我自己。

　　春暖花開的季節(jié)，最適合在那嬌嫩的草地上放松疲憊的身軀。側(cè)臥在綠油油的草地上，仰望著藍天。那似有似無的幾縷白云在天空肆意游蕩，思緒隨著風(fēng)飄回了兒時。童年是快樂的，無束的，勿需擔(dān)心生活的煩惱，亦沒有繁重的學(xué)業(yè)壓迫。每天只需開開心心地玩樂，小小的腦袋里只裝滿幻想與遙遠的夢……可是這一切隨著歲月的流逝，已然隨風(fēng)而去，伸手只抓到一片虛無與夢幻。上課鈴聲打破了我的夢，疾步走向教室，如此的時光還有多少……

　　一個人的寂寞，一個人享受。

　　享受在寂寞中感悟人生；享受在寂寞中思索未來；享受在寂寞中審視自我。

　　晚自修的喧鬧與我此刻的心境似乎格格不入。沒有人發(fā)現(xiàn)我的寂寞，故可以一個人靜靜地冥思。手中的筆不斷地流動，紙上流淌著我一天來的感悟與心情。人固然經(jīng)常需要用清醒敏銳的眼光去認(rèn)識世界，了解人情。畢竟這樣能使人們的心境更超然一些，對一些不樂觀的喜怒哀樂也都可以看的更淡些。一個人心情不好的時候，不要總是說人生沒有樂趣！可以找一種寄托的方式，如：聽聽音樂，想想那清澈的流水，悠閑的云朵，寧靜的月夜……人生可以留戀的東西不是很多嗎？

　　柳是春的寂寞，因為雖百花盛開，但仍缺一枝獨秀；蟬是夏的寂寞，因為驕陽似火，萬千苦悶無處訴；楓是秋的寂寞，一陣秋風(fēng)染紅了一樹楓葉；雪是冬的寂寞，銀裝素裹的世界只欠一絲暖陽。

　　如果說人生是首優(yōu)美的.樂曲，那么寂寞則是其中一個不可或缺的音符。

　　天涯何處覓知音，寂寞的可貴又有多少人領(lǐng)悟亦或是追尋過？或許，徒留我一人獨自享受——無邊的寂寞。

　　世人總是說寂寞難耐是可悲，但在我看來，寂寞又何嘗不為一種享受。不可否認(rèn)，寂寞帶來孤單、悲傷與落寞，但又不乏一絲寧靜與祥和。漫步雨中，抬頭仰望，只看到星空在閃爍，如同孩子清澈的雙眸，散發(fā)著靈氣與純真；又似織女的眼淚悄然滑過，一抹憂傷添寂寥�；蛟S身邊不乏一些朋友，但心中依舊是無邊寂寞。曾經(jīng)，面對它是那么地?zé)o助與失措。但漸漸地，我習(xí)慣了這寂寞，習(xí)慣一個人靜靜地享受。享受寂寞，才會不害怕寂寞。

　　之所以享受寂寞，因為喜歡它的安寧，喜歡它的自由。無需在別人面前掩飾自己的不安，一切情緒可以盡情發(fā)泄，可以做我自己。

　　春暖花開的季節(jié)，最適合在那嬌嫩的草地上放松疲憊的身軀。側(cè)臥在綠油油的草地上，仰望著藍天。那似有似無的幾縷白云在天空肆意游蕩，思緒隨著風(fēng)飄回了兒時。童年是快樂的，無束的，勿需擔(dān)心生活的煩惱，亦沒有繁重的學(xué)業(yè)壓迫。每天只需開開心心地玩樂，小小的腦袋里只裝滿幻想與遙遠的夢……可是這一切隨著歲月的流逝，已然隨風(fēng)而去，伸手只抓到一片虛無與夢幻。上課鈴聲打破了我的夢，疾步走向教室，如此的時光還有多少……

　　一個人的寂寞，一個人享受。

　　享受在寂寞中感悟人生；享受在寂寞中思索未來；享受在寂寞中審視自我。

　　晚自修的喧鬧與我此刻的心境似乎格格不入。沒有人發(fā)現(xiàn)我的寂寞，故可以一個人靜靜地冥思。手中的筆不斷地流動，紙上流淌著我一天來的感悟與心情。人固然經(jīng)常需要用清醒敏銳的眼光去認(rèn)識世界，了解人情。畢竟這樣能使人們的心境更超然一些，對一些不樂觀的喜怒哀樂也都可以看的更淡些。一個人心情不好的時候，不要總是說人生沒有樂趣！可以找一種寄托的方式，如：聽聽音樂，想想那清澈的流水，悠閑的云朵，寧靜的月夜……人生可以留戀的東西不是很多嗎？

　　柳是春的寂寞，因為雖百花盛開，但仍缺一枝獨秀；蟬是夏的寂寞，因為驕陽似火，萬千苦悶無處訴；楓是秋的寂寞，一陣秋風(fēng)染紅了一樹楓葉；雪是冬的寂寞，銀裝素裹的世界只欠一絲暖陽。

　　如果說人生是首優(yōu)美的樂曲，那么寂寞則是其中一個不可或缺的音符。

　　天涯何處覓知音，寂寞的可貴又有多少人領(lǐng)悟亦或是追尋過？或許，徒留我一人獨自享受——無邊的寂寞。

初三作文 篇9

　　“薔薇！！”宿舍的門忽然被大力的撞開，一個穿著藕荷色長款連衣裙的女生沖了進來，手里還抓著一頂遮陽帽。外面正值炎炎驕陽掛樹梢，而屋內(nèi)空調(diào)開得正涼，少女進來的時候明顯的打了個哆嗦。

　　“薔薇！我拜托你不要每天都對著電腦把空調(diào)溫度調(diào)這么低好嗎��！你不知道電費很貴的嗎��！”少女撅著嘴在床邊坐下，氣鼓鼓的對著坐在電腦前的女子喊道。

　　女子做了一個深呼吸，轉(zhuǎn)過頭來。

　　白皙的臉上嵌著一雙燦若星辰的眸子，眼形是略顯高貴的丹鳳眼，薄薄的紅唇抿成一條線，黑色的長發(fā)被束成馬尾垂在腦后。

　　只見她微微嘆了口氣，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)回去對著電腦，隨即，一個清冷的聲音響起：“周瑾歡，你能不能別這么鬧騰了�！�

　　被稱作周瑾歡的少女不屑的“切”了一聲：“薔薇，咱們宿舍的電費可是我交的，小心哪天我不樂意交電費了，哼哼，你就等著被斷電吧~”

　　“喂喂，薔薇，小心我真的不交電費哦！”

　　“喂喂，薔薇，你別不理我��！薔薇~”

　　“薔薇我錯了，你理我一下嘛！”

　　“薔薇！你再不理我，我就真的'不交電費了！”

　　顧薔薇終于轉(zhuǎn)過身來，伸手戳戳周瑾歡的腦門，略有些咬牙切齒的道：“周瑾歡，你不交電費，那我交不就行了啊！話怎么這么多��！”

　　瑾歡吐吐舌，坐到薔薇的身邊，看了看電腦，道：“薔薇，都已經(jīng)半年了，你還在想他嗎？”

　　顧薔薇一動不動的，歪著腦袋盯著電腦，屏幕上是一個微笑著的帥氣男生的照片，照片右下角隱約可見三個小字——慕容燕。許久，她才略略搖了搖頭。

　　“我不知道。”

　　“他說過，要我等他回來，可是……這么久了，他都沒有和我聯(lián)系過，我怕我，等不下去了……”

　　“瑾歡，你知道嗎，我越想忘記他，卻記得越來越清晰……”

　　“瑾歡，你說我該怎么辦啊……”

　　薔薇把頭靠在瑾歡的肩上，輕輕地呢喃著。

　　“瑾歡，我給你講我和他的故事好不好……”

　　熏兒的話：

　　恩嗒很開心的，在中考前熏兒又挖了一個新坑。

初三作文 篇10

　　在人生這條漫長的旅途上，每個人都做出了不同的選擇，收獲了不同的人生，實現(xiàn)了不同的價值。有人流芳百世，名垂青史，而有的人卻淹沒在歷史的洪波中，甚至?xí)�留下千古的罵名，何故？答案是他們沒有選擇有價值的人生。

　　選擇有價值的人生，首先需要找清方向。

　　他是社會的批判者，是在黑暗朽木中生長出來的一枝綠葉，是打破死寂河水的那塊巨石，是昏暗天日下一道黎明的曙光。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，在沉默中，用筆觸發(fā)出最深沉的吶喊。他，就是魯迅。

　　魯迅曾遠赴日本求學(xué)，尋求醫(yī)學(xué)之道。但隨著時間的推移，他逐漸意識到中國社會腐爛的根源不在于人們的身體不健康，更需要被醫(yī)治的是中國人那腐朽不堪的.思想。于是他毅然棄醫(yī)從文，走上以文字來洗滌國人靈魂的道路，開始譜寫他這一生充滿價值的篇章。

　　魯迅找到了方向，選擇了有價值的人生。

　　選擇有價值的人生，其次需要堅持不懈。

　　他出生于一個貧困的鄉(xiāng)村家庭，母親早早的離開了他，他無依無靠，每天過著寄人籬下的生活，命運似乎總在捉弄他。當(dāng)他逐漸長大，便去了一個老木匠手下學(xué)習(xí)木活，狠毒的老木匠卻天天打罵他，不僅如此，回家后他還要面對醉酒的父親。仿佛他身邊的一切，都是不幸的。

　　但他卻并沒有就此放棄，而是更加的努力，堅持自己的工作與學(xué)習(xí)。成年后，他便決定走上政治道路，開始競選州長�？擅�運卻又開起了玩笑，他的競選，先后四次失敗。但這卻也沒有打倒他，他又一次在命運的扼殺中堅持了下來，并成功的贏得競選，最終成為了美國的一代風(fēng)云總統(tǒng)！他，就是布什。

　　布什選擇了堅持，贏得了有價值的人生。

　　選擇有價值的人生，最后要懂得感恩。

　　當(dāng)你成功了，榮譽與金錢便圍繞在你的身邊，你可能會沾沾自喜，開始沉浸于享樂，揮霍無度，認(rèn)為已經(jīng)找到了人生的價值�？墒聦崊s并不是這樣。一個不懂得感恩的人，永遠不可能擁有價值，你的榮耀與金錢也會被人們所淡忘，最終化為一抔黃土。而感恩與回報，則能將你的價值擴大，而你在感恩的過程中，也將收獲比金錢更有價值的東西，最終達到人生價值的最高點。

　　我們擁有同樣的時間，大千世界也會給我們每個人同樣選擇人生的機會。做出正確的選擇吧，找清方向，堅持并感恩，你將獲得一個燦爛的、無價的人生！

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