【精品】四年級(jí)秋天作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天作文 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，秋天已悄悄地來到了，馬路邊上的樹葉有的落下來了。樹葉落下來的樣子像蝴蝶在翩翩飛舞。只見不同樹上的葉子也各有千秋，有的全都是綠的，有的半紅半綠的，有的黃里夾著巧克力色的，還有顏色紅彤彤的楓葉，金黃金黃的銀杏樹葉……
我很喜歡楓樹，它的.樹葉可以當(dāng)書簽，手摸上去的感覺有一點(diǎn)粗糙，葉子的邊上在慢慢變紅。到了深秋，楓葉紅得更加絢麗。楓葉的形狀猶如我們的手掌，葉柄莖脈伸展到葉子的四面八方，猶如一張張網(wǎng)。莖脈周圍呈現(xiàn)紫紅色，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，美麗的葉子左右擺動(dòng)，有的隨風(fēng)輕輕地飄落下來，靜靜地躺在大地媽媽的懷里，漸漸地化作泥土。
秋天猶如一幅美麗的圖畫。我忽然想起杜牧寫的詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這些火紅火紅的楓葉讓人覺得心里暖洋洋的，象征著喜慶和歡樂。
我愛秋天，更愛秋天的葉子。
四年級(jí)秋天作文 篇2
歷經(jīng)了白雪一片的冬季，陽(yáng)光明媚的春季，綠樹成陰的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
清晨，秋的使者就靜靜地降臨人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中金黃色的彩筆……
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察秋，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都好像換上了節(jié)日的盛裝，亮得刺目，黃的耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹枝拉下來，聞了聞，不約而同地喊道：“哇，好香啊！”我還發(fā)現(xiàn)桂花都藏在綠油油的樹葉下，就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不肯出來見人。
后來老師又帶我們?nèi)タ唇痖佟Ｒ宦飞希野l(fā)現(xiàn)樹葉黃了，蝴蝶般飛舞著，飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的`茁壯，此時(shí)已到生命的頂峰，它滿足了，它歡笑著。
來到了樹下，它的枝干從庭院里冒出來，真是“秋”色滿園關(guān)不住，一支“金橘”出墻來啊！
秋，給我留下了深刻的印象，它的美，是理智的，給予人希望的。
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天是一則美麗、動(dòng)人的童話，它是五彩繽紛的：它是湛藍(lán)的，它是火紅的，它是碧綠的，它是雪白的，它是金黃的，它是深紫的……秋天，多么的美麗，帶給我們的也是無窮樂趣，期間，也發(fā)生了一個(gè)有著童趣的小故事：
秋高氣爽，掛花飄香，在這么美好的日子，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了序幕。每一個(gè)有著特點(diǎn)的植物、動(dòng)物伙伴，都帶著一份積極參加了，它們各個(gè)活靈活現(xiàn)，穿戴著“名牌”紅黃藍(lán)綠……的美麗大衣來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
高粱姐姐說：“呵呵，今天終于可以好好表現(xiàn)一帆嘍！我要參加跑步組，肯定誰都比不過我，哈哈哈哈哈……”
蘋果弟弟說：“ HOHO ，終于等到這一天啦，我要參加跨欄組，誰都每我跳得快！”
葡萄寶寶嘰里呱啦說：“我們參加游泳組，誰都沒我們游得快。”
…………
大家一個(gè)接著一個(gè)說，誰都說不完。不過再怎么說，還是得靠它們好好的表現(xiàn)呢。
比賽終于開始了，首先比的第一個(gè)項(xiàng)目那就是游泳了，山羊教練報(bào)了名，共有 8 個(gè)寶寶參加，有：葡萄寶寶、石榴寶寶、草莓寶寶……他們?cè)诒荣惽埃咛咄取⑸焐煅⑺λκ郑谧鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)。做了一會(huì)兒，山羊教練“嘟”的`一聲，比賽開始：葡萄寶寶“砰”一聲“嘩啦嘩啦”水花都濺了出來；石榴寶寶裹著一身紅外套“噌”用自己的大腦袋拼命往前沖；草莓寶寶“撲通”，像快樂的魚兒找到了家……
不久，這輪比賽結(jié)束了，最后獲勝者是草莓寶寶，因?yàn)樗哪X袋可以減輕阻力，勝利地完成了比賽。
第二個(gè)比賽也開始了，是跑步組。參賽者有：高粱妹妹，玉米姐姐、桂花姐姐。她們的運(yùn)動(dòng)是踢毽子，加強(qiáng)腿部的運(yùn)動(dòng)能力。比賽前，因?yàn)楦吡幻妹脹]有認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng)，比賽時(shí)就不小心摔在了地上，玉米姐姐為了自己獲得勝利而不顧對(duì)手，直往前沖。而桂花姐姐卻扶著高粱妹妹走完了這個(gè)“ 200 米”。途中，高粱妹妹再三要求桂花姐姐不要扶著她，讓她快點(diǎn)跑，不然她就輸了，可是，桂花姐姐心腸好，就帶她走完了，這個(gè)舉動(dòng)真是值得我們學(xué)習(xí)呀！所以，她們成為了冠軍呢！
…………
這是一則美麗、有趣的童話故事，它帶給我們無窮的樂趣。我也相信在這個(gè)故事中，大家一定也明白許多深刻的道理：我們要多多參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)活力，讓我們精神充沛，不過也要做好熱身運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)更有利于你的運(yùn)動(dòng)；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，應(yīng)該熱心地幫助，而不是視而不見。秋天的童話，真是意味深長(zhǎng)啊！
四年級(jí)秋天作文 篇4
有一個(gè)音樂叫《花之舞》，它的音樂就像花在跳舞一般，秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。
我今天走出門，為要尋找秋姑娘的痕跡，因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利悾要?dú)自踏上尋秋之旅。聽！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的'響著，我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹，這老樹像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士，正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹一定是無聊透了，竟獨(dú)自跳起舞來，舞中還帶著音樂——音樂有節(jié)奏的響起來，“沙沙”聲和老樹一起有節(jié)奏的搖來?yè)u去，樹葉也聽的起勁，竟獨(dú)自跳下來，一起隨著音樂搖來?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！
又向前走，我發(fā)現(xiàn)了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船，慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里，但我相信它一定能把秋來了的聲音與芳香傳到世界各地。
我覺察到了秋風(fēng)的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來到一片被樹圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹的圍繞之中歌唱、跳舞。
突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來，在這靜寂中，默默地看著秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……
四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天來了！大家抬起頭看見大雁在天空排成人字形，好像在說：“大家再見，我要到南方過冬了。”呼地一下就飛走了。
大家走進(jìn)豐收的果園，看到果樹上掛得是什么的東西呢？哦，原來是蘋果，甜甜地蘋果真好吃呀！大家又來到樹林里，看見一棵棵大樹，樹上有紅紅的楓葉，一陣風(fēng)吹來，樹上的楓葉就掉了下來，好像在和秋姑娘跳舞，跳地都停不下來了。
大家走進(jìn)公園里，公園里的菊花公主可漂亮，它們穿著五彩繽紛的`衣服可漂亮了！雪白的、粉紅的、淡黃的、紫紅的。美麗極了！它們都在展現(xiàn)自已的美麗。秋天的景色真美啊！
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 張書豪
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天悄悄地來了。
秋天，秋高氣爽，一陣涼爽的風(fēng)吹了過來，讓人覺得倍感愜意，來到草地上，都是草的氣味，香氣撲鼻，讓人感覺十分愜意，美好。
我喜歡秋天柿子的紅，尤其是在那晚霞的照耀下，在遠(yuǎn)山的映襯下，已經(jīng)不再是那種紅，而是紅得有些發(fā)紫的紅，還喜歡石榴的紅，那紅色紅得熱烈，沒有哪種顏色能調(diào)出這種色彩。
我恨不得走進(jìn)里園里，大口大口的呼吸，恨不得摘下一個(gè)柿子，咬一大口，那味道一定比蜂蜜還甜，甘汁滿滿的流到了我的心中。
看著看著，我似乎也是一個(gè)大柿子，披著紅色的大衣，站在涼爽的風(fēng)里翩翩起舞，站在這細(xì)雨里接受滋潤(rùn)。
我愛著美麗的、碩果累累的秋天。
秋天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 方梓涵
秋天是一個(gè)涼爽的'季節(jié)!炎熱的夏天已悄悄地離開，舒適的爽秋會(huì)帶來一個(gè)好心情，會(huì)給人們帶來新的收獲`新的希望!
秋天的不是那么溫暖，而是一絲絲涼爽的微風(fēng)，讓人感覺有些冷。
秋天的天空總是那么的明朗，那么蔚藍(lán)的天空中沒有一絲白云。抬頭仰望，覺得天空和草原好像連接在了一起，我會(huì)不知不覺地伸開手臂，仰著頭，輕輕地閉上眼睛，來兩三次深呼吸;此時(shí)，我就像一只小牛' 一只小羊‘ 一匹小馬融入我的生命里。
我喜歡秋天中橘子的黃，尤其是在陽(yáng)光照耀下的色彩。在綠葉的映襯下，那種橙不是黃澄橙的，而是橙的有一些嬌嫩。果園里的人并不多，那陽(yáng)光照著的橘子就像畫在畫布上的油畫一樣。
一年四季：我最喜歡秋天。
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