小學(xué)四年級(jí)作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家門口有一棵櫻桃樹。是在栽的，比較小。
記得我剛栽這棵樹時(shí)，它很矮小，現(xiàn)在，他居然高我一倍！長(zhǎng)的可真快。這棵樹的樹干比較細(xì)，我一只手就能抓住它。樹干上面分出幾個(gè)樹杈兒，每個(gè)樹杈又分出許多小杈兒，像比賽似的伸向天空。
春天，櫻桃花盛開了，那一簇簇粉紅粉紅的小花，在枝杈上散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。
過(guò)了幾十天，櫻桃花謝了，櫻桃樹長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的葉子。不久，就有些綠豆似的小櫻桃在碧綠碧綠的葉子中露出了頭。“再過(guò)二十多天，櫻桃就熟了。”我想。
夏天來(lái)了，櫻桃熟了，它鮮紅鮮紅，像紅色的瑪瑙。我們把它摘下來(lái)，放在清水里洗干凈，再咬一口，不僅味道好，而且會(huì)感到非常清爽。
櫻桃渾身是寶。聽爸爸說(shuō)，櫻桃果肉有美容養(yǎng)顏的作用；櫻桃核有發(fā)汗、解毒的'作用；櫻桃葉有殺蟲的功能。更讓我震驚的是：櫻桃的含鐵量比蘋果、梨高20—30倍，維生素a比蘋果、葡萄高4—5倍，櫻桃還含有蛋白質(zhì)、糖、磷、胡蘿卜素、維生素c等。櫻桃有這么多好處，我不禁對(duì)它肅然起敬。
這棵櫻桃樹深受人們的喜愛，我愿這棵樹能永久在我家生長(zhǎng)......
寫的好！書寫好！內(nèi)容也充實(shí)！望繼續(xù)努力！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我一直生活在公園湖邊那棵最高的雪松樹上。因?yàn)槲沂侵晃闯赡甑男▲B，所以幼小的時(shí)候，身邊的長(zhǎng)輩就會(huì)囑咐我，公園里的人類都挺友善，不用一見他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開。因此在我高興時(shí)，會(huì)在人們身邊上下翻飛一番，也時(shí)常能得到一個(gè)微笑的回報(bào)。我活潑調(diào)皮的性格也讓我交上了許多動(dòng)物朋友。
整個(gè)冬天，我都在期待春天快來(lái)。那樣我就能一會(huì)兒掠過(guò)初春剛綻放的花叢，一會(huì)劃過(guò)波光粼粼的春水盡情玩耍。可不知為什么，這些天陽(yáng)光總不肯露面，天總是霧蒙蒙的。公園里晨練的人開始越來(lái)越少，即便來(lái)了也只是無(wú)精打采地戴著口罩散步。
飛了許久，我總算見到了好朋友小狗哈利，他垂頭喪氣地和我打了下招呼，懶洋洋地說(shuō)：“糟糕的鬼天氣，好多朋友都病了。在寵物醫(yī)院打針吃藥，都不能出來(lái)玩了。”“怎么會(huì)這樣！”我吃驚地問(wèn)。“霧霾。”哈利嘴里蹦出兩個(gè)我從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的字。我順著他指的方向望向天空，空中的確有些顆粒狀的小水珠，細(xì)細(xì)一看，小水珠中有一團(tuán)的灰塵微粒。“怪不得這幾天我唱歌總覺得喉嚨有點(diǎn)疼，原來(lái)是空氣中的灰塵在作怪啊！”我恍然大悟。哈利無(wú)可奈何地?fù)u搖頭和我告別道：“哎，再這樣下去，主人再不會(huì)在帶我來(lái)戶外玩了。我們可能再也不能見面了。”
望著哈利漸漸走遠(yuǎn)的`背影，我開始擔(dān)心起來(lái)。如果真像哈利說(shuō)的那樣，以后的公園會(huì)變成什么樣？腦袋里冷不丁冒出那兩句曾聽見小朋友吟誦的古詩(shī)“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。一想到那副慘淡的場(chǎng)景，我打了個(gè)冷顫，險(xiǎn)些忘記撲扇翅膀摔到地上。這里可是我的美麗的家園呀，但面對(duì)霧霾，我自己真是無(wú)能為力呢。
苦思冥想后，我終于想起有件重要事要做，趕緊急急忙忙向樹叢深處飛去。我這就去找些干凈的樹葉，趕快給我的鳥兒伙伴做口罩……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
大眼睛，淡眉毛，櫻桃小嘴，猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？哈，這就是我！
我愛看書，但是我最不喜歡看書時(shí)有人故意打擾我。這時(shí)我就會(huì)閉上眼睛，假裝睡大覺，計(jì)劃成功后，我又繼續(xù)津津有味地看收。
我不僅愛看書，還是個(gè)急性子。有一次一大清早，我打了個(gè)大哈欠，起了床，拼命地敲著爸媽房間的門，“啊，干嘛呀？”媽媽不耐煩地問(wèn)。“快起床！我上學(xué)要遲到啦！””好好好，我的`小祖宗，我馬上起來(lái)，你等一會(huì)兒！“哼！”我撅著小嘴，不耐煩地等著。“咔”媽媽慢吞吞地走了出來(lái)，“啊，怎么才出來(lái)，7點(diǎn)半了！”你那么急干什么，8點(diǎn)才上課！“唉！”雖然我很會(huì)頂嘴，但是這次我就頂不上去了。
我是班里的十全十美的“小仙女”，許多男生崇拜我。我會(huì)跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項(xiàng)一直不會(huì)——唱歌。我五音不全，一開口唱就跑調(diào)，所以從來(lái)不敢唱給別人聽，只有聽人家唱的份兒。
我還是個(gè)愛管閑事的人。班級(jí)一有新鮮事，我總是第一個(gè)跑到現(xiàn)場(chǎng)的。有一次，劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤，倒在地板上，“嗚嗚”地哭著。我像箭一像飛到現(xiàn)場(chǎng)，馬上關(guān)心地問(wèn)她：“痛不痛，哪兒受傷了，有事嗎……”劉紫涵不出聲，一直在哭，我趕緊跑到辦公室把許老師叫來(lái)。還沒(méi)等許老師開口問(wèn)，我就“嘖嘖”地說(shuō)起來(lái)：“是曾智涵絆倒她的，他不道歉……”老師聽完我的一大堆話，問(wèn)一句“要你管啊？”“嗯……”我無(wú)話可說(shuō)。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的“小才女”，你喜歡我嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
20xx年8月16日是南京青奧會(huì)。作為一個(gè)南京人，我感到無(wú)比自豪！
南京是個(gè)歷史悠久的古都。依山傍水、虎踞龍盤。千百年來(lái)，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，南京今天的面貌，是多少位辛勞、勤奮的偉人建立起來(lái)的！今天我們又將親身參與并再次見證這個(gè)輝煌的時(shí)刻！
作為青奧的小主人，我打算以身作則。從今天起、從現(xiàn)在起，我要保護(hù)環(huán)境、努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的'一份力量。爭(zhēng)取南京青奧會(huì)那年，能當(dāng)上青奧志愿者，為南京爭(zhēng)光！
如果我能當(dāng)上志愿者，我會(huì)為那些朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng)員吶喊助威！即使他們沒(méi)有得到冠軍，但是媽媽從小就和我說(shuō)過(guò)一句話“重在參與，貴在勇氣”！如果有機(jī)會(huì)的話，我也會(huì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)檫@是屬于我們青少年的奧運(yùn)會(huì)。
我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，以前體育成績(jī)不太好，一直沒(méi)有重視。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)青奧，我才深深的體會(huì)到體育的重要！對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)很重要，但是好的身體更重要！只有擁有了好的身體，才能學(xué)更多的知識(shí)！
青奧會(huì)的理念就是在年輕人之間提升體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)與參與感。向世界各地的不同青年團(tuán)體推廣奧林匹克精神！
最后，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓青奧會(huì)的激情彌漫整個(gè)南京、整個(gè)中國(guó)、乃至全世界！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
何葉，我肯定是你拿的，要不然我那支斑馬筆不可能不見了，而且你文具盒中也有一支和我那支一模一樣的筆，肯定是你拿。”“死殷捷，我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，那支筆，我真的沒(méi)拿，我文具盒里的那支筆是我今天早上買的，買得一樣，是我覺得你那支筆好寫，所以，我才去買了一支。你不要把這支筆，看成你的筆！”“我不想對(duì)你說(shuō)了，反正，一定是你拿的，你這個(gè)偷筆的小偷！”“殷捷，你神經(jīng)病吧！”聽到這句話，我憤然走出了教室，教室里傳來(lái)了一陣哭泣。
上午，我與何葉一句話都沒(méi)說(shuō)，而她也極力躲著我，美術(shù)課上，我有粘土捏人，無(wú)意中看到何葉拿著那支筆，在那奮筆疾書。我不知為何，熱血瘋狂地向魔鬼般涌上了我的大腦，我快速地拿著粘土，不管三七二十一地向她扔去……
“殷捷，你是男同學(xué)，你怎么能欺負(fù)女同學(xué)，何況她還是你的同桌。你怎么確定那支筆是你同桌何葉拿的'。請(qǐng)你回去反思吧，我明天就將與何葉調(diào)開。回教室吧！”老師這句話讓我倍感沉重。
九旬的天，依然充滿了思念，當(dāng)我走在回家路上看金葉飄落，我想，是不是我錯(cuò)了，也許吧，我打開自己小房間的房門時(shí)，看到我那支筆靜靜地躺在桌上，如月下浮雕，魔鬼的淺笑。
思索追憶，那時(shí)的我誤會(huì)了你，當(dāng)誤會(huì)變成誤解時(shí)，還出手打傷你，那一刻，我心中就有了一絲悔意，可礙于面子，我這么多年都沒(méi)告訴你，我找到了那支筆，希望，你能理解我的沖動(dòng)，我多么想對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
黃昏，景色很美，太陽(yáng)把自己最好的一絲光輝灑在大地上，整個(gè)世界都變黃了。昆明動(dòng)物園的動(dòng)物們卻顯得有點(diǎn)和以往不同，他們竊竊私語(yǔ)，在商量著什么重大的事情，原來(lái)他們準(zhǔn)備晚上集體大逃亡。
游客們陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下飼養(yǎng)員老費(fèi)正在費(fèi)力地給動(dòng)物們喂食。他們表面上吃得很香，心里卻盼望著老費(fèi)快走，好讓他們得到自由。
老費(fèi)熟練地拿起門口的大鎖，又習(xí)慣性地鎖上大門。老費(fèi)的背影才剛剛消失在動(dòng)物們的'視線中，狼大哥便嚎叫起來(lái)，這是行動(dòng)的號(hào)令。鸚鵡哈利從籠中的破洞鉆出來(lái)，把幾個(gè)關(guān)押動(dòng)物們的籠子一一打開，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)，向大門涌去。門衛(wèi)被為首的虎大叔嚇得屁滾尿流，連滾帶爬地跑走了。
動(dòng)物們高聲呼喊：“自由萬(wàn)歲”，向原始森林進(jìn)發(fā)。突然，身后傳來(lái)了警笛聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見幾輛警車從遠(yuǎn)處駛來(lái)。“怎么辦？怎么辦？我可跑不快！”羊阿姨急了。“拍什么？有我在！”羊叔叔想來(lái)個(gè)英雄救美。虎大叔用森林之王的口氣說(shuō)：“大家別慌！聽我分配！豹子，你引開警察，大象，你保護(hù)大家，帶大家去森林，注意，千萬(wàn)小心！”說(shuō)完，大家各就各位，分頭行動(dòng)了。
豹子把警察引到了密林里，警察們迷路了，找來(lái)找去找不到出口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連GPS都找不到他們?cè)谀睦铩４笙蟀褎?dòng)物們帶到山洞里，老虎則外邊巡邏。突然，豹子像一陣風(fēng)似地“刮”到虎大叔的身邊，向虎大叔說(shuō)明了情況。“好了，危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去，大家解散吧！不過(guò)，遇到危險(xiǎn)一定要來(lái)找我！”“耶---”大家都興奮極了，因?yàn)椋麄冏杂闪耍?/p>
從此，動(dòng)物們就在這兒生息繁衍，日子過(guò)得很好。至于警察，也被虎大叔引出了森林。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
平安夜，盡情的沉浸在歡樂(lè)與幸福的節(jié)奏當(dāng)中，孩子們喜歡驚喜的一瞬間，喜歡圣誕襪或刻桌上的禮物，更喜歡長(zhǎng)著條條白胡須的圣誕老人，他慈祥的臉中看不出一絲悲傷，一根根皺紋是孩子們的歡樂(lè)逐漸累積而成的。最吸引眼球的商店也大放光彩，店門口，幾十株圣誕樹像是長(zhǎng)的，牢牢的用樹杈拽著不放，一旁的大人無(wú)奈的等待著。
在熱鬧與歡樂(lè)相交的中午，我和母親坐在公車上，公車緩緩的向前駛?cè)ァ＼囬_到一半時(shí)，母親指點(diǎn)的給我看窗外新奇的景色。瞧見了窗外一棵棵被金絲銀線般的絲帶環(huán)繞著的.圣誕樹。母親見我很羨慕，便毫不吝嗇的給我買了大約半米高的圣誕樹，我一時(shí)興奮的快要叫了！后來(lái)我又接二連三的了掛在墻壁上或掉在窗沿上的裝飾，好看極了！簡(jiǎn)直就把心都要掉在了上面。我望了望母親，并央求，誰(shuí)知母親居然知心蟲，二話不說(shuō)就買了。我知趣的對(duì)母親說(shuō)：“，既然體驗(yàn)圣誕的歡樂(lè)，為啥不給也體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)兀俊蹦赣H贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。，把“驚喜”的藏進(jìn)了柜子。
平安夜，母親趁晚霞還在天空中漂浮，父親還沉在工作的汪洋大海之際，將家打掃的一干二凈，我忙手忙腳的將圣誕的氣息攏住家。“嘀咚，嘀咚。”天已暗下，熟悉的門鈴縈繞在耳際。許久后，父親見門還沒(méi)開，便索性地拿出鑰匙，一進(jìn)門，愣住了。很快就被這快樂(lè)氣氛感染了，父親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我收到的的圣誕驚喜！”
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