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四年級故事作文

時間:2024-09-08 16:59:55 四年級 我要投稿

【精品】四年級故事作文錦集六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級故事作文錦集六篇

四年級故事作文 篇1

  我的媽媽是一位老師,很小的時候,她就教我背三字經,背古詩,還每天為我讀繪本故事。那個時候,媽媽特意給我準備了一個塑料箱子,里面裝的都是有趣的繪本。每到晚上,媽媽就會打開箱子,讓我挑選自己喜歡的繪本,輕輕地讀給我聽。

  后來,我上小學了,學過拼音以后,我就能自己閱讀注音讀物了。能自己看書的感覺真好!也是從那個時候開始,我的閱讀量就迅速增長,每個月,媽媽都要帶我上一趟書店,搬回一大摞的書。書越來越多,箱子也越來越滿,就像是一個貪吃的胖子,終于有一天,連蓋子也蓋不上了!媽媽說:“不行,箱子太小了,我們得換一個大一點兒的書架。”經過一番精挑細選,我擁有了一個漂亮的小書架,精神十足地立在我的小床旁。我十分喜愛我的小書架,我給我所有的書都編好號碼,還列了個書單,然后整齊地擺放在小書架上。坐在書架前看書,是我每天最快樂的時光。

  隨著年級的升高,我的識字量越來越大,這讓我的閱讀有了更多的選擇,歷史故事、唯美童話、動物小說、散文集、詩歌集……我統統攬入懷中,書籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。在大量的'閱讀中,我覺得自己就像一塊海綿,不斷地吸取著書中的營養,知識也越來越豐富了?墒,這么多的書就像小山一樣堆積在書架上,小小的書架似乎已經支撐不住了。那時,剛好趕上我們家的第二次裝修,媽媽特意請木匠師傅在書房里多做了幾個大書柜,其中一個專門用來裝我的書!但隨著時間的推移,現在連大書柜也裝不下我的書了。你瞧,我正在一點一點地“霸占”爸爸媽媽的書柜呢!

  讀書使我快樂,滿柜的書香充實了我的生活,也點亮了我的童年。哦,書柜的故事,我與書的故事!

四年級故事作文 篇2

  我國抗金名將陸游曾經說過:“書到用時方恨少,事非經過不知難!笔前。《嗌偃送ㄟ^讀一本好書,而使生活翻開了新的一頁,由此可見書的作用多大啊!

  我是一個小書迷,從小就與書結下了不解之緣,我看過充滿神話色彩的《西游記》,有知識豐富的《少兒百科全書》,還有無問不解的《十萬個為什么》等等非常有價值的書。其中,我最喜歡看《隋唐演義》。

  這本書主要講述了:從隋朝開國以來到“一代明君”——李世民登上皇位的事。書中有行俠仗義的秦瓊、愛打抱不平的尉遲恭、“土星神官”——程咬金和仁慈寬厚的李世民……眾英雄好漢都被刻畫地栩栩如生,故事也是惟妙惟肖。

  我最喜歡“一代明君”——李世民,他的仁慈寬厚深深地打動了我。當程咬金還是一個反賊時,秦王李世民誤入了瓦崗被程咬金活捉了,還被羞辱了一番,可他去不記前仇,當程咬金和秦瓊投奔他時,他還封程咬金為將軍,這么大的事兒秦王都不斤斤計較,可見他的`胸襟是如此的廣闊。

  在學校里我們同學之間有的時候也會發生一些小事兒,而有的同學則會因為一點小事而引起大矛盾。比如:我不小心踩到了XX同學的腳,那個同學要“報仇”,就會回踩我一腳,我感到不服氣又踩那個同學一腳……就這樣一來二往就引起了大矛盾,如果都能寬宏大量一點兒,不去計較,不就會其樂融融嗎?

  從書中我明白許多做人處事的道理,所以它是我的好朋友,我喜歡看書,喜歡多讀書,喜歡讀好書!朋友們,愛書吧!

四年級故事作文 篇3

  白陽是一位膽孝內向、沉默寡言的小女生,記得一年級我剛接手時,上課她從不舉手發言,下課后也從不像其他同學一樣圍在老師身邊,而且常常撒尿在褲子上,如果老師聲音大一點,她都會嚇得發抖。經過一段時間的觀察后,我發現其實這個小女生還是比較聰明的,只是剛離開父母,孤身一人來到學校寄宿(在我們班上她們村子里來這兒上學的學生只有她一人),加上她的.性格比較內向,所以她就造成了這種情況。于是在課堂上,我常常對她給予關注,對于一些簡單的問題我就讓她來回答,在她回答時,我面帶微笑地看著她,用眼神給予她鼓勵,當她回答完后,我就大力表揚,讓她引起學生的關注;課后我經常主動找她聊天,并讓她的同桌經常陪著她做游戲,讓她學會先從和同桌相處開始,并且告訴她,只要她想上廁所,不用請假可以上廁所。經過將近一學期的努力,她漸漸和同學們相處融洽起來了,也不再撒尿在褲子上了,課堂上也可以看到她高舉的小手了。

  現在她已是一個三年級的學生了,雖然她還是不怎么喜歡講話,但是她已經越來越活潑了,成績也越來越好了,今年六一節,她還主動對我說想參加六一舞蹈表演呢。

四年級故事作文 篇4

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;“書是全世界的營養品”,這是莎士比亞眼中的書。在我眼中,書就是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓我在知識的海洋里遨游。

  有一次,我在家看書,正看得津津有味的時候,媽媽叫我去買兩包冰糖,我很久都沒動身,媽媽說:“再不下去你的屁股就要開花了!”我立馬飛奔去市場,買了兩包糖,心想:“快快沖回去,就可以回家繼續看書了。”回到家,我匆匆忙忙地把糖放進廚房,就跑回房間繼續看書。過了一會兒,我聽到媽媽大聲叫道:“潘俊輝,我叫你買的是冰糖,不是白砂糖!你的耳朵到哪里去了?”

  沒辦法,我只好再跑一趟,粗心使我看不了書,我以后得認真點,別浪費看書的時間。

  讀書是很快樂的,它可以提高我的.成績,讓我獲得了更多的零用錢。比如,語文考試常常都會考“你愛看什么書?為什么?”哈,這種題簡直是送分給我嘛!我隨便就能答出三五種不同的答案來!當我成績比較好看的時候,媽媽就會給我多一點的零用錢,讓我眉開眼笑,也就更加愛看書啦!

  和書在一起的時光是最美的,童年生活因為有書,變得多姿多彩,就算足不出戶,我也可以看見世界的遼闊,看見宇宙的精彩。

  來吧,讓書把我包圍吧!

四年級故事作文 篇5

  記得讀幼兒園大班時,我開始對讀書有些好感了,對書總是有一種求知的欲望,常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。讀小學時,我更如饑似渴,非?釔圩x書。

  每當我經過丁當達時,總要纏著爸爸媽媽給我買些新書看看。當我一踏進書店的門口時,就情不自禁產生貪婪的熱望,心想:這下又要大購物了,我一定要多挑一些好書!于是,我便甩開爸爸媽媽的`手,獨自地飛奔到兒童書柜前,眼睛不停地上下轉動,四處看看有沒有我喜歡的書。終于,我在兒童小說書柜前找到了一本《淘氣包馬小跳》,我像獲得了一顆鉆石似的,愛不釋手的,一屁股就坐在地板上,一頭扎進了書的海洋中。看著馬小跳那搞笑的動作,幽默的語言,我時時忍不住哈哈大笑,爸爸媽媽站在身旁欣喜地看著我,耐心地陪著我。

  書與我已產生不解之緣。我和書的故事不斷地延續。在書的海洋里,我時常地盡情遨游,快樂索取。家中圖書柜里的書,正展示著我不斷成長的碩果。我仿佛與每一本中的主人公融為一體。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,書的確成為我生命中不可缺少的一部分,也許是我形影不離的朋友吧。我喜歡閱讀。

四年級故事作文 篇6

  說起家規家訓,總讓人覺得很高大上很嚴肅,其實也有簡單易懂的,譬如我家的家訓就是“今日事,今日畢!闭f起這個家訓啊,還有一個故事哩!

  剛剛升入小學的我玩性很大,做事也常常丟三落四。記得有一回周末,我在學校已完成了大部分作業,只剩一篇 “開心說吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車,回到家就瘋玩去了,“開心說吧”的事明天可以寫,后天也不晚?墒侵芰瑵M滿一天的興趣班,也沒時間寫了,我就想那就周末寫吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我當然要去啦,寫作文的事又被擱置了。晚上回到家,已經7、8點了,我累得雙腿發麻,極不情愿地拿出本子開始寫我的“開心說吧”,緊趕慢趕總算在睡覺前寫完了?墒侵钡降诙旖簧先,我還是在想朱老師會不會說我字為什么寫這么差,哎,嚴重的拖延癥真是一言難盡!

  放學回家,我把自己的.擔心和媽媽說了,媽媽語重心長地對我說:“經過這件事,你得到了什么教訓呢?”我說:“今后每天的事情都要當天完成,不能拖延到明天!眿寢屨f:“對,今日事,今日畢!這可不是說說的,今日就把這條家訓送給你了,希望你好好遵循。”

  從那天起,這條家訓每天督促著我,使我受益匪淺。

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