三年級的雨作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級的雨作文7篇，歡迎大家分享。
三年級的雨作文 篇1
雷雨，大家一定都很熟悉，它來匆匆，去匆匆，變幻莫測。剛吃過中飯，只見西邊烏云滾滾而來，不一會兒，天空就暗了一大片，哎呀，不好，要下雷雨了，正在驚嘆間，一道道刺眼亮光劃破天際，仿佛要把全世界都給照亮。“轟隆隆，轟隆隆”隨著這一響聲，我差點嚇破膽。雷聲一停，我透過窗戶看見外面狂風大作，飛沙走石，路上行人急的在找避雨。
下雨了，豆大的雨點從天空中劈頭蓋臉地砸了下來，雨越下越大，花草都聾拉著腦袋，被雨點“打”得一點兒也沒精神了，寬大的公路快變成了小河，每當汽車開過，濺起的`水花就像兩只手向兩邊伸開，行人走在路上，總是會被迎面來的汽車濺得滿身是水，難免會像一只落湯雞。。大樹爺爺在雷雨中挺立著，雨水順著樹干流下來，好象表示大樹爺爺哭了。花草樹木們貪婪地吮吸著大地的乳汁，好象在說：“真甜啊！”雨點兒打在玻璃上“劈劈啪啪”可真好聽。
雷雨來得急，去的也快。不一會兒，云開霧散，天空又恢復了原來美麗的面容，太陽公公也咧開嘴笑了，花草們的脖子上都掛滿了珍珠項鏈，在陽光的照耀下，顯的格外美麗。雨下過后，空氣也清新了不少。也帶來一絲絲的涼快。
三年級的雨作文 篇2
雨，悄悄地來了，又悄悄地走了。它邁這輕輕的步伐，來到我們的身邊。有時，他在空中沐浴下來，澆灌著草地上的小草和花。有時，他又在空氣中，清新著我們的空氣。
它在花朵上，滋潤著花朵，讓花朵開得更大更美更好看。滴在下草旁邊，正應了那兩句詩：野火燒不盡，春風吹又生。
現在雨季到了，幾乎天天到在下雨。不過，這幾天的`花草長得格外茂盛，原來是雨起了作用。雨是云化成的水，里面有一種自然物質，對花、草、樹都有作用。這種物質可以讓植物長得更茁壯、更挺拔、更茂盛。正是這種物質，植物才長得好。所以種植物都是在春天種的。
有些地方嚴重缺水，缺水的人們找來一個大缸，下雨的時候，他們用大缸接一缸水，方便以后的生活。雨還能給我們提供“生命之源”呢！
雨跟我們息息相關，我們的生活可離不開他呀。
三年級的雨作文 篇3
轉眼間，秋天到了。秋天是一個涼爽的季節，也是一個繽紛多彩的季節。而求天的雨，就像一個頭腦豐富的畫家。
雨來之前，陰暗織上的天空，天地一片陰暗。一朵朵潔白的云彩都變成了一朵朵漆黑的烏云。遠處，幾朵烏云正在一閃的發光，那就是閃電。仔細傾聽，仿佛還能聽見幾聲“轟隆隆”的雷聲。
也不知哪是拿朵烏云發出的雷聲。那雷聲就像是一位司令，他一吼所有雷也跟著吼，閃電也不斷閃爍，秋雨就這樣來臨了。
雨聲里，地上的每一塊兒石頭，每一片樹葉，每一叢草地都成了鋼琴上的琴鍵，而雨是人們的手指。雨落在上面發出優美的音節，把這些音節合在一起，就像是一首首優雅的小曲。
雨也改變了大地的顏色，小草被雨沖刷的更加翠綠。樹上的蘋果被雨洗去灰塵，變得更加紅潤。雨將世界變得豐富多彩，就像是一位畫家在調色板上調出不同的色彩，而我們見到這幅“繽紛多彩的畫”，便更難忘記。
不知道什么時候雨悄悄地停了，雷也不打了，閃電也不在閃爍了。遠處的樹上，一只鳥兒在從窩里飛出來的`抖抖身上的雨。扇動被淋濕的翅膀，開始啼囀起來。近處的草叢里，小草伸了伸腰，仿佛在說著“啊，洗完澡可真舒服。”
雖然秋天馬上過去，進入冬天。但秋天的雨這位畫家我們所畫的畫我會永遠記在心里。
三年級的雨作文 篇4
秋天的雨是端莊典雅的。
不像喚起萬物蘇醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡悄悄地到來，默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷，秋雨總是很認真的播灑他的露水，不多，也不少。
人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來溫柔貼面的感覺，他無法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領略皚皚白雪鋪灑人間的美。
秋天的雨總讓人感到一絲凄冷。昏黑的天空中，見不到烏云密布，看不到電閃雷鳴，只聽到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，忽然感到一絲寒意襲來。
秋雨仍在獨自揮灑，任憑人們在雨中穿來穿去。他不懂得春雨的.柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責。
瀟瀟冷雨。其實秋雨也是潮潤潤的。他也想撫摩一下已經長大的莊稼，他也想給人們一絲關懷。只是，他不會表達他內心的情感。
他依舊在默默地揮灑他無私的奉獻，毫無怨言。
看，他在微笑。哪怕沒有人能夠注意到他。
三年級的雨作文 篇5
秋天的雨蒙蒙地下著，給人帶來一種喜悅。
秋天的雨是一位辛勤的園丁，他來到果園，給蘋果、梨、葡萄、橘子……各種各樣的果寶寶增添了足夠的養份，果寶寶們紛紛向他點頭表示感謝。他又來到草地上，草兒汲取了他的'養份后，紛紛向他鞠躬表示感謝;花兒汲取了他的養份后，臉兒更燦爛了，慢慢地花瓣都飄落下來，只有菊花汲取了他的養份后綻放出最嬌艷的笑臉。他還來到……
秋天的雨是一位畫家，他給大地那綠色的衣裳涂上了金黃色;他給果園里的蘋果涂上了紅色，就像小朋友開心的笑臉;他給梨涂上了黃色，果子們熟了，笑盈盈地等著讓果農們去采摘呢!他又給莊稼地里的麥子、豆莢涂上了黃色，給高粱涂上了紅色，涂得比朝霞還紅，比花兒還艷，他還給……
秋天的雨是一位魔法師，他能讓水果成熟，他能讓菊花綻放，他能讓秋姑娘到來。秋姑娘一來，雨停了，秋天的雨卻悄悄的走了。樹葉落了，成了一片片的信。大雁飛了，松鼠準備糧食過冬了，果農們采摘水果了，農民們收割莊稼了。孩子們也跑出來了，享受著大自然的秋光。
秋天的雨悄悄地走了，秋姑娘也走了，冬姑娘匆匆地來了，她又會給人們帶來什么呢?
三年級的雨作文 篇6
（一）他，視而不見
他們，原本幸福的一家。
他是上帝的寵兒。每個看到他的人都會這么說。擁有天使絕美的面孔，如瓷娃娃般美好。他處處受寵，無論在那。
六歲那年，一張薄薄的離婚協議書擊碎了他的王子夢。從此，他不再有媽媽。他恨透了世界。
他依然受寵。但那都是膚淺的。因為俊美的容顏，他是女生心里的王子。因為優異的成績，他是老師心中的天才。可是，他冰冷的性格，不邊的冰山臉，老師對他敬而遠之，女生對他飛蛾撲火。
十年后，他以全市第一的成績，獲得了巴黎7天游。在那浪漫的國度，他遇到了熟悉而又陌生的人——他的母親。
對母親的呼喊，他嗤之以鼻，對母親的眼淚，他體味到了報復的`快感。
他，視而不見。
（二）原諒，是否讓一切返回原點
他來巴黎，不是為了游玩，他是為了報復他的母親。他恨他的母親，恨之入骨。他要報復，報復她的拋夫棄子。
每次他都把他的母親拒之門外，他要他的母親愧疚。體味到報復快感的他，離開了巴黎，離開了這浪漫快樂的地方。可他并不知道，他飽受煎熬的母親，也隨著他，離開了巴黎，默默守護著他。
回到中國的他，依舊冷漠，依舊受寵，可他多了一層不安。
終于，災難降臨了。
三年級的雨作文 篇7
“六月的天，娃娃的臉，說變就變”，剛才還是晴空萬里，現在一下子就變成了烏云密布。
剛才，天空湛藍湛藍的，幾朵白云正在藍天上悠閑地散步。突然，烏云一大片一大片地飄了過來，天空變得黑沉沉的。狂風“呼——呼”地刮著，一棵棵大樹被刮得東搖西晃，步行的人都加快腳步，跑了起來，騎自行車的人也騎快了，他們都怕被雨淋著。“轟隆隆”的雷聲一次高過一次，人們都被嚇壞了。
大雨“嘩啦啦”地下了起來，雨點像箭、像珍珠、又像小小的隕石從空中落了下來。天空朦朦朧朧的，什么都看不清了，還伴有閃電。人們撐著傘急匆匆地趕路，大樹的樹葉被雨點“啪啪啪”地打著，小草扭著自己的腰舞蹈，好像十分感謝這場及時雨滋潤了自己，花兒卻不喜歡下雨，它低著頭不敢抬起來。
烏云一點兒一點兒地從天空中慢慢散去，大雨也下得小了一些。又過了一會兒，雨停了，天空中出現了一道美麗的.彩虹，所有的建筑物都被清洗了一遍，干凈極了。小草、小花上都出現了露珠，多么像一顆顆晶瑩的珍珠啊！真是美麗極了！
這場雨來得突然，去得也很突然，我喜歡夏天的雨。
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