【推薦】五年級動物的作文集合8篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級動物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級動物的作文 篇1
外婆家有一只可愛的小狗。它的`毛很光滑，烏黑發亮，眼睛圓圓溜溜的，像兩顆黑珍珠，后腿長，前腿短，爪子也很尖，跑起路來又輕又快。
每次，我一回到婆婆家，這只小狗就會搖著尾巴一邊汪汪地叫著，一邊在我身上親來親去，向我表示歡迎呢。
小狗吃魚還會吐刺呢。有一次，外婆給我炒了一盤魚，我香噴噴地吃著，小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃，饞得一個勁地舔嘴唇，于是我就夾了一條給小狗，心想：扎你一回，看你還眼饞不。沒想到，它吃得可香了，不一會兒，就把魚給吃完了。我仔細一看，地上有一堆魚刺，感到非常驚奇，原來這只小狗還會吐刺呀！
五年級動物的作文 篇2
美心是我們家庭的一員，它是一只可愛的烏龜。小小的腦袋上長著大大的嘴巴，小巧玲瓏的眼睛和小的不能再小的耳朵，還有一根像牙簽一樣的尾巴；只要我一碰它的尾巴，就會連頭到尾全縮進殼里了。它的殼兒很堅硬，背殼上面由許多六角形的塊狀組成，好像古代大將軍穿的鎧甲。
從小到大，它就一直陪伴我，不知不覺已經7年了。每天放學我都會給它洗澡、喂食。
美心最喜歡吃瘦肉了，而且還要新鮮的。每次我給它喂食的時候，它一見肉，小眼睛就發亮，毫不客氣地扒在石頭上大口大口地吃起來，就好像幾天沒吃飯一樣，爪子上、嘴巴里、龜殼上都是肉，那丑樣太可愛了！
我家的'美心不僅是個吃貨，還是個小調皮。記得有一次我幫美心換水，就把它放在水池旁的地上，心想：“它不會跑遠的。”我一邊換水，一邊唱歌：“洗刷刷，洗刷刷……”誰知道洗完盆，換完水后，發現美心不見了。我怎么找也找不到，可急壞了。終于，我在陽臺的角落里找到了，它正躲在墻角邊閉目養神呢，還挺會養生的嘛！
這就是我可愛的龜寶貝！
五年級動物的作文 篇3
有很多的動物和人類做了好朋友，夸張點的說有的人還把動物當成了親人，當成自己的小孩，自己的伴侶。
我最喜愛的小動物 我最喜愛的小動物是我家的小貓。它是一只波斯貓，是我和爸爸特意從商店買來的。 小貓全身雪白雪白的，沒有一根雜毛，樣子十分惹人喜愛，圓圓的貓臉上兩只三角形的.又長又尖的小耳朵，每當它聽到聲音時，就把小耳朵豎起來，仔細地聽著周圍的動靜。兩只貓眼睛宜黃一綠，嵌在臉上，顯得十分可愛，白天它把眼睛瞇成一條線，在夜間就像兩只閃爍的寶石一般。
它還有一只白色靈敏的小鼻子。他的前腿長后腿短，跑起來活像一只蹦跳的小兔。因為是雌貓，所以脾氣非常溫和。誰給喂食，就聽誰話，我們全家都非常喜歡它，所以給它起了一個好聽的名字叫“妙妙”。 雖然妙妙很聽話但也有頑皮的時候有一次我們買了五只小雞，放在陽臺上應為門沒關，所以它悄悄地偷了一只小雞，拖到床底下。我們見少了一只小雞，非常急，四處尋找。
我發現妙妙不見了，我暗暗地想：小雞的失蹤該不會和妙妙有關吧!我鉆到床底下找，可小貓裝出一臉無辜的樣子。無奈我想了個法子：把貓糧倒進盆子里放在門外，果然，妙妙聽見聲音后，立即跑了出去，最后我們把可憐的小雞救了出來。
哈哈，有時候動物比人還可愛，因為他們比較單純，對自己的主人是很忠心的。
五年級動物的作文 篇4
當得知春游去野生動物園時，我在外人面前淡定地擺著一副漠不關己的撲克臉，卻不知在家長和死黨面前是興奮得一蹦三尺高。后來的幾日正是父母最忙的時候，我卻整日纏著他們去買必需物。前一天晚上，我興致勃勃地準備好了所有東西，到了很晚才含著微笑在暖暖的被窩里沉沉睡去。
早上，平常連七點四十五分的規定時間都會遲到的我，六點整為了七點二十分的春游早早地起床了。在學校租的校車上，透過窗戶向右望，漾起自認為最好看的微笑，玻璃透著淺淺的我的笑顏，在心里偷樂著默念：“哦液~我今天要拍一堆一堆同學的窘照和那些動物們彌補之前不帶照相必備用品的損失！哦呵呵呵~”花了兩個鐘頭的車程到了那里，沒想到旅游車直接帶著一車子的易興奮同學到了沒有障礙零距離接觸各種猛獸的地方——但是校車沒有停留過，也沒有讓我們下車。那些可愛的動物似是剛起床似的`，慵懶地注視著學校租來的一輛又一輛的大巴，只有幾只黑熊在我們前面的車前擾亂了一會。一些鳥類們在我們經過的湖畔旁嬉戲著，與四周綠陰如蓋的景象融合在一起，顯得相得益彰。自由活動了，老師首先帶我們來到了一個大廣場，看了挺好看的動物表演。又游覽了一圈，回到了另一個廣場吃午飯，廣場后面是一個游樂場，我和另外四個同學因為售票員的惡劣態度放棄了喜歡的項目。隨后又四處閑逛了一會兒，去看了動物賽跑和又一次的表演。令我最記憶猶新的是小獅子，它透過玻璃窗注視著我們，眼睛大大的，水汪汪的，特別可愛。
時間流逝地真快，我就要離開了。上海野生動物園，我真舍不得你！
五年級動物的作文 篇5
我養過小狗，養過小貓，但是我最喜歡的小動物還是我養過的兩只小烏龜，它們的腦袋總是躲在堅硬的外殼中，看起來像是在冬眠卻也像是兩個靦腆的小家伙。
小烏龜喜歡在水里吃、喝、拉、撒、玩，在岸上睡大覺。雖然說烏龜是雜食動物，可是膽膽和怕怕除了剁碎了的豬肉，其它一律不吃。
今天，我去給膽膽和怕怕洗澡，怕怕是還沒等你碰一下它就縮回了頭；而膽膽呢，就算你用水沖它都不會縮回頭，真是名副其實。
如果你把豬肉放在它們面前之后，再蹲下來想看它們吃食，你肯定不成功。因為只要它們看到有眼睛在盯著它們的話，膽膽和怕怕就不會吃東西了。要是你真的要看就必須離遠點看才行。
每次都是膽膽先吃，因為它大膽一些。它們吃食的'樣子可有趣啦！先向一小塊肉悄悄地爬過去，在離肉還有一點距離的時候，它們輕輕縮起頭，然后猛地伸出頭，死死地咬住肉，用小爪子撕著來吃。
有一次，怕怕見膽膽的爪子上掛著一小塊肉，很想吃，于是就向膽膽的爪子爬去。但是，當怕怕正要伸出小腦袋吃肉的時候，可能膽膽以為怕怕要咬它的爪子吧，突然把爪子縮了回去，怕怕撲了個空。
我的小烏龜真的很好玩，因為它們給我帶來無盡的樂趣，所以它們是我最喜歡的小動物。
五年級動物的作文 篇6
過年天氣真不好，每天都是一會陰一會雨的。我和小朋友在外面玩一會就要趕快回家，真煩人。
大年初七，太陽終于出來了。大舅，大舅媽，格格姐姐和我去香江野生動物園看動物。其實我已經去過了，可是動物園對小孩來說百看不厭。我們先坐地鐵到漢溪長隆站，然后再坐穿梭巴士到動物園門口。
陽光照在身上真暖和，我和格格姐姐蹦蹦跳跳的跑進園區，開始我們的妙趣之旅。最先看到的是火烈鳥，她們好像剛剛弄灑了紅墨水，紅通通的`一片。有的火烈鳥一只腳站在湖水里，還在睡覺！順著地圖的指引，我們來到了動物幼兒園。這里真是太有趣了！小猩猩穿著喜慶的紅衣服趴在溫室的地板上，兩只手放在頭兩邊，還沒起床；兩只小熊在打架，它們好調皮；在室外，隔著一塊大玻璃，小鹿和小斑馬在散步。今年是虎年，我和格格姐姐一起抱著一只可愛的小白虎照相。我們給小白虎喂牛奶，它喝的可香了。跟小白虎照相的小朋友特別多，可每次照相它都會喝奶，那一天要喝多少奶呀！它的飯量可真大！
五年級動物的作文 篇7
十月三日上午，媽媽帶我去大壩公園動物園參觀。
動物園里的動物可多啦！有美麗的孔雀、淘氣的'小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、兇猛的老虎、巨大的鴕鳥、五彩繽紛的錦雞、黑白相間的斑馬、漂亮的白天鵝，還有萬獸之王獅子。
最有趣的是小猴子，它抓耳撓腮，不時向觀眾扮鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它一會蕩秋千，一會給同伴捉虱子，在籠子里甭來蹦去。觀眾給它吃的東西，它連忙把手伸出來，一把搶過去，好像在說：“快給我！快給我！” 烏龜也很有趣。它和蟒蛇放在一起，蟒蛇吐出長長的舌頭，嚇得烏龜把頭縮到殼里一動不動。 大老虎伏在鐵籠子里，一動不動。管理員逗它，讓它起來，它似乎很不甘心，對管理員發出巨大的吼叫聲。
它們真是太有趣了！
五年級動物的作文 篇8
那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵化出來直到養大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩，五年級作文描寫動物。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養和調-教，幾個月下來，小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閑雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經常喊著：“懶豬，起床了。”
有一次放學回家后，我發現鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的'嘴角啄著我的臉，頑皮的說道：“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀，我仔細一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。
還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當時只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來，我絕望了，以為這回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道，是我的小鸚鵡及時飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。
就因為有了這只可愛的鸚鵡，我的同學經常來找我玩，使我的生活也增添了幾分樂趣，五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。
一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴肅的說：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥與人經常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命。”
聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂。經過幾天的慎重思考后，我最終作出了一個決定，那就是將它放回大自然。作出這個決定后，我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開啊!當我松開手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……
第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了。可沒過多久，它還是飛了回來。看來這小家伙是賴著不走了。
后來，我聽同學說，動物是有感情的，你養育了它，它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后，我再沒有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。
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