精選三年級同學的作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級同學的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級同學的作文 篇1
我的同桌，雖然個子不高，相貌平平，但她卻有一顆助人為樂的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。
有一次，老師讓我們抄完日積月累，以備回家背誦，同學們都在忙著抄寫。看見同學們都在埋頭忙著抄寫，而我卻沒有借到原稿，心想：“這下死定了，怎么辦，怎么辦，沒有人借我抄，回家完不成家庭作業，這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，我的同桌鄭潔看見了，溫柔的`問道：“你怎么了?什么事讓你這么著急啊?”我心想：“跟她說，她也許會借我呢?”于是我吞吞吐吐地說：“我……沒有……借到日積月累六，抄不完……要挨罰的。”她聽完我說的話，馬上從書包里，拿出了她的日積月累本，說：“給你。”“你……”“你不要再說了，再說的話就真的抄不完了。”
類似這樣的事，在她的身上不知有多少，她那樂于助人為樂的精神給同學們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌——鄭潔 。
三年級同學的作文 篇2
大家好！我的同學今年八歲，她有一張圓圓的臉蛋，像一個大大的蘋果，一對濃重的眉毛，像是用筆畫上去的一樣，還有一雙黑寶石般的大眼睛，閃閃發光。她的.身材很苗條，非常喜歡穿一身運動服裝。
我的同學是個愛笑的女孩。有一次，另外一個同學給我們講了一個超級好笑的故事，講著講著，她也情不自禁跟著笑了起來，她講完后，我們個個開懷大笑。我笑著說道：“這可真好笑呀！”其他同學也說：“對啊！對啊！我們的肚子都笑痛了！”她的小臉蛋上隨即露出了小酒窩呢！我很喜歡和她玩，她也很喜歡和我玩！
親愛的同學，是你把我快樂帶給了我。我來悄悄告訴你們她就是活潑可愛的小女孩周雨涵！
三年級同學的作文 篇3
吳奕璇是一個可愛，開朗的小學生，而且她還是我們班的班長呢!
她有一張櫻桃小嘴，臉蛋有點黑，鼻梁上有一雙大眼睛，眉毛有點濃，她每天都扎著馬尾辮，頭上還帶著一個蝴蝶結的頭發夾，她每天來學校都穿著漂亮的衣服呢!
她學習好,寫字好、英語好、音樂好、體育好、畫畫好······幾乎全方面都很好呢！而且她在寫字比賽上得了金獎，當然當班長不僅要學習好還要帶好頭。
有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫務室的，就在我肚子很痛的時候吳奕璇就扶著我到醫務室。她還說：“徐可惟你還好嗎？”我說：“還好！”
吳奕璇最怕爬山，有一次爬山我聽見吳奕璇說：“我爬不動了可以停一下嗎？”這時我偷偷笑了下。最后她還是堅持爬上了終點。
你們說吳奕璇的.優點多不多？我覺得她有許多優點，所以我要向她學習。
三年級同學的作文 篇4
我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的，又大又圓的腦袋上長著一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。
在數學課上，當同學們默不作聲，聚精會神地聽張老師講課時，他可能是因為腦子“轉得太快”了吧，總會大叫：“哦，我知道啦！”或是在張老師公布答案時說：“不是這樣的吧！”等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班哄堂大笑，讓張老師非常生氣。當然了，在其他課上也不例外：他總是在科學課上“啊！呀！哇！”亂叫；在語文課上修帽子，還把帽子上的.毛刮下來，好像一條尾巴似的；在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑，排隊時開聯歡會等等等等都是他的經典招牌動作。不過這樣也好，正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。
不過，他雖然有那么多囧事，但他也是個知識分子。上知天文，下知地理，古今貫通，中西結合。有什么問題，我，許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小發明，什么諸葛連弩，各種小東西（主要是軍事方面）他三下五除二就搞定了。
高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧！相信在今后的時光里，他一定還能給我們帶來更多的快樂了！
三年級同學的作文 篇5
大家都有同學吧，你們的同學是什么樣子的呢？而我的同學是彩色的。
可愛教主甜甜：甜甜是一個可愛嬌小的小女生，我覺得粉色最適合可愛的她。她長相十分甜美，甜美之余又不失幾分霸氣，這樣才有當“小公主”的架勢嘛！
霸氣教主欣欣：欣欣是一個霸氣十足的女霸王，班上沒有一個人不怕她，我覺得鮮艷的橘紅色最適合欣欣，因為她活象一個“小辣椒”嘛！
美麗教主后后：白色是最純潔的，也是最適合后后的顏色。后后是我們班最愛美的'人，她偏愛白色系的服裝，所以也有人叫她“雪公主”。“雪公主”每天打扮得十分漂亮，真像一只驕傲的白天鵝阿！
環保教主琪琪：綠色代表環保，大自然。琪琪就是綠色大使，她喜歡環保，不想浪費任何一樣東西。她是一個很有愛心的人，遇到有人要幫忙，她就會義不容辭，一定幫忙，真是一個好人。
我的同學可愛嗎？顏色漂亮嗎？歡迎和我一起討論喔！
三年級同學的作文 篇6
在我的班級中有許多同學：時佳瀅、謝泓錦、卞純雪、周節……正是有了他們，才有了活潑生動的五（4）班。今天，我就來寫寫我們班的多嘴人士：唐軼凡吧。
一張帥帥的臉挺俊的，這皮膚還很白，一張嘴巴特別發達，像裝了馬達，總愛穿有格子的小褂，這就是唐軼凡。
軼，即超過一般。而唐軼凡果然名副其實，那話多得快比上唐僧了。唐軼凡總是抓緊一切時間講話，不浪費一點時間，他總在老師講課時擺出一副乖學生的樣子。等老師一轉身寫板書了，他就不安分了：兩只眼睛先是滴溜的快速轉一圈，再趕緊跟他找上的同學胡扯一句，然后在老師發現前返回座位，擺好樣子。不過有一次，他還是被王老師逮到了，“0.03是幾位小數？”她問唐軼凡，聲音中滿是怒氣，唐軼凡立刻站了起來。剛才王老師講的東西他壓根兒就沒聽。王老師見他沒反應，便提高聲音：“唐軼凡！0.03是幾位小數？”他肯定答不出來。我想這時，曹振涵已經幸災樂禍地等待結果了。估計是想不出來吧，唐軼凡就裝傻。只見他瞪大了兩只迷茫的眼睛，指著自己傻乎乎地問：“啊咧，老師你是在叫我嗎？”結果真的不太好，他被老師“請”進了辦公室。
還有一次，張老師有事出去，叫我們自己畫畫，唐軼凡倒好，老師一走他就開始了長篇大論，從軍事到家常，從飛禽到走獸，從吃的'到喝的，到泡沫劇，他都扯了。正當他談到他家的航模時，老師來了。可是他還沉浸在自己的小世界里，等他發現異常時回頭一看，老師正生氣地瞪著他呢！當然結果也不太好，唐軼凡寫了一份檢討。
唐軼凡為講話事業做出了極大的貢獻，受罰的一會兒他還安分，可過了一會兒又舊病復發了，所以他幾乎每天都要受點罰。唉，如果他把講話的勁用到學習上那該多好啊！
這就是我們班的唐軼凡。
三年級同學的作文 篇7
大大的眼睛、長長得頭發、耳朵不大不小、高高的鼻子、長長得睫毛、一個櫻桃小嘴，老天爺就讓仲可欣變得那么美。
說到仲可欣，就會想到她助人為樂、愛養植物、愛笑、愛看書等等，讓我來給你們一個一個的說吧！
助人為樂：有一次，我在很滑的地方走著，突然，我一不小心滑倒了，摔的很疼。我都哭了，可是，沒有人來幫我，只有仲可欣扶我起來還親切的問我：“疼嗎？”當時我心里想：“仲可欣實在是太好了！”
愛養植物：一天，我到仲可欣家里去玩，剛來到主臥室，我就驚呆了：“哇！你家的植物可真多呀！”“那當然，我家的植物怎么可能不多！我家有豌豆尖、月季花……，可都是本小姐精心栽培出來的！”
愛看書：還有一次，我到她家去玩，只見她一動不動得坐在陽臺上，我去逗了她很多次她都雷打不動的.看著書，“算了吧”仲可欣的媽媽說，“你再逗她，你就是雞給黃鼠狼拜年自投羅網嘍！”
仲可欣是我的同學，亦是我的好朋友。
聽了以上我對仲可欣的評價，你們喜歡她嗎？
三年級同學的作文 篇8
童話故事中的野獸有一顆王子般的心，而我的同桌——劉思彤，身為一個”頂天立地“的男子漢，卻有著一顆少女般的心。
一次，在上學的路上，我意外地看到了這位”男子漢“，少女心泛濫的時候。只見他微微向前傾身，半蹲在地上，他的左腿邊臥著一只小花狗。而他輕輕地用右手將小花狗背上的凌亂的毛發撫順，神情專注而緊張。赫然，驚嘆于像他這樣粗枝大葉、沒心沒肺的人，竟也擁有這么溫柔細膩的.時刻。
在學校，他用他的行動，全方面證明了”萌”也是男生的代言詞這句話。只見他頭一歪，嘴一撇，往桌上一趴，頓時萌化眾人。
這不，幾天前，又發生了一件讓我無語的事情。因為老師說，當一個組四個人同時背完《道德經》后，可以一人分顆糖。頓時，我們十一個組長都開始使盡渾身解數，努力讓自己的組員在最快的速度內背完，我也不例外。
我用力推了推身旁的氣若游閑的劉思彤，用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“劉思彤，我告訴你啊，你今天不背完，老娘決不饒你！”他用一種萌死人的表情呆呆地看著我，一句話都不說，還時不時眨眨眼睛，哥呀！你現在裝腦癱有點晚了。就這樣在這種尷尬的對視中，度過了漫長的幾分鐘，我感到我的眼前，緩慢地飛過了一串黑色的圓點。頓時，額頭浮出幾條黑線。我用一種頭痛而無奈的表情看了他最后一樣，便瀟灑地轉身，去對付后面的兩位了......
他有著一頭黑色而卷曲的頭發，一雙黑框眼鏡下的眼睛閃著亮光，這就是我的同桌，一個有著“少女心”的男子漢。
三年級同學的作文 篇9
商羽彤，她是一個熱愛勞，愛幫助別人，并且有責任心的一位好同學。
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下，一張紅彤彤的小嘴能說會道，剛好把那張瓜子臉襯得格外漂亮。
記得有一次，他打掃衛生的時候，他先將黑板擦得一干二凈，接著拿起笤帚一下一下地掃起地來，嘿，還真像一位小小衛生員呢。
下午，我們早早地來到學校，看到上午還是垃圾成堆的`教室，現在已經變得一塵不染。看，他有責任心吧。這就是我的好同學商羽彤。
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