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精選五年級啟示的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級啟示的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
我來到新學(xué)校已經(jīng)有3個月了,和同學(xué)們還有“尹媽”相處這么長的時間里,我明白了做人的道理并且還有一句使我受益匪淺的話。
就是在運(yùn)動會結(jié)束后,“尹媽”在教室里對大家說的一句話“結(jié)果其實并不重要,重要的是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我一直把這句話記在心里,因為它讓我知道名次并不重要。當(dāng)時,雖然我明白這個道理但我依然控制不住自己,因為我不想因為我的'失誤而影響班級的榮譽(yù)。( )
雖然我一直把這句話記在心中,但我從未想過它會一直影響著我。就在我參加ATC時,心里特別緊張也很興奮,我們?nèi)嘧谝黄穑粋一個的同學(xué)上臺進(jìn)行演講,我看見前面每個人都演講的非常好,心里不由地更加緊張。就快到我了,我激動的跑上去,站在臺上深呼一口氣,開始了演講。預(yù)想和現(xiàn)實差的太遠(yuǎn)了,居然很流暢,我很開心。下來后我耳旁又不由自主的回蕩起了“尹媽”的話“結(jié)果其實并不重要,重要的是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我突然想起了剛剛在臺上高興的樣子不禁地笑了。
不過這句話不僅是在賽場上、舞臺上用,在上課時,生活中也同樣適用,我希望在課堂上也能積極的舉手享受過程,我相信我會成功的。
五年級啟示的作文 篇2
生活,那么美好,它像一支搖籃曲,像一個透明的夢,更像一個變化萬千的萬花筒,給我留下了無數(shù)深刻的啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次考試的經(jīng)歷就如同一顆耀眼的明星,閃爍在我的記憶中。
還記得三年級的時候,我數(shù)學(xué)方面一向較好,經(jīng)常能拿高分。可有一天,我在一次數(shù)學(xué)考試中居然只得了70多分,內(nèi)心實在受不了。面對著那鮮紅的“×”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母和老師失落的眼光,我的'淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。回到家便撲到床上痛聲哭了起來。
媽媽見到我這樣,便勸我出去透會兒氣。當(dāng)時,我心理像打翻了五味瓶子一樣不是滋味,就聽了媽媽的話。
剛一出門,就看見地上有一群螞蟻,動來動去的,像是在嘲笑我似的。我心里更難受了。心想,這次我一定要好好教訓(xùn)一下他們,氣死我了!
我隨手拿起了一根樹枝,準(zhǔn)備去“玩一玩”這些惹人厭的螞蟻們。蹲下來仔細(xì)一看,原來這些螞蟻還搬運(yùn)著食物呢!我把撿起來的樹枝放在了這些螞蟻正前方。螞蟻們碰到樹枝后,先變得手足無措了起來。正在我得意之時,它們竟然越過了樹枝。
這時,我猛然醒悟:哪個人沒有失敗?哪個人不會遇到挫折?摔倒了,在爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化做汗水,努力學(xué)習(xí),終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話已經(jīng)陪我渡過了兩個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個激流險難,它將成為我人生中一顆不滅的明星,讓我駛向成功的彼岸!
五年級啟示的作文 篇3
我在書上讀到這樣一條諺語——”螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”我半信半疑,是不是螞蟻忙著搬家,就一定會下雨呢?于是我就抱著強(qiáng)烈的好奇心想找機(jī)會驗證這條諺語。
一天下午,我們在一棵大樹下玩,正巧發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的黑螞蟻,它們急匆匆地爬著。有的帶著乳白色的螞蟻卵,有的帶著黑褐色的螞蟻蛹,有的帶著老蟻傷蟻,有的扛著各種各樣的食物,我突然想到那句諺語,好奇心驅(qū)使我沿著螞蟻們的隊伍去觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻再往高處搬,我望著高高的藍(lán)天,現(xiàn)在是晴空萬里、驕陽似火,太陽火辣辣的',毫不留情地把光和熱灑向大地,而且天邊還飄著幾朵白云。心想:這樣的天氣怎么會下雨呢?
過了幾個小時,藍(lán)天開始晴轉(zhuǎn)陰。烏云密布、電閃雷鳴,不久就下起了傾盆大雨,這下子,我啞口無言了。心里暗暗稱贊。小小的螞蟻呀,你們真是不折不扣的天氣預(yù)報員啊!
可是螞蟻又如何先知先覺做到這些呢?我馬上打開電腦查詢答案。經(jīng)過查閱相關(guān)資料,我終于明白,螞蟻居然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,它就感覺要下雨了。就會往高處搬家,以免被淹死。久而久之,便有了”螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的諺語。
天地之間,奧妙無窮,類似‘螞蟻搬家,天要下雨’的現(xiàn)象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學(xué)習(xí)永無止境!在以后的生活中,我們一定要學(xué)會多觀察、多思考。不斷探索宇宙的無窮奧妙。
五年級啟示的作文 篇4
記得那是一年級期末考試的時候,我考了第一名,我高興地又蹦又跳,心想:你們都沒有我學(xué)習(xí)好,看,我多厲害呀。后來,我經(jīng)常看不起那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué),常常板著臉打他們,罵他們,有了這種驕傲自滿的情緒,我上課也不認(rèn)真聽講了,回答問題也不積極了。
有一次期末考試的時候,試卷一發(fā)下來,我傻眼了。怎怎么會這樣?我自言自語道。上次考試第一名的我怎么會成了第三名,這是,我不禁想起老師教我們一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句名言的`意思是:只要你謙虛,就會不斷進(jìn)步;但是,如果你驕傲的話,就會不斷退步。這時候我才意識到,驕傲真的會害了自己。但是,后悔也來不及了。
于是,我下定決心,我要變得謙虛,不再驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又考了第一名。直到現(xiàn)在,我還一直名列前茅呢!
這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
五年級啟示的作文 篇5
我曾經(jīng)在一本書上看到了這樣一個故事。從前,有一個小男孩在爬山,他爬到了山頂,看到了一個大人再山頂上說:”喂!“回聲也對他說:“喂!”,小男孩也想試一下,問道:“你是誰?”,小男孩覺得很好玩,又說:“你干嘛學(xué)我說話,大笨蛋!”,回聲也對他說同樣的話,小男孩生氣了,他憤憤不平的.跟媽媽說。媽媽知道了這件事后,說:“孩子,這是你不對,你要是對別人好好說話,別人也會好好對你說話的。”
聽了這個故事后,我心里感慨萬千,想想自己和同學(xué)之間鬧得不愉快的事,很多事都是因我而起,心里很不是滋味,心想:要是平時和和氣氣的對待別人,別人肯定會以同樣的方式來對我。相反,要是整天板著臉,打架,罵人,別人也會這樣對我,這也許就是“班級的回聲”吧!
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。不管是在學(xué)校還是踏入社會,只要你好好善待別人,別人也會會好好善待你。
五年級啟示的作文 篇6
每一天,每一個小時,每一分,每一秒,我們都處在這個美妙的大自然中。那么,它又會帶給我們什么樣的啟示呢?
許多民族都認(rèn)為人類的起源要追溯到一場大洪水,這是生命的浩劫,卻也是人類的誕生。天災(zāi)和人類的誕生。天災(zāi)和人類的起源總是在記憶中如影相隨,相伴相生。人類的文明就是在與天災(zāi)斗爭中成長的。為了與洪水對抗,人類筑起堤壩。為了戰(zhàn)勝野獸,人類發(fā)明弓箭。為了遮風(fēng)擋雨,人類建起房屋。為了應(yīng)付每一個挑戰(zhàn)啊,為了生存下去,人們不得不發(fā)揮自己全部想象與創(chuàng)造,我們才會走到今天。
人類獲得了自我意識,從蠻荒中崛起的那一刻起,大自然對于人類就具有矛盾的含義。一面是大自然讓人類獲得生存機(jī)會,它用獨(dú)特資源支持人類的成長。人類會用感恩的心去面對它。但另方面。大自然又無情地挑戰(zhàn)人類的生存,讓人們面對各種各樣的的威脅。
于是,人類在感激自然的同時又看是向它宣戰(zhàn),在順應(yīng)自然地同時要努力征服它,為了自己的'生存,也為了有一個更美好的世界。人類的許多最壯麗的詩篇和最美好的故事都來自人類和自然的抗?fàn)帯H祟惒粫谧匀坏耐{,人類就是這樣從抗?fàn)幾呦蛭磥怼N覀兛梢钥吹侥莻把靈魂押給惡魔的浮士德在上天入地后,最終發(fā)現(xiàn)了人類改造自然偉業(yè)士自己精神的歸宿。他要停留下來,觀看修水壩的壯觀情景,情不自禁地呼喊:真美啊,請停留一下。
自然會不斷挑戰(zhàn)我們,我們也會不斷挑戰(zhàn)自然,在這樣的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)中,人類已走過幾千年的歷程,今后人類還會在這樣的挑戰(zhàn)中向前走。我們已經(jīng)有了燦爛的文明,我們已經(jīng)比過去有了更大的力量與信心。我相信我們一定會有輝煌的未來。
我們的祖國在自己漫長的歷史中也曾經(jīng)遭遇過無數(shù)危難,但我們的先人也曾經(jīng)無畏地抗?fàn)帲宜麄儎倮恕Mㄟ^回顧人類面對的災(zāi)難歷史,自然又將給我們一種新的啟示—相互關(guān)愛和相互扶持會變成我們共同的承諾。
五年級啟示的作文 篇7
蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花,因為姥姥家門前的小山坡上到處都長滿了蒲公英,小時候,我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
雖然它沒有玫瑰花那么美麗,也沒有梅花那種不怕嚴(yán)寒的精神,但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅強(qiáng)而有個性,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
蒲公英的花是黃色的,沒有香氣。慢慢地,它逐漸變成白色的一個圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的,輕輕地一吹,它就像一把把小傘,漫天飛舞起來,也好比一個個長大的孩子離開了媽媽的懷抱,開始獨(dú)立生活。學(xué)會獨(dú)自飛翔、探索世界。
往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價值。蒲公英就是這樣,它不僅是一種可以食用的`野菜,它還是一種中藥,具有清熱解毒、美白祛斑等功效。
蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,有一天,我們也會長大,也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱,學(xué)會獨(dú)立面對生活中的困難,做一個堅強(qiáng)、勇敢的人。
五年級啟示的作文 篇8
我這個人“毛病”特多,身上不是這個病就是那個病。冬天來了,隨著一陣寒風(fēng)吹過,我的鼻子又受不了,鼻炎又得發(fā)了。姨有個朋友,在吉安開了個小藥鋪,這個周末定好了帶我和表弟去那看看病。
一大早,我們就坐車去往吉安市。一路上,我的鼻子也很不聽話,一直流著鼻涕,哎,有病就是難受啊!
來到藥鋪,醫(yī)生先問我的名字,看了看我的舌頭,問了問我的大小便情況。“醫(yī)生,怎么樣啊?”姨著急地問。醫(yī)生說:“嗯,比較嚴(yán)重,慢性鼻炎,全部都是因為上火引起來的,也可能是吃多了肉。”說到這,我連忙想起了自己的.飲食,平時的話,有好菜我都是大吃大喝,蔬菜吃得太少,肯定是缺少維生素,而且老是纏著爸媽要吃“麥肯基”“華萊士”。吃了那些火氣肯定大。醫(yī)生接著又說:“我?guī)湍汩_幾副中藥,每副藥泡兩遍吃,一天兩次,以后飲食要吃清淡些,不是老是吃大魚大肉,多吃水果和蔬菜,”醫(yī)生說完,就開始列藥方。什么薄荷、王不留行等等。我看得都眼花繚亂了。
回到家里,外婆就開始幫我泡藥,我一喝,“哎呀,好苦啊!”但是苦也得吃啊。我硬著頭皮喝下去。我心想:早知如此,何必當(dāng)初啊!為了滿足自己的饞嘴而壞了身體,小些的時候吃多了蝦,引發(fā)了水皰;因為吃多了糖,造成了現(xiàn)在的蛀牙;因為水果和蔬菜吃得少,又引發(fā)了鼻炎,體形也要比原來胖了許多,加上自己不愿意鍛煉,常常出虛汗,體質(zhì)比較差,在這樣的情況下怎么不容易生病呢?唉,看來這樣下去是堅決不行了,我一定要從現(xiàn)在開始加強(qiáng)鍛煉,讓所有的疾病和痛苦都消失得無影無蹤。
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