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我的二年級(jí)作文300字合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文300字 篇1
我，是一個(gè)什么樣的人？我心里想著，照著鏡子，看看自己，才發(fā)現(xiàn)，我的個(gè)性是活潑的，我常常幻想我自己的世界，常常煩惱自己的事，常常思考我的決定。
我的世界是美好的，常常記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我非常喜歡我的世界，因?yàn)橥饷娴氖澜缬蟹浅６嗟南拗疲瑩踝×宋业淖杂桑i住了我的夢(mèng)想，讓我困在這些“五里霧”中！我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門(mén)，解開(kāi)鎖住我夢(mèng)想的鎖！
我有很多的'煩惱，有時(shí)候是在課業(yè)上的，有時(shí)候是在家庭上的，有時(shí)候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙，渾然忘我，分分秒秒的時(shí)間，都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人，熱愛(ài)追求自我，拋棄任何不必要的煩惱，享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個(gè)喜歡受人矚目的人，喜歡關(guān)注的眼神，討厭別人的冷漠忽視。
在快樂(lè)中，我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，逃避痛苦，就放棄了快樂(lè)；追求快樂(lè)，怎么能不經(jīng)歷痛苦？有快樂(lè)就會(huì)有痛苦，所以在我痛苦時(shí)我都會(huì)想著快樂(lè)的時(shí)候。在我人生遇到的挫折，往往都會(huì)是朝向成功的一大步。
我的二年級(jí)作文300字 篇2
我外婆家有一顆葡萄樹(shù)，它的枝葉纏繞著墻壁的繩子爬啊、爬啊……，一直爬到了墻壁的那邊去了。
春天，葡萄樹(shù)發(fā)出了新芽，綠綠的、嫩嫩的，看上去非常的好看，結(jié)出了許許多多的小葡萄。
夏天，天氣非常的炎熱，葡萄樹(shù)長(zhǎng)的更加茂盛，葉子變大了、枝子變粗了，小葡萄葉也一天天、慢慢地變大、變成熟了。由于天氣很熱，在葡萄樹(shù)下乘涼、聊天、吃東西，是一件非常高興而快樂(lè)的事。
秋天，掛在葡萄樹(shù)上的葡萄熟了，大大的`、黑油油的，看上去，真惹人喜歡，我們一大串、一大串地摘下來(lái)吃，非常的的甜、非常的可口，只是皮有點(diǎn)厚。
冬天，葡萄樹(shù)葉子枯了，只剩下光禿禿的枝干，一陣風(fēng)吹來(lái)，搖來(lái)?yè)u去。一場(chǎng)雪后，葡萄樹(shù)像蓋了許多棉被似的。
我愛(ài)外婆家的葡萄樹(shù)。
我的二年級(jí)作文300字 篇3
在這個(gè)美麗的世界里，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下，小草又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉，幾天過(guò)后小草就開(kāi)出了美麗的花朵，有紅的、黃的.、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！
夏天，小草長(zhǎng)得更加茂盛了。雖然，它在大樹(shù)面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么丑陋，可是，暴風(fēng)雨可以吹倒大樹(shù)，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來(lái)了，又能把小草怎么樣呢？無(wú)論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠＃Ｑ蛟鯓映运紩?huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。我真佩服它的頑強(qiáng)的生命力。
秋天悄悄地來(lái)了，小草也慢慢的枯黃了，無(wú)意中有人放了一把火，小草就不見(jiàn)了。可是，到了第二年的春天，經(jīng)過(guò)春風(fēng)阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋潤(rùn)，它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)來(lái)。
我喜歡默默無(wú)聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。
我的二年級(jí)作文300字 篇4
我記憶最深的一件事是游玩北京天安門(mén)，觀升旗儀式。
20xx年夏季，我和爸爸媽媽到北京天安門(mén)游玩。凌晨一點(diǎn)就乘車(chē)從住處出發(fā)，剛走了一會(huì) ，天空就飄起雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨，車(chē)到達(dá)目的'地——前門(mén)，雨仍然下個(gè)不停，我們立即躲在地下通道。雨停了，我們又 續(xù)趕路，用最快的速度跑向天安門(mén)，生怕錯(cuò)過(guò)升旗儀式這一幕，終于到了天安門(mén)廣場(chǎng)。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘呼，筋疲力盡。
我觀察廣場(chǎng)四周，發(fā)現(xiàn)有許多外國(guó)游客也來(lái)參觀北京天安門(mén)升旗儀式。
不一會(huì)，廣播響起國(guó)歌，升旗儀式開(kāi)始了，武警戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐，列隊(duì)從天安門(mén)大門(mén)走出來(lái)，走在最前面的四民戰(zhàn)士用手托起國(guó)旗四周，向旗桿走來(lái)，隨著國(guó)歌聲，國(guó)旗緩緩升起，那威武壯觀的情景，至今還讓我記憶猶新。
我的二年級(jí)作文300字 篇5
我最喜歡我們的周老師。
我們的周老師高高的，瘦瘦的，臉圓圓的。一撮黑發(fā)從頭頂一直垂到脖子。
周老師也是我們的語(yǔ)文老師。她對(duì)我們很?chē)?yán)格。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，周老師都會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。每當(dāng)一個(gè)人上課走神兒時(shí)，周老師都會(huì)用眼睛盯著他，用眼神告訴他上課要認(rèn)真聽(tīng)講。每當(dāng)一個(gè)人上課很認(rèn)真時(shí)，周老師也會(huì)用眼神告訴他你真棒。每到下課時(shí)，周老師也會(huì)陪我們一起玩跳繩、踢毽子。看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，周老師也會(huì)像我們一樣哈哈哈地笑。
周老師工作很刻苦。她改作業(yè)有時(shí)會(huì)改到深夜，為教我們也寧愿消耗很多可以休息的'時(shí)間，為我們制作課件她寧愿耗很多時(shí)間。
周老師，你讓我很感動(dòng)，我希望您一直教我們教到六年級(jí)。祝您工作順利、身體健康。
我的二年級(jí)作文300字 篇6
我叫小涵，今年10歲了，上小學(xué)四年級(jí)，我愛(ài)好廣泛，我想我長(zhǎng)大后可能會(huì)成為：
一、 發(fā)明家，可能性為百分之七十八。
我平時(shí)喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事跡”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鉆鉆。曾經(jīng)卸開(kāi)過(guò)姐姐的`玩具飛機(jī)，把它五馬分尸，但怎么也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場(chǎng)。為了充分發(fā)揮我的這一特長(zhǎng)，我參加了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。從此，我越來(lái)越喜歡發(fā)明創(chuàng)造了。
二、 作家，可能性為百分之九十九。
我博覽群書(shū)，每看到精彩之處總是要翻來(lái)覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察，認(rèn)真思考。我認(rèn)真對(duì)待每一篇習(xí)作，每天堅(jiān)持練筆，人稱(chēng)“小書(shū)迷”。
三、 美食家，可能性為百分之一百。
我經(jīng)常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》，看得我經(jīng)常口水流了三千丈。可恨的是，媽媽只做那么幾道家常菜，我只能過(guò)一過(guò)眼福，暗下決心長(zhǎng)大后立志嘗遍天下的美食。
我長(zhǎng)大后的理想還有很多很多，在這里就不一一列舉了，我會(huì)為自己的理想而奮斗。
我的二年級(jí)作文300字 篇7
我有一支自動(dòng)鉛筆，是在我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué)，我都用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，筆桿上畫(huà)有一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈，上面還有一個(gè)小弧度，我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫(xiě)出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的.長(zhǎng)度大約有十六厘米長(zhǎng)，我非常喜歡它。
它是可以甩鉛的，如果鉛斷了，只要我使勁一甩，鉛就出來(lái)了，就可以再寫(xiě)字了。在考試的時(shí)候，如果寫(xiě)錯(cuò)了，可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來(lái)，然后用小橡皮擦干凈。如果自動(dòng)鉛筆沒(méi)鉛了，可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來(lái)，放上幾根鉛，然后就又可以用了。有一次，我寫(xiě)卷子的時(shí)候鉛斷了，我趕緊甩了一下，鉛就出來(lái)了。我快速地把卷子寫(xiě)完了。
怎么樣，我的自動(dòng)鉛筆好吧？如果你也想要一支和我一樣的自動(dòng)鉛筆，可以來(lái)找我，我?guī)闳ベI(mǎi)！
我的二年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎，媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”
有時(shí)候，上學(xué)時(shí)忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。
上學(xué)期期中考試時(shí)，我在心里默默的.念著：細(xì)心細(xì)心······做完題，我再三的檢查，認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤了才交了卷子。可是，發(fā)卷子的時(shí)候，我大吃一驚，有一題詞語(yǔ)讓寫(xiě)四個(gè)，我卻只寫(xiě)了一個(gè)，沒(méi)有寫(xiě)夠，還有一小題沒(méi)寫(xiě)。
李老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“如果你當(dāng)上了火箭制造員，讓你去按一個(gè)螺絲釘，你沒(méi)有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來(lái)，那是便是機(jī)毀人亡了。”我下定了決心，一定改掉這個(gè)壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！
我的二年級(jí)作文300字 篇9
老師和爸爸媽媽都說(shuō)我很聰明，可有一個(gè)弱點(diǎn)讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過(guò)，那就是粗心。
我會(huì)做的題常常看錯(cuò)寫(xiě)成其它數(shù)，或最簡(jiǎn)單的'題總是做錯(cuò)。比如“：英語(yǔ)卷發(fā)下來(lái)讓我大吃一驚的分?jǐn)?shù)89分，我不解的打開(kāi)了試卷一看，小寫(xiě)f讓我看著寫(xiě)大寫(xiě)F結(jié)果我照著寫(xiě)了一個(gè)小寫(xiě)。第八題有一個(gè)圖有一個(gè)小女孩讓我看成了一個(gè)老師讓我寫(xiě)成了老師的單詞，第9題，明明有語(yǔ)句不順還看錯(cuò)。
還有生活中的一些細(xì)節(jié)，讓我變成了馬虎大王。比如：媽媽叫我收拾好書(shū)包，但早上還是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾或書(shū)本，有時(shí)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)本又稀里糊涂的上學(xué)了。馬上上課了，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)。你們說(shuō)是不是很誤事。
這時(shí)我才承認(rèn)我非常粗心，下次考試我要趕走粗心，讓生活中的馬虎也離我而去。
我的二年級(jí)作文300字 篇10
我叫王自遠(yuǎn)，今年 周歲。在剡山小學(xué)讀書(shū)。
有的小朋友說(shuō)我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說(shuō)我不大像大猩猩，而是說(shuō)我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好是騎自行車(chē)、打羽毛球等一些活動(dòng)，我的特長(zhǎng)是書(shū)法和作文。不要看我只讀二年級(jí)上冊(cè)，我已經(jīng)把二年級(jí)下冊(cè)和三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了，但是，我每天都要做許許多多的.作業(yè)，我還是樂(lè)意做這些作業(yè)。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后來(lái)我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，有時(shí)考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。
記得我小時(shí)候搞過(guò)一次惡作劇，一天，我沒(méi)事情做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)，結(jié)果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不好，別人如果來(lái)打我一下，我就會(huì)反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。
這就是可愛(ài)的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
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