春五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的春五年級作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春五年級作文 1
一陣春風，一場春雨，給我們送來了春的情意。
春天的雨是連綿的、柔和的，它默默地滋潤著大地，撫摸著萬物，輕聲地呼喚著生靈，在人們不知不覺的時候，它們竟悄無聲息地匯成了小河，積成了深潭。春雨給世界帶來綠色的生命。
無意間低頭，瞬間心里涌起一股柔情：小草已鉆出地表，綠綠的、嫩嫩的、柔柔的，好像弱不經風，卻那般執著，多么可愛的小草呀，我想輕撫它們，又怕碰痛了它們，只好帶著愛憐之意注視著這柔弱而生命力頑強的春的使者！它們經歷了秋雨的洗禮，承受了嚴冬的`桎梏。難怪古人有詩贊道：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
樓前的玉蘭樹已冒出了一個個小小的花苞，灰灰的，毛絨絨的，一點也看不出它有多么美麗。這使我想起安徒生的童話《丑小鴨》，這些花苞就是一群丑小鴨，它們在等待溫暖春風的撫慰，在等待甘甜春雨的滋潤，一旦時機成熟，它們將悄然綻放，將美麗奉獻給人類，奉獻給養育它的母親——大自然。
“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘，洗洗干凈，多么漂亮。”這首優美、動聽的兒歌，形象地描繪了柳樹那婀娜多姿的身影。纖細、柔軟的柳枝，在春風中輕輕地搖曳。“吹面不寒楊柳風”啊，古人給春風賦予了楊柳的特點：溫柔、輕緩。春風就像媽媽的手，輕拂著楊柳。楊柳搖曳著春風。
難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是這個世界一切美的融合！
春五年級作文 2
春是什么？春是五顏六色？是頑強奮斗？是淅淅瀝瀝？還是碧草芬芳？我看都有。
春之花。
春花是五顏六色的。一朵朵紅花、白花、黃花簇擁在一起，像極了一幅美麗的水彩畫。看那邊！探出枝頭的玫瑰花紅的似火，相擁成簇的迎春花黃的似金，含羞掩面的桃花粉的似霞，力壓枝頭的梨花白的'似雪……數不盡的春花，數不盡的色彩！
春之草。
從一顆種子開始，就已經有一個生命開始奮斗了：它從入土，汲取大地的營養，到狠勁兒的破土而出，頭頂冒出一點新綠，連腳下也鉆出了一縷縷銀白的“胡子”，再到它與同伴手拉手，肩并肩，抵御寒風暴雨……數不盡的小草，看不盡的頑強生命！
春之雨。
三月的小雨輕輕下著，煙雨蒙蒙，像絲一樣細，密密麻麻地飄下來，落在人們的衣襟上、臉上。她給大自然帶來快樂，給莊稼帶來喜悅，給樹木帶來新芽，給人們帶來幸福……數不盡的雨絲，數不盡的生機！
春之味。
哇噻！走進草叢里，我聞到的是泥土的芬芳，綠的味道，那是清涼的味道；走進花叢里，我聞到的是花的芳香，紅的味道，那是甜蜜的味道；走到河邊，我聞到的是水的清澈，藍的味道，那是調皮的味道……數不盡的味道，數不盡的快樂！
那春到底是什么？春就是那色彩，春就是那生命！春是生機，春是快樂，春更是人們的希望！
春五年級作文 3
說實話，以往對撰寫心得體會之類的硬性任務多少有些抵觸�？傆X得既是心得體會，應是有感而發，有則細說;無，即便強行要求落實，恐怕也寫得生硬，寫得矯情。但今年，想寫的欲望卻十分強烈，總說學有所獲，學有所得，不再悟一悟，不細寫一寫，又怎真能見得?更別再提學有所用，學有所成了。從抵觸寫到想要寫，這或許是今年集訓帶給我最直觀的收獲。
不僅在于講座的內容可學，更在于每一位授課者認真對待講座的態度。怎樣讓大家聽得進去，聽得明白，聽得在理，聽得有用，這是每一個講座都需要考慮周全的，需要用心、細心準備，不經臺下細細磨，哪來臺上侃侃言。事實也證明，不管是自然資源資產審計、審計審理、查案技巧、機關黨建還是公文規范，不管是局領導、業務骨干還是局新進同志，每一課都贏得大家高度贊許。講得好，成了臺下交流熱詞。
“好”的背后，我深刻感受到了每一位講座者的認真負責，也更加深刻感受到了學習的必要性、重要性、緊迫性。這些看似生硬的材料性詞句，一下變得真實起來，觸手可及。原來還有這么多自以為懂，卻只知其表不明其里的知識有待學習!原來工作年限的長度真不絕對代表經驗功底的厚度，只要努力，年輕一樣可為!想到自己，再不好好把握當下的青春芳華，不盡力學一學，不奮力拼一拼，能行嗎?
有幸的是第二次參與其中，既當了講座者，也當了聽講者，兩者結合，以上的.感受才來得更真實、更深刻。是啊，參與其中，將多年的經驗積累毫不保留地予以分享，本就值得稱道!更別說那課件中的一個個小動畫，一個個小制作，哪處不是用心用情!
想想，我們只要輕松地在臺下坐一坐，便可享受他人精心準備的知識大餐，何其有幸，又何樂而不為呢?
春五年級作文 4
春天，一個多么美的名詞！春天，萬物復蘇；春天，百花競相開放；春天，萬物呈現出一片生機勃勃的景象；春天，讓人覺得心曠神怡。春天，該是多美好，多令人神往哦！
有一年春天，我回到了家鄉，就被那春的氣息吸引住了。我忘了旅途乘車的疲倦，也忘了要回家，像一個“野”性十足的兔子一樣在村子里亂竄。春天的樹木值得一贊：所有的樹都很快地適應了春天，長出了新芽，披上了綠綠的紗衣。我在一棵柳樹下坐好，調皮的春風弟弟猛用那長長的柳枝撫摸著我的臉，還把花草的芳香、雨后土壤的清香吹進我鼻孔里，使我忘記了一切的煩惱，似乎與大自然融為一體了，多美的享受啊！
春天的花兒也值得一贊：一路上，路邊的野花送來清香，我左嗅嗅，右聞聞那些不知名的小野花，真想把它們摘個精光�？墒牵敲疵赖臇|西還是留給大自然，留給美好的春天吧！
春天的水也絕不遜色：春天的河水清澈見底，遠處還有小鴨子在嬉戲。細細端詳清澈圣潔的'河水——那是只有春天才擁有的氣息，一句句千古傳頌的佳句又涌現在我的腦海：
春江水暖鴨先知，
春來江水綠如藍。
……
最值得一提的不是那萬紫千紅的大千世界，而是那毫不起眼的小草�？�！那株生長在縫隙間的曲曲折折的小草，它是多么頑強��！不也蘊含著春的氣息嗎？它一定像我一樣好奇，因此無論路多么難走，也要一睹春的美，真是：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
春天還有許許多多的事物值得歌頌，春天給人以溫暖，給人以希望，給人以光明……
春天把它自己毫無保留地奉獻自己，春天把溫暖帶到了世界的每一個角落，讓世界充滿了和平，充滿了愛。
春五年級作文 5
春天是美麗的，美不勝收；春天是萬物復蘇的，春回大地。春天是五顏六色的，萬紫千紅……
清晨的陣陣鳴叫
春天的清晨，陣陣的鳴叫聲把我從床上叫醒。哇！又是一個春天呀！萬物復蘇。鳥兒成群成對的在樹枝上鳴叫著，仿佛都在議論著這個美好又沁人心脾的春天，植物也在祝福著這個春天，它們是興奮的，它們是高興的，它們是迫不及待的……他們跳著舞蹈，它們拍著手兒，它們露著笑容，它們還唱著歌兒……
正午的絲絲溫暖
春天的正午，太陽公公向我說明了一切一切。太陽已經升到了我的正上方，絲絲的甜意流露出來了。它不像夏日里火辣辣的驕陽，也不像冬日里那冷冰冰的太陽散發不出來一絲絲溫暖。而春天的太陽是溫暖的，是舒服的……太陽——一個大火球。不，至少春天的太陽是溫暖的，至少照在身上，就像躺在祖國母親溫暖的懷抱中……我抬頭仰望著那仿佛充滿著母愛的太陽，它仿佛流淌著溫柔而又剪不斷的深情，仿佛一潭深深的水……
黃昏的縷縷金光
黃昏，我踏著不急不慢的步伐走在放學回家的路上。太陽把我的.影子拉得筆直筆直的。我走在大街上，街上空空的，沒有一個行人。我踏著美麗的夕陽走著，走著……此時的我，仿佛感受到夕陽為我一人照耀。我能感受到那沁人心脾的韻味，我慢慢品味著……我轉頭向西邊望去，那一縷縷金黃色的光已不再耀眼，而迎接它的將是明天紅得出眾的朝霞。云霞已經被渲染得通紅，而那光芒呢？那光芒還在執著地發著耀眼奪目的金黃色。
春，是一個季節。而在我的心目中卻比任何季節都美麗！它那陣陣婉轉動聽的鳴叫；那絲絲而又甜蜜的溫暖：還有那縷縷沁人心脾的韻味都一筆筆刻在了我的心中……
春五年級作文 6
一絲絲涼意似針刺入肌膚，入骨的寒意使人發顫，又痛又冰涼的手只好一遍又一遍的摩搓著�！昂簦�！”又聽見那陣風從正前方“沖”過來，沙與灰塵瞇住了我的雙眼，耳邊，仿佛只剩下無數種雜亂的聲響，一一襲來。此時正是冬季的尾聲，各種冷意，正交織成最后一場“冰陣”！每天都在想著：什么時候春天呢？
早晨，又被風吹醒了，狂躁的風不受控制的，一大波一大波襲來。可是，那兒，一小簇草地從地下探出頭來，雪白的人間，有了那小小的一點綠意！看它細小的身軀，仿佛正努力制壓著冬天的寒意，努力不讓自己弱小的身軀被風雪吞噬。再看這兒，還有呢，那三五個令人憐惜的粉紅花苞，似乎打了幾個哈欠和幾個不響的.噴嚏，也躍躍欲試準備開放呢！好慢啊！明明冬天已經在尾聲了，可為什么怎么都盼不來春天呢？是春姑娘旅行還沒回來？是冬爺爺生氣了？還是......一個冬天，仿佛過了5個世紀，好像時間停止了，春天，那個腳步輕盈的春姑娘什么時候回來呢？
今天，萬物滄桑已經改天換地，陽光縷縷射入窗內，那曾經弱小的小草，變得挺拔。那曾經令人憐惜的花苞，已經怒然開放。所有的一切，不再是冷意與寒意，而是，充滿活力的萬物！哦！春天終于來了！溫暖，重臨于我的心頭。曾經等待著，冬天變為春天，可今天，終于不用再等待了！
可是以后，也許還要等待，夏天吧？秋天呢？冬天呢？還是......下一個春天？我們無時無刻的，在等待......
春五年級作文 7
春雨絲絲潤萬物，紅梅點點秀千山，這是春之生的續曲；最是一年春好處，無邊光景一時新，這是人們對春天的期盼。
星期天，我和媽媽一起去汪洋溝公園玩；春伊始，萬物新，充滿生機的公園景色迷人。
走進公園，小草叢中的紫色小花便向我招手歡迎，淡淡的紫色真好看，圍著一棵棵剛開始發芽的小樹一片一片的更美了，有不知名的樹木已經露出了花骨朵兒，雖然沒開，但我已經聞到了芳香，我們一直向公園深出游玩，邊走邊欣賞這一路的風景，看那一叢一簇的黃花叢，它們艷麗的色彩真讓人心情愉快、舒暢；走近公園中央，又一美景映入眼簾，那婀娜多姿的`、剛剛發青的柳樹枝隨春風搖擺，輕輕的揚起，好悠閑呀！在藍天和陽光下越來越有生機；再看那柳樹旁是條小河，一層層小波浪一個疊一個，在陽光的映照下閃著點點金光，隱約間還可見幾條小魚在河水中游來游去，不遠處有座小橋，我們走上橋放眼望去，兩旁的柳樹圍著彎彎曲曲的小河延伸著看不到終點……！
走著走著，前面一座假山讓我興奮不已，我試著往上爬，媽媽見我很穩當，便給我拍照錄像，我都害羞了。
看看天色，已經不早，該回家了，我戀戀不舍地回望著那美景，倒著走起路來，我希望時間也跟著我一起能倒著走，我走得很慢很慢，都希望時間能在此時靜止下來！盡管走得慢也會到達終點，再看，花朵在向我揮手再見，搖擺的柳枝和我說“下次再來”！這里的景色都在和我道別，我不由得向它們回禮說“我很快就會來看你們的”。
春天，滿滿的回憶和迷人的景色……
春天，跟著她的步履，越走越美！
春五年級作文 8
春天，象征著開始，象征著全新。春天是萬物復蘇的季節。春天里鳥語花香，充滿生機，它給人們帶來了希望。
不想辜負這春天的美景，周末，我和爸爸媽媽去了玉淵潭公園賞春。進入公園后，首先映入我的眼簾的是河邊的垂柳，柔軟的枝條上泛著青青的綠，長出了小綠芽。微風吹過，就像在給柳樹梳頭發。長長的枝條就像春天的使者，熱情地伸出修長的手臂。煥發出勃勃的生機。垂柳的渾身各處洋溢著春天的氣息。此時，讓我想起了白居易的《楊柳枝詞》：“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲。
往前走，是一片草地。小草脫掉枯黃的外衣，換上了嫩綠的衣裳。悄悄地從地下伸出了小腦袋，迫不及待地欣賞著周圍的美景。在陽光的照耀下，更加可愛，更加嫩綠。小草的生命力是非常頑強的，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
小草為春天獻上了一點兒嫩綠；而花朵，為春天奉獻上了一縷馨香。
一簇簇，一叢叢，到處是一片鵝黃色的迎春花。花朵小小的，嫩嫩的，長長軟軟的枝條由粗漸細。春風吹來，花兒散發著迷人的芳香。
粉紅色的桃花也開了。有的還是花骨朵，看上去馬上就會裂開似的；有的已經展開了兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了。朵朵桃花是那樣的'嬌美鮮艷。
潔白的杏花也爬滿了枝頭，淡雅的香味撲鼻而來，它樸素典雅，就像冬天的白雪掛在樹梢上，從來不與別的花爭奇斗艷。
湖面上的船也漸漸地多了起來。平靜的湖面泛起陣陣波紋�！按航喯戎�。”兩只調皮的小鴨子也在湖里游來游去。春天到處充滿生機，充滿希望。我倍感心曠神怡，真想變成一只小鳥，飛到天空，俯視大地，痛痛快快欣賞著這多彩的春天。一個上午就這么過去了，真是讓人流連忘返。
人們愛春天，愛它風和日麗，愛它花紅柳綠。
春五年級作文 9
新年亮點之一：——家庭團聚。
現在是除夕夜，我們全家圍在餐桌旁包餃子。我媽把糖紙鋪開，我和我爸過來幫忙。爸爸媽媽一邊包包一邊說笑�！昂伲衲赀^得真快。不，轉眼間又是一年。我們也大了一歲�！蹦赣H一邊說，一邊在餃子餡里放了兩條鋼跳線�！笆堑模菚r間能停止就好了。”爸爸在媽媽身后說。我拿起一個餃子皮，用勺子在餃子皮上放了一些餡料。當我的餃子合上時，我的手感覺粘在皮膚上。我看著餃子皮說：“哦！餃子皮破了！”爸爸媽媽笑了。我馬上拿起一個餃子皮，開始“補完洞。”“哦，成功！”一不小心，餃子從我手里掉了下來，皮開肉綻。全家人一起笑了�？吹綃寢屬I了五個，爸爸買了兩個，我又笑了。我一直把自己描述成一個男人的父親，吹噓自己什么也做不了，但此時此刻我向母親屈服了。
新年手表2 ——煙花綻放
元宵節前兩三天，總會有幾家大公司放煙花。今天泰華藥店的煙花直沖云霄，路過的人都停下來觀看。隨著一聲震耳欲聾的巨響，煙火在空中升起并綻放。“��！多美的煙火啊�！辈恢朗钦l在欣賞，紫，藍，紅，綠，五顏六色，眼花繚亂�！巴�！”隨著人們的尖叫，我抬頭一看，紫色的煙花在空中顯示出它美麗的姿態，然后像流星雨一樣迅速落下，“對！多美的煙火！”
新年手表3 ——元宵節
今年的.燈比去年的更新穎有趣。你看那邊那個福娃燈，是三精藥店產的。福娃貝貝在傳遞奧運火炬，晶晶在踢足球，歡歡在玩玩具槍，迎迎妮妮在打乒乓球�？�，對面的燈光是《西游記》里的豬八戒和孫悟空。豬八戒娶了高牢頭的二女兒，悟空兩眼放光地看著八戒。說來也怪，豬頭一閉上嘴，肚子就閉上了，逗得我們哈哈大笑。
這些都是春節的亮點。事實上，到處都有春節的氣氛。
春五年級作文 10
已是三月，卻依然春寒料峭，我望著窗外，心想：還有幾天就是我的生日了。可是一提到生日，我就覺得天格外寒，因為爸爸媽媽都在北京，而且只有放寒假才能見面，而我的生日在三月份，正是他們生意最忙的時候，他們從來都沒能回來個我過生日。
“今年會不會有什么不同呢？”我撥通了媽媽的電話，滿懷期望地問她：“媽媽你今年回不回來個我過生日��？”“可能不回來了吧，今年的活比較多。”媽媽愧疚的回答了我，我手中的話筒仿佛一下子重了許多，心也像從山頂掉到了山谷，第二天，一到學校，就看見許多人擠在我同桌邊上，我走過去一看，原來是最近流行的最新版面的書，一問才知道昨天他過生日，他爸媽帶他去酒店吃飯，還帶他去買了一大堆東西，我郁悶地看著同桌那滿臉的自豪，心中對父母的怨恨就更深了，連課也沒有好好聽，就這樣無精打采地過了幾天。我的.生日到了，舅爸特地為我準備了一桌子菜，看著滿桌都是我平日愛吃的菜，我卻打不起精神，無精打采地在座位上等吃飯。突然，門鈴響了，舅爸嘴角一揚，神秘兮兮的讓我去開門�！鞍�！”我下了一跳，正對著我的是我向往已久的“漫畫書全冊”，驚嚇之余，我把禮物盒拿開一看，竟然是媽媽，她臉上滿是笑容。我驚喜的盯著她，媽媽的眼睛笑得彎彎的，卻遮不住眼睛里的血絲；滿臉的微笑也蓋不住這幾日里長途奔波的疲累，頭發還有些零亂。想不到平時這么愛美的媽媽竟然為了我，不顧自己的形象急急地趕回來為我過生日。我緊緊地抱住了她，心中一股暖流涌遍全身，她拍了拍我，親切地說了句：“走，去吃飯吧�！眿寢尩男δ樤谖业哪X海中定格住了，成為我心中不能忘記的風景。
這個三月，讓我不再感到寒冷，我知道，那是因為暖暖的母愛。
春五年級作文 11
我坐在春天的門檻上，春天像開了閘的水，一下子就來到我的眼前。我拉著蒲公英姐姐的手來到春的天堂。
小草，從大地媽媽的懷抱里露出了小腦袋。注視著新世界，瞧，那是什么？小草一邊用手指著遠處的花兒，一邊對伙伴說。啊，原來是露珠妹妹呀！它長的真漂亮，像圓溜溜的水晶球。噓，有人來探視我們了。小草們歪著腦袋望著天空上的“小飛機”。啊，原來是蒲公英姑姑來看我們了。小草們歡喜。
綠葉，從黃衣裳換成了綠衣裳。我撿起一片綠葉，看著它那蘊含著奧秘的葉脈，我仿佛看到了長江，黃河，流水。我仿佛回到了一千年前，我看到了古代滔滔不絕的大河，嘩嘩流水的.小溪。綠葉帶我回到了神奇的地方。
花朵，展開了花花綠綠的衣服，花叢中飛著花仙子。啊，真相�？矗羞@么多花。紅的玫瑰，白的牡丹，黃的杜鵑……我仿佛到了花的海洋。瞧，采蜜仙子小蜜蜂來了，他們提著小籃子來采蜜了。啊，真甜。
風箏，在天空中飛翔，孩子們都很喜歡放風箏。胖乎乎的小手拉著風箏的線。風箏在天空上向白云阿姨問好，向風姑姑打招呼，和小鳥弟弟玩耍，和蒲公英姐姐玩捉迷藏。看，他們玩的多開心��！
春天，像七色的彩虹一樣美麗，像海邊的貝殼海螺一樣閃亮。有那個畫家能把春天畫的這樣生動？春天，總是那么美麗動人。
春五年級作文 12
春分雨腳落聲微，柳岸斜風帶客歸又是春分時節。大地春回，萬物復蘇。古人說：春分三候，一候：元鳥至，即燕子飛回；二候：雷乃發聲，昨晚春雷悶鳴，若車輪從空中駛過。三候：始電，終是怕閃電，過于雷聲。雷只是聲勢大，電卻是既耀眼又致命。
堤岸折柳，陌上賞花，春自嬌媚，人自多情。
雖是春分已至，但閩南因去冬的嚴寒，竟然把許多花樹給凍死了。
若是尋常三月，映山紅滿地可見，今年卻還未開呢。含著花蕾的綠色花苞，總也不見鼓脹，讓人擔心還未開，就凋落了。
若是尋常三月，木棉花早已在路邊擎著紅得耀眼的火炬，如今卻是如幾顆火星，落進了吹不開的春霧里。
不過，也有不怕冷的，炮仗花從去年開到現在，總也開不敗似的，依然金黃燦爛。拉著綠色的葉子，攀爬在屋前的欄桿，屋后的圍墻，一樹樹都是熱鬧完美的風景。
閩南是一年到頭綠油油的，若是不開花，真讓人感覺不到春季。好羨慕那四季分明的地方，如今是桃花開了，燦若流云。梨花開了，恍若飛雪。那剛抽芽的柳樹，一天一個姿態，不幾日，就柳絲低垂，恍若處子般的婀娜了。
四面八方發來了春的'照片，有粉嘟嘟，千朵萬朵壓枝低的櫻花；有色彩艷麗，大如童子面的茶花。
校園里那幾棵光著枝椏的樹，為什么還不吐綠呢？
小徑旁沉默的映山紅，為什么還不綻開笑顏呢？
春五年級作文 13
冬爺爺捋了捋白胡子，伸了個懶腰，要去睡覺了。
春姑娘披著美麗的長發，穿著綠色的衣裙，帶著燦爛的笑容，悄悄地來了。她一出現，大地媽媽的孩子們立刻歡呼起來。
小草一排排站得筆直，簡直像是軍人在迎接檢閱。
大樹伯伯神氣地說：“你們看我！”大家回過頭來，只見如今的樹伯伯比秋天看見時似乎年輕了很多，嶄新的綠色上衣，深棕色的長褲，還真帥。
這時，一個聲音從東方傳來，原先是太陽公公在叫：“凍死我了！凍死我了！冬天最后走了，春天來了�！�
大地媽媽發現了沒有出來的小花，便對大伙說：“小花哪去了？”
大家拼命地喊著：“花兒快出來，花兒快出來……”可花兒根本聽不到。
原先，花兒還在地下睡覺呢！
太陽公公說：“我有辦法了！”
于是，太陽躲到了烏云叔叔的身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來�；▋簩殞氉詈笃鸫擦恕Ｋ缓靡馑嫉貙Υ蠹艺f：“大家為了叫我，口渴了吧！我給大家帶來地下水解渴吧！”
大樹伯伯喝了一口地下水對大家說：“哇！地下水比自來水好喝一百倍，清涼極了，爽極了！”
聽樹伯伯這么一說，大家都搶著大口大口喝了起來。
小鳥喝飽了唱起了歌：“花兒，花兒最美麗，身穿美麗的`五彩衣，請你快點綻放吧！好讓蜜蜂來采蜜�！�
花兒果然開放了。許多的蜜蜂都來采蜜，蜜蜂太喜愛花兒了，它采蜜時，總是偷偷地親花兒一口，然后再采蜜。
就這樣度過了一個春天。夏哥哥穿著火紅的外衣，滿頭大汗飛快地跑來，春姑娘戀戀不舍地和大家告別，“明年再會！”
春五年級作文 14
春天，你細心感受，就會發現它是如此的美麗。
春天到了，春姑娘穿著綠色的新衣服，騎著綠色的自行車，舉著手中綠色的風車來了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，春天的鈴聲響徹大地，暖風拂面，輕輕，輕輕帶著春天的氣息；燕語呢喃，輕輕，輕輕帶著家鄉的春韻。
早晨，人們剛開一扇門，新鮮的春流流遍全身，頓時感到精神抖擻。只見昨天的冰雪早已變為濕地，田野里花草早已脫去她那白色的舊衣，換上了彩色的綢絮。江河也等不及了，冰還未碎，卻早已唱響了春天的旋律。河邊的柳樹抖落她身上的雪花，露出黃黃的嫩芽，張開了她那惺忪的睡眼，張望著這多彩的世界。風姑娘也來湊熱鬧了，她張開了嘴，吹出了新編的春歌，萬物都聽到了這歌聲，便一齊為她伴舞，花兒搖曳著她那剛出苗的身體，盡情展示自己五彩斑斕的新衣，小鳥迎著風，盡情地翱翔在天際
叮鈴鈴，叮鈴鈴，春姑娘騎著自行車繼續前進，越過山岡，頓時禿山變為綠毯；她鉆進小溪，小溪唱著歌奔向大海；她穿過樹林，樹木為她唱響一曲生命交響
春天給了我們，給了大地生存的希望。她為我們展示了什么叫色彩，什么叫夢幻，什么叫奉獻！
每月留給夜晚是美好的'夢幻；小河留給遠方是無私的奉獻；同年留給我的是多彩的回憶；而春天留給我們的是繽紛的世界！
在冬天的夜晚，細心聆聽，就會發現春天其實就在身邊！
春五年級作文 15
“咚咚咚……”雷公公把藏了半年的大鼓重重的敲了起來�！吧成成场贝河旯媚镌谀劬G的草尖上彈奏起動聽的樂曲，把沉睡的大山喚醒了，大山立即披上黛綠的衣衫。薄紗似的云霧輕吻著活潑可愛的嫩芽，嫩芽興奮得冒出點點汗珠，太陽公公瞥見他們這樣親昵，于是抖落七彩光環，頃刻間，漫山遍野閃爍著耀眼的珍珠�！斑筮筮筮蟆毙▲B兒展開歌喉，歡愉的舞動起來。
沉睡的筍芽兒再也不顧竹媽媽的勸阻，欣欣然鉆出地面，扭動著身子掙脫一層層的衣衫，貪婪的吮吸春天的甘露。
走進櫻桃林間，小路上灑滿了嬌柔美麗的花瓣，仿佛是一條花路，讓人不知從哪兒下腳。正當我專注的尋路時，一縷清風捎著一片花瓣從我臉上輕輕地滑落下來。我不由自主的抬起頭，只見調皮的風兒帶著無數花瓣瀟瀟灑灑的曼舞。陽光下，更顯得玲瓏剔透，惹人憐愛。櫻桃花由五片花瓣組成，片片白里透紅，就像五位穿著白裙粉衣的小公主，手拉著手，圍著那鵝黃的花蕊轉啊轉啊，真美！我情不自禁的伸出雙手，接住下落的'花瓣。羽毛一樣輕盈的花瓣靜靜地躺在我的手心，仿佛在向我敘說春天的故事……
忽然想到：花也是有生命的。鮮花的生命是那么的短暫，但卻是那么的美麗。閉上眼，樹上仿佛已綴滿飽脹紅潤的櫻桃，林間已彌漫著櫻桃的芳香。忍不住再看那漫天花舞——紛紛揚揚，飄飄灑灑，無休無止。眼前幻出老師的身影，老師就在與櫻桃花一起跳舞，片片花瓣落在老師頭上、肩上。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。此刻，我終于明白了這句詩的真正含義。于是，心中不再有黛玉葬花的愁緒，“陽春布德澤，萬物生光輝”在耳畔輕輕響起。是的，莫負春光，好好學習。這樣想著，心中釋然，大踏步走出櫻桃花林……
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