以中考為話題的作文(精選38篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的以中考為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以中考為話題的作文 1
生活踏著緊促的步伐,不停息地向前追趕。不知不覺,我們已經成為了真正的高中生,放下初中的童真,走向全新的自己。高中,對每一個人來說都是一個新的起點,此時的我們,都是站在同一起跑線上,可以一起努力,超越自我。
每天早晨,迎著天邊的第一抹朝陽,伴隨著蘭溪的潺潺水聲,我們開啟了新一輪旅途。書中的淡淡墨香縈繞在鼻間,是一種別樣的色彩,描繪出內心最壯闊的的藍圖。開學這些日子來,我的變化很大。首先是脾氣,初中的我遇到丁點小事就會郁悶、不開心,對人對事都沒有一個好態度。進入高中后,面對一個個嶄新的`面孔,我們都以和諧的方式相處交流著,互幫互助,共同協作。才短短幾周,我和同學們已經有了一種無可言喻的默契。其次就是心態,初中的我太過于急躁,遇事無法靜心思考,遇到困難就退縮,不成熟、不冷靜、不果斷,/對父母有過強的依賴性,總想看自己少做點。到高中之后,我變得冷靜了許多,能學會換位思考,內心和緩了許多。從初中的貪玩任性,到現在的發奮努力。我想,我是真的變了許多。再者,就是學習的問題,初中的我,愛理不愛文,這一度成為令我最頭疼的事。現在,通過短短幾周的學習后,我的偏科問題慢慢得到了緩解,文科都有了較大的提升。或許是學習方法有了改變,或許是心態平和了許多,又或者是老師的講解更加全面。但是,不管怎樣,慶幸自己最終選擇來到了高中。
高中,雖然我和“你”接觸時間不長,但是說真的,我很喜歡“你”,我們能交個朋友嗎?“你”給了我一個全新的起點,給了我一個不一樣的自己。我想在接下來的三年里,與“你”和平相處,在“你”的帶領下,找到一個更好的我。
站在一個新的的起點,我準備好了,你呢?
以中考為話題的作文 2
奶奶經歷過革命,對饑餓產生了深刻的印象。因此,從我記事以來,家中一粒米,一張紙都會被奶奶認真地用出最大價值。
一天,我們正在吃飯,就是不見奶奶來吃。我正奇怪,奶奶突然端著一碗面條從門外走進來。老花鏡后一雙小眼睛瞇著,似乎面條很美味似的。她慢悠悠地拖著步子來到餐桌前,“吸溜,吸溜”地吃起來。
我想,這是什么美味,奶奶能吃的這么津津有味呢?我裝作不經意地從奶奶身邊經過,卻不禁撲哧一聲笑了起來:原來奶奶吃的是堂哥吃剩的面條。待大家吃完,我拉了拉奶奶,悄聲問:“奶奶,那面條不是倒了嘛?”奶奶仔細地夾起一根面條,答非所問道:“你是沒經歷過那年代喲,那時,沒得米沒得面,像這樣一碗面條,多值錢呢……”“奶奶,這面已經放了幾天了,而且它不是倒了嗎?”我再次疑惑地問。奶奶一吸,面條就入了她的`口:“傻娃兒,白花花的面條,我怎么舍得倒呢?”
哎,一點兒已經變質的面條奶奶都這么珍惜,她對大家具,衣物可就更珍惜了。
一次,爸爸對放在屋中那群被老鼠咬得傷痕累累的“哨兵”——柜子十分不滿,于是便委托爺爺帶一段麻繩來,趁奶奶在干農活,將幾個不能用的拖出去扔了。
正當爸爸在屋內琢磨如何移動聲音小一點兒時,身材矮小的奶奶卻揪著爺爺來到了爸爸面前。她十分生氣地叫道:“不準丟柜子!這一個幾百塊,幾個就是上千塊,上千塊你們會丟嗎?啊!啊?”奶奶漲紅著臉,指著爸爸大聲嚷道,甚至氣得直跺腳。盡管爸爸苦口婆心地在解釋,奶奶仍生氣地將丟柜子用的麻繩抓得緊緊的。哎,這場“清理與節儉”戰爭,“節儉”完勝。
奶奶見衣服破了便縫,爛了便補。即使媽媽經常選購暖和的外套送給奶奶,可老太太身上還是打著補丁的棉衣。奶奶再將外套換一套,要等半個月。等她把媽媽送的外套穿上時,估計都有三年了。
奶奶像鐵公雞一樣吝嗇,可是不知為什么,大家卻特別尊重她!
以中考為話題的作文 3
父愛就像一碗香噴噴的面,需要你慢慢回味;父愛就像一杯熱乎乎的咖啡,需要你細細品嘗。但父愛有時又是容易誤解的。
小時候,我非常怕爸爸。他就像兇神惡煞,讓我一見到他就慌忙避開。由于他說話時一直繃著一張臉,使我當面對他時,總感到有一陣寒氣迎面襲來,把原本要說的話又重新咽回去。
在記憶的港灣里,有如此一件事,使我記憶猶新。我從小就喜歡練字,有年代表學校到區里比賽,也拿過非常多名次。有一次,已經接最近中考試了,學校卻要我去參加比賽,并且規定天天要在學校里訓練一個小時,我答應了。從此,爸爸天天推遲一個小時來接我。非常快就到期中考試了,我懷著忐忑不安的心情參加考試。因為近期一段時間忙于比賽,忽略了學習;所以,我的成績降低了非常多——由班上第一名降低到第十幾名。我拿著那份沉甸甸的試題交給父親,爸爸毫不留情地訓斥了我。我感到萬分委屈,卻不敢為自己解脫。因此,我對爸爸萌生了強烈的敵意,從此不再搭理父親。
在爸爸的`嚴格需要下我的學習習慣比以前認真多了。在同學沉溺于動漫書時候,我在讀著古文、背著古詩;在同學外出逛街的時候,我在考慮著數學難點;在啟明星掠過東方地平線的時候,我已經對著晨曦在背著英語單詞;在很多同學沉醉在夢鄉中呼呼大睡的時候,我還在爸爸的伴隨下,做者預復習工作……是爸爸,讓我從一個幼稚的小姑娘,長成了一個懂事的的中學生;是爸爸,讓我沖入年級前三名,重新獲得自信,獲得成功。即便他依舊嚴肅,依舊不考慮緣由地批評我,我也能在不經意間感受他那深沉的愛意。
即使是丹青高手,也沒辦法勾勒爸爸那深遠的見識;即使是文學泰斗,也沒辦法描繪出爸爸那良苦的用心;即使是海納百川,也沒辦法包羅盡你那無限的關愛……
被誤解的父愛啊,你更耐人回味……
以中考為話題的作文 4
也許有人認為,在寒冷的冬天里穿著大棉襖,是一種享受,在炎炎夏日里吹著冷氣,是一種享受,可我要說,回味那些奮斗的日子,也是一種享受。
那段奮斗的日子,我們曾經挑燈夜讀。
“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞,突然,教室里黑了下來。整棟教學樓里頓時喊叫聲不斷。但作為畢業班學生的我們已早有了準備,我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來,在昏暗的燈光下繼續看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞,我們并不因為雷聲的巨響而被驚動;風呼呼地吹著,我們并沒有因狂風而搖動,因為我們都是在為同一個目標而奮斗。窗外的雨點飄了進來,我們就關上了窗,雨水從窗戶滲進,我們就用抹布堵住,繼續學習。
在雨天里挑燈夜讀,這或許是種奮斗的日子,現在細細回味,又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的'日子,我們曾經揮灑汗水。
體育中考已經臨近。炎炎夏日,操場上,同學們正刻苦訓練50米跑、拋實心球、立定跳遠。夏日的強烈陽光絲毫不減,豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們仍舊熱情高漲,因為,汗水已在烈日的高溫下升華成了拼搏的動力,烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂。我們都在為自己的理想而努力著。
在炎炎夏日中訓練,拼搏,這或許是種奮斗的日子,現在細細回味,又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的日子,我們曾經奮筆疾書。
中考的倒計時已一天天臨近,試卷鋪天蓋地般席卷而來。面對一張張雪白的試卷,我們并不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視,即使握筆握到手指長繭,即使我們有那“剪不斷,理還亂”的解題思緒,我們也會一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞,真的很累,但夢想卻催促著我奮勇向前。
在試卷堆里提筆苦干,微笑,這或許是種奮斗的日子,現在細細回味,又何嘗不是一種享受?
回味那些奮斗的日子,確實也是一種享受,因為我們會發現在經歷奮斗的日子之后,我們的稚氣已被汗水稀釋,我們的無知已被淚水溶解,我們的堅強已被歲月鐫刻。
以中考為話題的作文 5
親情,一個十分一般的詞,但它卻蘊含著每家每戶中的家常往來。
啥是親情?親情,就是當你傷心時安慰你心靈的天使;親情,是在你脆弱時堅定你信念的強心劑;親情,是在家庭中鬧矛盾時的調和劑;親情,更是那萬花叢中最炫麗奪目的一簇牡丹。
因為老爸的工作緣由,使得他常常出差,這也使得大家一家三口團聚的時間少之又少,因此,我和老媽都十分珍惜老爸在家的時間。老爸每次回來都恨不能把家的家務活都攬到自己身上,讓老媽好好休息幾天。每當老爸在家時,我天天在大家家樓下就能聞到老爸做飯飄出來的香氣。最讓人驚訝的,是每次我寫完作業,老爸居然自告奮勇來幫我檢查作業,即便有時他也有不會的題目,但從他的.一舉一動中,我能領會到他對我無窮的愛。
即便有時老媽會由于一些雞毛蒜皮的小事與老爸計較,但老爸都能靠他那張巧舌如簧、妙語連珠的嘴一次又一次的解決“危機”。還有時,他們會為一個問題而爭論不休。而這部分問題,常常是一些特別容易的問題。可我每次看到這個場景,都不會過去去勸他們,由于我感覺如此才想一個家的樣子。老爸在家的時候,家里的氛圍一直非常輕松。老爸一直會想盡所有方法去調節家里的氛圍,使家里的氛圍活躍起來。我知曉,老爸一直偷偷地學講笑話,學習如何變得幽默,可我從不講出,所以老媽不知到。每次老爸問老媽,想不想他的時候,雖然老媽嘴上一直對老爸說一點都不想,但放下手機后,我能感受到老媽那種傷感。每次老爸要走的時候,老媽也一直極力掩蓋著心中的傷心。只有老爸將要回來時,老媽的那種心情才飄散而去。
親情,無處不在,充溢在家的每一個角落中,只等著大家去發現它。
以中考為話題的作文 6
是你,給了我感動,是你,給了我感悟,是你,在我人生的起跑線上,為我助跑。還是那么清晰,如雪的羽裳,如歌的詩賦……
步入學堂的我,遇見了書中的你。你的馬將十里的杏花,跑成了一片明媚的煙紅,你瀟灑地吟道:“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗,遠遠地拋在了身后。
就這么被你感動,你那不羈與灑脫,是為我助跑的.第一股力量。
在睡夢中的我,碰見了寂寞的你。你坐在后花園,把酒臨風,對月悠唱:“舉懷邀明月,對影成三人。”與月作伴,同影對飲,是怎樣一種樂觀與進取,寂寞在這一刻,又能算得了什么?
就這么使我感悟,在人生的賽跑中,不也應該有這種積極向上的樂觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。
在異鄉的我,望見了窗前的你,你一襲勝雪的衣裳,被風托得很柔,你眉頭微鎖,久久遙望那嵌在天邊的明月,吟道:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”說罷,痛飲一杯,酒入豪腸,七分醉作月光,三分嘯成鄉愁,繡口一吐,就是半個盛唐!
我醉了,醉在你那舉手投足之間,醉在你那懷念家鄉,欲報效祖國的赤子之心里。這樣的愛國情操,是為我助跑的第三股力量。
就要起跑,三股力量匯成的洪流,為我助跑。一陣秋風吹來,風中有酒酸的甜味,風似一個打酒回來的孩子,不小心將酒灑了一路。你就出現在了我的面前,豪情萬丈地吟道:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”
我會意地點了點頭,笑了。謝謝你,青蓮,謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩句,為我助跑,使我在人生的漫漫長路上,獲得了力量!
以中考為話題的作文 7
人人都選擇文明禮貌,人人都選擇豁達寬容,相互的尊重和理解會使一切變得融洽和諧。我與鄰居間的關系在一盆小小的蘆薈間漸至佳境。
在這個社區居住了近十年,同樣的一盆蘆薈,讓我體會到了隨著時間逐漸貼近的鄰里情。
大概五歲的時候,我常常和朋友在社區里玩耍,小小的身影穿梭在各個單元樓之間,我的眼神總不自覺的被那盆翠綠的蘆薈所吸引。終于還是按耐不住強烈的好奇心,我湊上前去搗鼓起了那盆蘆薈,隨手掰了一小段下來。正當我蹲在草地邊觀察它時,一個似曾相識的'面孔轉到我眼前,看到我手中拿著折斷的蘆薈,她沒好氣地說:“你這孩子怎么亂揪別人家的蘆薈啊,這可是我辛辛苦苦養好的。”我見狀,驚慌失措,一邊說著對不起,一邊轉身往家瘋跑。這才知道,原來這蘆薈是我家樓上的李阿姨養的,放在樓下的草坪里吸收陽光。
步入小學后,在學校里我學到了禮儀方面的知識,行為也逐漸變得文明禮貌。一個周末,我在樓下玩兒時又望見了那盆蘆薈,這一次我沒有動手,只是靜靜的在旁邊觀察它。再次遇到李阿姨,我還有點害怕,站起身來往一邊挪了挪,而李阿姨似乎也看出了我的害怕,隨即微笑起來,親切地說:“想看就看看吧!”
過了一段日子,我和朋友在樓下玩時被蚊子咬了,蹲在旁邊不停地撓。李阿姨看到了我們,跑到那盆蘆薈那兒揪了兩段,一邊往我們腿上擦一邊告訴我們:“咬了包可不能亂撓,蘆薈可以止癢,用這一面兒擦擦就行了。”此時此刻,我的心像被凈化了一般。
時間已經過去很多年,可那盆蘆薈的故事卻始終刻在我的腦海。它見證著平凡卻又溫暖的鄰里之情,承載著鄰里之間的相互理解和寬容。
一盆小小的蘆薈,牽著我們的鄰里之情漸至佳境。
以中考為話題的作文 8
今天,上午之前便放假了。離校之前,我問好友暮雨:“當花瓣離開花朵時,暗香,還會殘留嗎?”暮雨肯定地回答:“會的。”但我卻覺得,當花瓣離開花朵,暗香,是不會殘留的。
校園里的樹兒、花兒經過幾天風雨的打擊,枯黃的樹葉片孤伶伶地在空中旋轉,極不情愿地飄落下來;花壇中撒滿了繽紛的花瓣,有的掛在花干之間,風兒微微一吹便撒落下來,我隨著這片殘花敗柳般蕭條的景象離開了校園,踏上回家的路。
坐在車上,不知繞過了多少座山,窗外的山脈連綿不斷,尤如蜿蜒游動的蛇,忽快忽慢,忽隱忽現……山腳下面是許多錯落櫛比的房屋,整個村落緊挨在一團,仿佛親人久別重逢的激動場面。這些房屋中,多是古老的瓦房,且多是流水式的,我家的也是這樣。門前有許多小孩在田野上與蝴蝶游戲、與花兒戲弄。親切感油然而生,啊!連空氣都是如此的清新!“到了,大家快下車!”不知是誰將我夢般驚醒。我下了車。大中午的,天卻變得陰沉,厚厚的`云直壓下來。也許因為不是趕集的日子,整個鎮子的商店沒有幾家是開著的。鳥兒在屋頂上偶爾地叫幾聲,路邊的草猶如老弱殘兵……惆悵之感一陣陣涌上心頭。
回到家,太出乎我的意料了。原本稱之為“南方小四合院”的家變得面目全非,古房子已被鏟為了平地,有幾個工人還在那兒敲打,只有一幢“凹”字形的樓孤伶伶地在那兒“沉思”。我問爸爸,為什么要拆了四合院呀?爸爸說:“我們要跟上時代的腳步呀!四合院早已不時興了!”我感到一種莫名的悲哀!
盡管,親人間的親情尤在,但,家的溫暖、童年熟悉的回憶卻已不在……
我原放在閣樓的花被媽媽移到了外面,也只有它,讓我回憶起過去的點滴。我靠近它,花兒開了,花瓣掉了,我嗅了一下,沒有香味的……
以中考為話題的作文 9
我們老家有兩個院子,院子的中間隔著一條有著歷史香氣的泥路,這兩院子里如水載舟般載滿了我的童年記憶,唯恐它越飄越遠
自從六歲那年離開老家以后就再也沒有回去過,幾次路過也都是擦肩而過,放眼望去,看著那天藍色的門上那些稚嫩的子和褪色的老對聯,心里猛地難過,它就像一個被我們遺棄的孩子,卻依然不回頭的等待著,盼望著。
終于在我的軟磨硬泡下,媽媽同意了帶我回老家,回去的路途上,總覺得過得很慢很慢,心里慌得不得了,終于在幾拐下,來到了那個久違的城堡,依然的那么美麗卻失去了幾分光澤,費勁的打開藍色大鐵門上面那把生銹的大鐵鎖,記得在小時候那把大鐵索被摩擦的光亮,如今。進了院子,院子時四合院的形式,排列的整整齊齊,因為沒有人去打理,整個院子里都長滿了參差不齊的草和滿地的枯黃的`落葉,院子好似歷盡了滄桑,從一個精神抖擻的健壯的青年變成了一位白發蒼蒼的老人,真是映住了媽媽的那句話“院子里面一旦不住人,就會毀的特別快,進了屋子,眼睛猛地一亮,里面竟然還遺留著三歲那年的小自行車,小時候這輛車子成了奢侈品,整天和它形影不離,不知從何時起,便被我拋棄了。
走出屋子,再往前走幾步就是家里的大坑,每年下雪,可里面就會積滿雪,那時候媽媽總會拿出我們的“寶貝”只是一個盆罷了,卻帶給我不少的樂子,把盆倒扣在雪里面,就變成了一個個雪白的“蛋糕”,每個蛋糕都晶瑩剔透,各有各的形態。
看著便想到了現在,再也沒有過年前奶奶在廚房的切菜聲,再也不會飄出剛出鍋的包子的香味,再也不會有一個個蛋糕擺滿院子。
可人啊,畢竟會長大,時間也不會停留在某一刻,只能面對現實,把小時候的記憶小心的收藏好,留作以后的回憶,回首過去,心里的五味瓶也嘗了個遍。
以中考為話題的作文 10
有時候,生活會給我們無限的壓力,重重的挫折讓我們喘不過氣來,可是無論如何,也要勇敢的走下去,或許前方就是成功,再堅持一下,也許就是不一樣的結果。曾經我在書中,看到這樣一篇故事,感觸很深。
有一個人希望挖造一口井,他努力了很久,卻一直沒有看到有水噴出來,他失望了,最后選擇放棄了,可是他卻永遠不知道,他距離目標只有幾厘米,就可以獲得清純的井水,然而他卻選擇下一個目標。生活中的我們,也是如此,沒有堅強的毅力,沒有足夠的耐心,我們只能半途而廢,關閉在成功的大門外。
曾經一位父親寫了一封信給即將面對社會的兒子,其中有一句話,我覺得依舊適合那些猶豫不決,卻依舊渴望成功,實現理想的`人,“黎明前最黑暗,成功前最渺茫,堅持住,你會看到不一樣的結果。”是的,堅持住,我一直都很喜歡這兩個字,在我的人生道路中,我也是這樣做的,初中考試那一年,苦不堪言的周考月考期末考。
很多同學都在抱怨繁重的作業,而我選擇平靜去面對,我一直就堅持六點早起到教室,翻來我的計劃本,從重點到容易點,一步一步完成,沒有慌亂,哪怕中考馬上就要到來,我依舊按照自己的道路一步一步前進,因為我堅信,我是對的,我相信自己是可以的。在每次傍晚,我會到田徑場去跑步,將自己所有的心情拋去后,在一個人躲在角落默默翻看文言文,說實話,我會很享受這段學習過程,因為我在堅持做一件自己開心的事。
上帝是公平,他眷顧每一位努力的孩子,最后,我用出色的成績考入理想的高中,那一段時光,充實而美好,因為自己在為夢想而奮斗而堅持。我相信只要你心中有夢想,那么就你就會堅持下去的理由,不要迷茫,不要悲傷,不要放棄。
因為你的付出會有回報的,因為你在堅持。雨后的彩虹很美,經歷過吹打的花朵學會了堅強,而我們在一次次付出失敗,又在一次次不放棄中堅持,學會成長,愿你也是這樣的一個人,在繁華世界中找到屬于自己的定位。
以中考為話題的作文 11
時光荏苒,走過初一的爛漫,跨越初二的桀驁,我站在全新的起跑線上,迎接的,是初三的奮力拼搏。時間的匆匆,效率的當先,在這里,我要展翅鵬飛。
一日之計在于晨
金色的陽光,打開記憶的閥門,清醒的頭腦,是背誦知識的最佳時間。每每捧起語文課本,大聲朗頌古詩,文言文,或者遨游在奇趣的英語單詞世界里,理解加記憶,會使我們對知識的掌握更近一步,對于政治和歷史這兩門學科,適當的背誦也是必須的,可以在早晨,梳理一條歷史時間的橫軸,在相應的時間里對號入座,重大歷史事件將不攻而破。政治需要的更多是理解,抓重點,度過美好的早晨,學習之旅開始啦!
勿喪課上每一分
我們一天中的重點就是課堂,老師所傳授的內容,我們所汲取的精華,全部來自于這短短的45分鐘。課上老師的點撥,便是我們考試的易錯點,習題的'暗礁。只有避過這些險灘,我們才能提高做題效率,取得考試的跨越。我們在課上首先要改掉一些小動作,聚精會神格外重要,只有學會了這一點,課上效率才會好。在課上,我們還要學會總結自己不理解的知識,下課及時請教,爭取突破。
課下十年功
成功的先例,是用辛勤的汗水鑄就的,當我們踏上初三的步伐,便意味著告別了游戲時代,玩具世界。現在,抓住小時間也是一項必修課。課下十分鐘的日積月累,堅持下來,將會發揮多么大的作用!我們在不斷的習題中會總結出一些方法與規律,對我們日后也有幫助。我自己常常會利用課余時間,多了解一些,充實自己,豐富自己。當夜深人靜之際,我會做一些數理化的習題,安靜的空間有利于思考。
記得曾經有一篇小說《我們都不是神的孩子》,講述的便是刻苦與勤奮。人人都是普通的個體,要想成功,就不得不付出更多的努力,我相信,只有恰當的方法與不懈的堅持,才會載我們到達成功的彼岸。
我會在中考之旅披荊斬棘,乘風破浪,中考,我來了!
以中考為話題的作文 12
“無讓不君子”可見,“讓”從古至今都是一種美德;一種修養;一種境界。
讓是一種禮,所以稱之為“禮讓”,而第一次遇到禮讓,是在我兩三歲時。
上了公交車,我正尋思著哪兒更不擁護一些,但一個“上班族”的青年女子讓著母親,母親又讓我坐了座位。當時我還小,并不知何為禮,何為讓,禮讓又是什么?就毫不客氣地坐下了。又問了母親:“那她為什么不自己坐座位呀,站著多不方便”!“這是禮讓,遇見比自己弱小的,就讓著對方,才能使社會更美好”母親和藹地看著我。我也就似懂非懂的.知道了禮讓。
雙方都有禮,不要立刻接受對方的禮。這又是讓,稱之為“回讓”。
一年春節我去姥姥家,等到快要走時,二姨等人給我塞了一堆紅包,可我并不知“回讓”,只知大讓小,“禮讓”是應該的,也就收下了幾個。爸爸看勢頭不對,急忙也把一些紅包發給表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐并沒有馬上接受,而是推辭了一翻,最后拗不過父親才收下了。回去路上我問起了爸爸紅包的事,他告訴我:“我給你的堂兄弟、表姐妹紅包是還禮,因為別人給紅包時顯出了別人之讓,而別人既然有禮,那我們也不能坦然接受吧,所要要回禮,既‘回讓’”!
這回我是明白了,別人“禮讓”時還須“回讓”。別人“禮讓”是別人有禮,自己“回禮”、“回讓”時才突顯出自己的謙讓。
可又有一件事使我有些懊惱。
“回禮”就回吧,為何還要“推讓”一翻,自己送禮而別人不接,那多尷尬呀,相同,別人的禮送不出去也很尷尬呀!
聽爺爺說,這“推讓”一般只是一種形式而已,因為推也推不掉嘛,與“禪讓制”無二,明明是自己想當皇帝,卻非要讓三四次,最后還不當上嗎?
噢,讓不都是讓禮嗎?還有例外!忍讓不就是適度讓著對自己不利的處境、事情、或人呀!
從小,家里人就讓我懂得了“讓”,就是我家的家風!
何時才能再現君子國,攜禮儀之風重歸中華?
以中考為話題的作文 13
你們是否注意到,父母的滿頭黑發早已發生了變化。幾根銀色的頭發已經悄悄爬到了父母的頭上,散落在在頭上的各個角落,顯得非常刺眼。
曾經我玩過這樣一個游戲:就是盯著父親看三分鐘,期間眼睛只能看著父親。三分鐘之后,如果你沒哭,你就贏了,反之,就輸了。
游戲開始了,我發現我長大了,長高了,長的可以與父親平視了。我盯著父親看了許久,感覺父親比以前蒼老了不少,光亮烏黑的密發似乎摻進了銀絲,皺紋也爬上了父親的眼角,顯得父親更加蒼老。突然間,眼前似乎出現了我犯錯時,父親對我的教導;生病時,父親對我的照顧……這時我才意識到,原來我忽視了父親這么多,就連他們生病時,我也不曾關心過他們。想到這里,心中對父親的愧疚感也油然而生。
我們都是父母深深疼愛的孩子,我們應該懷著一顆感恩的心來對待父母,以切實的行動來為父母分擔憂愁增加快樂。從我們呱呱墜地到長大成人,父母為我們付出的辛勞如夜空中數不清的點點繁星。在我們獲獎時,他們比我們還高興;在我們考試不理想時,他們比我們還難過;在我們生病時,他們急得像熱鍋上的螞蟻……生活中,我們每一點滴的變化和成長,都被他們認為是天大的.事。在我們順利時給我們忠告,在我們困難時,給我們幫助和鼓勵,無論我們長多大,無論我們遇到什么,他們始終堅定地站在我們身后——父母的字典中永遠沒有“放棄”兩個字。
時間過得很快,轉眼間,我也從牙牙學語的幼兒長成了成熟穩重的少女,而父母烏黑亮麗的頭發已經慢慢變白了。每一根白發都代表了父母為我們的付出,所以,當他們想不起來或接不上話時,當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事時,請不要怪罪他們,因為我們在慢慢長大,而他們卻在慢慢變老。
在無形的黑白當中,也蘊涵著一生的命運轉折,父母的汗水屬使烏黑的頭發漸漸失去了原本的光澤,變得蒼茫……父母是上天給我們的恩賜,我們應該珍惜這份失而不得的親情。
以中考為話題的作文 14
一個月高風清的深夜,涼風習習,一位衣著青衫,倚欄而立的年輕人,在飲過最后一盞清酒后,拔劍自刎…
他就是唐代著名詩人李賀,滿腔激情,長吟“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的李賀,在此結束了他金戈鐵馬,孤寂凄清的人生,這一年,他才27歲…然而,如此有才,少年時曾被韓愈看好的小伙,怎會落到如此地步?是他太脆弱了,經不住打擊,由于父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音,他不能考取進士,只好在一個小地方當一個小官,被貶之后,郁郁不得志,最終走向滅亡。
可惜啊!當年的李賀并不知道,其實生活是一面鏡子,愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗樂觀的看生活,美好的生活才會對你笑逐顏開!
李白在不得志時,一句“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓世人為其開朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時,一席“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”豪爽之氣無不四射!不約而同地,他們最終都成為了歷史上偉大的詩人,而可憐的李賀,如果當時亦能豁達樂觀,是不是也成為了不朽的佳話呢?
古往今來,如此的例子太多太多,我們最熟悉的霍金,在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折后,依然堅強,勇敢的面對生活,對生活充滿信心,才取得了不朽的'成就.如此看來,生活怎能不是一面鏡子呢,關鍵看你如何對待它。
把鏡頭拉近了看,在我們的學習生活中,有些同學能對生活充滿信心,充滿希望并付之努力,那么生活也會相繼給他信心,給他希望;而有些同學甘于沉淪,在次失敗中對生活愁眉苦臉,生活也不會對他客氣,將痛苦與無奈反射給他,多么可悲!
現在,我正坐在中考的考場上,考試的重要性我心知肚明,可是,無論結果如何,我都會微笑面對,因為我知道,生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
以中考為話題的作文 15
看那長久密閉的天空,廣野一片瑟縮,我心亦很緊,似提上萬重。人言天上宮闕九百九十重,我卻在那最后一重的下方詠嘆。卻道是挽歌殘淚,無盡愁。易安于雙溪喪夫失家,心卻又墮了幾重呢?年年歲歲輪回不止,心說:“噤聲。”我于是便強忍了眼的騷動,強作歡顏。
我愛吳國,火般妍麗,如泣如訴,神韻攜詠著江南的嫵媚與悲凄。羅貫中天馬行空的栽贓嫁禍在正史的光焰下不言而喻,卻依舊剜卻不了吳的柔潤。我傾心于東吳雙璧。如玉般和諧的二人卻錯誤地降生于浮華亂世。隕于征戰之旅的'伯符,身中于吉巫蠱之箭,回天乏術,僅度過二十六年短暫人生,強牽做“殤”吧?千年淚血猶殷紅。而公瑾呢?那個如瑜瑾般的人兒,意氣風發的他卻也合眸尚早,僅三十六年,青春隕逝。唇角那抹慘烈的血猶絲絲下墜,滴于挽布之上。
卻道是天妒英杰么?這是一絲愁。紛亂的愁。
我愛伊人,顏如玉,踝如環,眼角一顆華美萬千的淚痣,回眸一瞥百媚叢生,一笑傾城再笑傾國。紂王與妲己,兩人在酒池與肉林中共舞,綾羅綢緞飛向天際,圖得半世浮華,圖得淚落長天。站在城池之上漠然冷視周軍攻破城池,已亡的都城拜倒在妲己的石榴裙下,跪滿長街。那些伊人,她們是亡國禍水,亂世紅顏。卻看代代王朝盡瀝伊人紅顏,皆喪伊人之手。默嘆,粲然。
卻道是天妒紅顏么?這是一縷愁。華美的愁。
“浮萍點水漪百尺,雨落云來露滿星。彼岸有花香依舊,箜篌猶響歲如昔。君若南方烈朱雀,我亦北方清白虎。愿君今昔尋紅顏,奈何橋岸莫濕襟。”曾在夢中驚鴻一瞥,那位纖細少女淚眼朦朧地對郎君唱出我悲傷一剎的靈感,淚亦,悄然滾落。
卻道是人仙殊途么?這是一廂愁。悲凄的愁。
只愿此生你我化蝶飛,翩舞于花間,莫要管他塵世煙波,切莫再回頭。
清月在天空高懸,流殤溢彩,紛舞于心底,惆悵萬分。
以中考為話題的作文 16
世人渴望成功,但面臨重壓,很多人都會退避三舍,紛紛揚帆去探尋另一個“勝利”的渡口,殊不知這是“臨淵驅魚,向叢驅雀”,殊不知重壓其實是一座架于成功與平庸之間的便橋啊!為何?且聽筆者的一番剖析。
重壓是什么?是螞蟻身陷火境,但最后它們眾蟻脫險;是羚羊面臨懸崖,但最后它們斑羚飛渡;是白鶴鳥瞰深淵,但最后它們群鶴翔空。重壓意味這什么呢?——苦。咖啡是苦的吧,但西方人贊不絕口。茶是苦的吧,但東方人視為己友。重壓好像并非學生專有些怪圈,它儼然也能被人取悅一時。事實上重壓的即將來臨并不是是上帝在有意愚弄世人,而是蒙于“動心忍性,曾益其所不可以”的初衷。
重壓催化人的意志,蕩擊了人的潛能,這道獨好的風景只有智者才能洞悉到。試想一個人在黑暗中探索勢必會有一股強勁的重壓,在這股重壓的刺激用途下定然會需要另一股內力與之抗衡,自然而然,人的毅力、韌性、各種內在尚未開發的潛在,有時充當了這一角色,自然而然,在長期的磨礪中,所有能得以外現,個人的素質沖破了平庸的桎梏,因而孱頭也能變作兇猛的闖將,庸者也能超凡脫俗。
游弋泱泱歷史之海,側耳聆聽天下士之成功警言:曹雪芹說,是天堂地獄般的變故使他倍加努力的投心紅樓,是重壓之橋使得《紅樓夢》誕生。司馬遷說,是宮刑讓他覺悟世事,激起他的創作心潮,是重壓之橋使得“史家之絕唱,無韻之離騷”的`《史記》問世。嚴文井說,是四次落榜讓他立志做一文學家,是重壓之橋使他闊步走向成功。盲人埃里克說,是自己的缺點讓他創造了征服珠峰的奇跡,是重壓之橋讓他抵達了珠峰之顛。
重壓使大家不斷進步,不斷成功,讓大家直視重壓,在重壓這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學們,讓大家把重壓化作動力,打開成功的大門!
以中考為話題的作文 17
五年前單位分給我一套房子,這套平房位于市中心,位置不錯,遺憾的是沒有水。原來,當初安裝自來水管道時,原住戶與鄰居鬧矛盾,拒絕讓自來水管道從自己家里經過,兩旁的鄰居繞過那套平房鋪了管道,結果十幾年來原住戶只得四處討水吃,因為水,與鄰居的關系越來越緊張,如今這個老大難問題終于又擺在了我面前。
拿鑰匙前,便有人對我說:兩邊的鄰居是“刺頭”,不好處……但我想:遠親不如近鄰,再難處的鄰居,也該跟人家處理好關系,況且,要解決水的問題,就必須實現與鄰居的“對話”。
西邊的鄰居是位年近八十的老大媽,聽到要與我做鄰居,表達了謹慎的歡迎,而我一提到要接水,老大媽便顧左右而言他。在老人躲躲閃閃的言談中,我發現了癥結所在:原住戶蓋的小房太高,極大地影響了老人房子的采光,兩家為這打過吵過鬧過,“結”越結越死,問題更得不到處理。于是,我當時就告訴老人,我搬來后,要拆掉小房,以實現“和平共處”。
聽了我的承諾,老人答應了接水問題,但提出了條件:須支付當年施工時的費用120元。我也滿口答應了。
水管終于接過來了,鄰居大媽有些為難地征詢我,可否幫她在院里接個龍頭。我滿口答應,很快接好了水龍頭,老人一定要給10元錢的材料費,我說什么也不接受。老人感動之余,說:“你對大娘這么好,我怎么再好意思要你的錢。”結果,本來準備要的120元錢也被大娘免掉了。
搬入新房的次年,我便履行了承諾,拆掉了小房,并準備將小房蓋得低一些。這時恰好東邊鄰居也要蓋小房,但由于他家的'院子太小,便協商可否占我家一墻之地。當時,包括蓋房的師傅在內都反對我的讓步:在這寸土寸金的黃金地段,咱憑什么給他讓?但我還是作了讓步。
就這樣,僅僅短短一年間,我便與東西隔壁鄰居相處得其樂融融,宛如一家。
以中考為話題的作文 18
人生最大的價值,不是模仿別人,而是完善自己。只有成為自己,才能做生活真正的主角;只有成為自己,才能擁有幸福和快樂。
梅花自有梅花的神韻,牡丹自有牡丹的資質,丁香自有丁香的芬芳,而每個人都有屬于自己的陽光和土地。如果你是一塊鵝卵石,就不要抱怨不能成為一塊美玉;如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能擁有大海的壯麗;如果你是一彎月亮,就不要抱怨不能發出太陽的光芒。因為,成為自己,做真正的自己比什么都重要,自己身上的魅力,別人是不具有的;自己身上氣質,別人是不具有的;自己身上的特點更是別人不具有的。不要輕視自己,也不要隨便地否認自己,盡管自己很平凡,要知道平淡中孕育著奇跡。每個人都蘊藏著巨大的潛力,只有你充分地相信自己,你同樣也能創造了不起的佳績。
當然,假如你是一匹駿馬,就決不能滿足蝸牛的步履;假如你是一只鯤鵬,就決不能滿足于燕雀的志趣;假如你是一樽金佛,就決不能滿足于門神的位置。要發揮自己的最大潛力,去創造一個又一個成績,我們不能僅僅滿足自己的`現狀,要去挑戰一個又一個極限,這樣,才能讓自己變得更堅強。要似一棵松柏,在寒冷中依然挺拔;要似一株臘梅,在風雪中依然傲立;要似一粒蚌,在磨礪中依然明亮。成為自己,在生活中挑戰,在生活中磨礪,在堅強中成長。自己就是自己,沒有人能代替。
人貴有自知之明,也許,你并不真正的了解自己。小草雖弱,卻有“野火燒不盡”的頑強;春筍雖柔,卻有石破天驚的堅韌;山溪雖淺,卻有直奔大海的意志。別小看自己,因為自己身上的無窮潛力,只有自己才能發揮出來,就讓我們成為自己,做真正的自己。不要跟任何人比,就只跟自己比,超越自己,就是戰勝了別人,讓我們用心去營造新的人生。
生命因成為自己而變得精彩,也只因做真正的自己而更加充實,讓我們用真誠的心去創造一個又一個輝煌的頁章。
以中考為話題的作文 19
我是一扇窗,向著這條橫貫城市南北的大道敞開。
鵝卵石鋪就的大道,筆直地延伸向我視線的兩端,無際,無限。
陽光燦爛的日子里,一縷纖柔似水的光,定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來,穿透我空靈的五臟六腑,在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國梧桐樹,夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的,但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽光影。活在這擁有一片藍天綠地,人口不多但充滿生命氣息的城市里,我陶醉。
可是,一天清晨,一陣陣震耳欲聾的破路機猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細塵的自己,在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。
破路機的工作持續進行著,震得地面顫顫的,震得我也顫顫的。
我苦惱,我焦灼,我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機破路的用處所在,但回答我的,也僅僅只是那般有始無終的轟鳴,摻雜入一絲寒意的秋風。
寒暑易節,終于消失了那討厭的喧囂。我長長吁了一口氣。
又是一天,我親眼望見好幾輛載滿一種黑糊糊物質,正配合著一輛車身前裝有大滾輪的機器。隨著那一車車黑色物質的傾瀉下,滾輪旋即輾過,一股低低的'熱氣升騰,經久不散。沒多時,黑色的路面便足夠堅固耐用了。
之后,我從街上行人們的交談中,明白了那黑色物質就是柏油。
后面的日子變得愈發快了,我的老朋友梧桐樹們為了適應大道拓寬的需要,被全部砍倒。那個清晨,我將自己的懷抱敞開,盡全力收容下每一片隨風卷入的孤獨落葉。
春去春又來,昔日城市里窄小的“大道”一去不復返了,一條寬敞、平整的大道取代了曾經擁擠不堪的那條。因為路面狀況的改善,這座城市的目標又邁進了一大步。
我在短短數月間,見證了一條路的巨變,也見證了一座城市的巨變。
我還將自己的窗口敞開,好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛的人們。
以中考為話題的作文 20
蕓蕓眾生,奏出和諧的樂章,個體的律動,季節的音符,似明媚的陽光與噬骨的寒冰慢慢交融,喚醒沉睡的生靈。
聽!那婉轉的鳥的歡鳴,溪流活動活動筋骨潺潺向前進,小草打了打哈欠,伸了伸懶腰,掀開覆著它的厚實的被子,偷偷冒出來看了看。牛毛般的雨,斷斷續續落下,怕驚醒了剛蘇醒的大地。只好讓自己輕了又輕,再小心翼翼落在小草上、嫩芽葉上、小溪流里、鳥兒身上,惹得鳥兒激起興致,在空中與“牛毛”玩鬧,又與玩伴一起飛翔,在屬于他們的天空,這是充滿生機活力的春天,輕靈柔嫩。
聽!風的旋律讓樹葉們打著節奏,搖動著身子。百花錦簇,你一句,她一句,為大樹奏樂,為何花下樹葉低著頭?她說自己不美麗,旁邊的野草安慰她,紅花才要綠葉配,若沒有你,那花的艷麗,自然也襯托不出來,我也是來襯托的呀!枝葉恍然大悟,隨即精神抖擻,挺直了身子為花增添色彩。滴答滴,滴答滴,是雨滴的聲音,雨滴爭先恐后地落下,把大地滋潤得濕漉漉,花兒們害怕地護著自己,等待著“災難”的來臨。可半響也沒動靜,他們試探地仰望,發現自己的上方正是一片安心的綠蔭,這是熱鬧閑適的夏天。
聽!大雁的鳴聲似乎在呼喚它的親友,急切地尋找但始終朝南飛著。果實為它發出陣陣清香,只要它的親友聞到,就知道是它的訊息;樹葉也為它離開樹枝飄灑在空中,只要它的.親友看到,就知道是它的訊息;秋風也為它獻一份力量,只要它的親友感受到,就知道是它的訊息。這是氣爽風高的秋天。
聽!雪花紛紛落下,蓋住了草地,蓋住了枯枝,蓋住了一切喧囂。鳥兒冷得不愿出來,小草也又鉆回了土地里,河流也靜立在原處,不再歡快地向前淌了,萬巷皆空,寂靜得沒有一絲生機,這是凋冷寂靜的冬天。
柔嫩輕靈的春天,生機勃勃;炙熱喧鬧的夏天,熱情洋溢;韻味凄涼的秋天,蕭瑟哀愁;寂靜凋冷的冬天,萬物沉寂。它們組成了起起伏伏的樂章,沁人心脾,讓人心曠神怡。
以中考為話題的作文 21
墨青的天際,古宅青苔,夢回鄉里,那潔白的瓊花美的令人心醉。曾幾何時,那份獨愛揚州的幸福就留在了幽深小巷的盡頭……
精靈的紫燕在空中畫出道道呢喃的虛線,漫步在青磚青瓦的巷中,聽著周圍那熟悉的屬于我們揚州人的母語,真是倍感幸福。歷史的車輪生生不息,我站在車輪上回望,心中百感交集,但那唯一不變的就是我們如歌如詩般愜意的生活。
清晨,微微睜開惺忪的雙眼,美美的伸個懶腰,聽著窗外鍋碗瓢盆的交響曲,伴著晨露去公園走走。“大爺,又去鍛煉啊?”“是啊,你早啊!”“你早!”和諧的早晨由此開始。
作為一個地道的揚州人早上是不喜歡自己做早餐的,今兒誰起的早都會拿著碗去巷口的早點攤買油條包子等各類早點,一路哼著揚劇,樂呵呵的走回家,分享那美味的早餐。
孩子們結隊的在巷中嬉戲,踢踢毽子,打打玻璃球……可孩子們最愛的還是巷口的臭豆腐,記憶里那是家的味道,那次回家再次路過那個溫馨的小攤,那人那物,那味一切都沒變。迫不及待地要婆婆給我一份,只見那嫩白的豆腐嬉笑著跳入油中,在油中翻滾,打轉,慢慢地沉下去又慢慢地上來,像個頑皮的孩子,婆婆嫻熟地撈了上來,小方塊的'豆腐外酥里嫩,金黃黃的,再用小刷兒刷上醬,別提有多美味,有時好心的婆婆還會多給幾塊,好幸福啊!
傍晚的揚州有時也會下起淅瀝的小雨,霓虹映襯雨幕給了這個小城又多了一份朦朧。雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,輕輕地坐在窗邊聽雨,過路人有時還會停下那匆忙的步履在小巷邊的院落里避雨,談一談家常理短。聽著雨點敲在磷磷千瓣屋瓦上的聲音,清清的細流順著瓦沿慢慢的流下,也許只有在揚州這個小城里才會有這樣的雨聲吧,著就是上天賜給我們的幸福吧。
大珠小珠落玉盤,揚州的明珠太多,那種深深的文化遍部揚州的角角落落,正是美不勝收。
小城故事多充滿喜和樂,若是你到小城來,幸福特別多。
以中考為話題的作文 22
“哎呀呀——”正在狼嚎的的就是我本人,我正在看著對我來說如天書般的重點復習資料,復習著我都不知道為什么復習的知識,做著我根本就做不出的困難雜題,這就是千百年來中考前的慣例,千百萬學子常用的“臨陣磨槍,不快也光”。——題記
話說,這已是我第二次,哦,不,是我進入初中后的第二次考試,換句話說這次考試是我在中學生涯中的第一次中考,對我的影響也可想而知。而我的.成績它不僅是我的,更是老師,父母,及幫助過我的同學們的,我只是把它以書面形式寫出來而已,但里面卻包含著每個人的心血,如果,我寫錯了,如果,我弄混了,如果,我不記得了,那不就不僅僅對不起我,更多的是在我學習上給予我幫助的他們……中考呢,一共有七門;語文,數學,英語,政治,歷史,地理,生物。
我最引以為傲的是語文和數學,英語是我打小就弱的項目。而像政治,歷史,生物這些新學期才剛學的我還不怎么確定我能考高分,而且要背的非常多,我頭腦的儲存量可不是那么豐富,會會都把年代和人物弄混,就像這次中考吧,歷史有一題“都江堰是誰修的?”我當時腦子里就閃出一個人名,把我自己都雷到了“李白”,我當時就只記得姓李,名叫啥就是死活記不起來,沒辦法,只得繼續翻著我那非常“空白”的記憶。
李景?不對不對,那是王景,東漢時期的水利專家。上次就是明帝令他主持的修河。那李斯?不對不對,怎么越想越離譜了?提出“焚書坑儒”的建議給秦始皇的。我總不能為了一次考試,讓人家把名字改了吧?唉,就算人家同意,我也做不到啊,于是,我就繼續發揮著我豐富的想象力,“萬變不離其宗”的想著姓李的古代人,可時間不留面子,看你答不出來,就跑得飛快,一會就收卷了,我悲催無奈的把這張應該能氣暈的老師的“武器”上交了。
回想我在考試中抓耳撓腮時的窘境,再一想我沒考試前的自信滿滿,看來我真該好好反省了!只愿這次中考成績出來后不要讓我哭的太慘~
以中考為話題的作文 23
一夜細雨,天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過,卻被風中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前,心煩地捋去落在發梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景一般,雨似乎比剛才更大了。?風把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙住老人。動作利落,我不由得一震。小孩沒有說一句話,可他關切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊,對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃,帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動。
我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時的一個笑話,是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中,這樣的.好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎?
我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發現,當我們在風雨中憂郁時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現,公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
以中考為話題的作文 24
自然是優雅的,優雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫……
人與自然息息相關,人類離不開自然,自然也離不開人類。正是如此,自然越是美麗,越是清純,就越容易破壞。以前,自然是要多美就有多美。現在,無法想象了。我們現在用的紙張、一次性筷子……沒有節制。自然如此寬厚了,人類卻不知好歹。行道樹吃進了風沙,可任然固執的為我們迎來新鮮空氣,而我們,卻固執的破壞著地球上的一草一木。
我來給大家講個故事:很久以前,一個村莊出現了一個大洞,深不見底,大家丟石頭進去,聽不見一點聲音,一開始大家還有點害怕,后來漸漸地就不覺得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進去,這樣,就減輕了人類的負擔。越來越多的人把不計其數的垃圾扔進去,大家都覺得很好。最后,又有人往里面扔東西時,一個小孩發現從天上掉下一個東西——就是當時他們試探這個洞深度丟進去的那個東西。我們把這個洞比作自然,那么自然忍受的了我們的破壞嗎?不會,自然也會好像這個洞一樣。隨著科技的發達,人類不斷進步,可卻行成了人類亂砍樹木的習慣。我們都知道,水是生命資源,沒有了水,我們人類也活不了。假如:我們面對著蔚藍的大海,面對著潔白的云,面對者碧綠的西湖,是否會讓你聯想到,自然的美,是由我們人類創造的'呢?不如,我們一起來面對一下自然吧!
與現在的自然與以前的自然相比較,是現在的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類與自然和睦相處。大家一起動動腦筋,世界上有多少動物滅絕了?世界上又有多少動物在面臨滅絕?呵呵,這好像數星星。也許,世界上每一天都在滅絕一只動物,今天滅絕一只動物,明天又滅絕一只,計不其數。西湖是我們人類創造的,不久,西湖是我們人類毀滅的。自然忍受不了時,會與人同歸與盡。人類活著,自然隨伴,別再折磨自然了,自然好像弱小的女子,禁不起人類的折磨。一起攜手保護自然,保護自然就是保護自己的家園,你待它好,它也待你好。
以中考為話題的作文 25
因為初三中考要用到身份證,所以我們中有很多人都已經辦了身份證,我們班到上周為止只有18個同學沒有辦。學校與那個辦身份證的機構說好了,讓它周末加個班,給我們辦身份證。
我便等著周六去辦身份證。我也知道人一定會很多,因此我起了個大早,8點就去那兒了,可還是遲了。人家8點半才開門工作,而到8點半時那長長的隊伍已經排到接近十字路口了。人太多了,工作人員出來說只辦100個,有號的才能辦,我們后面的人只能回家了。
中午我早早吃飯之后又去了,沒想到12點半到那里時人又排到了大門口的樓梯下,1點30才開門啊!因此我又開始了排隊生活。到點時,我在大廳里排隊,前面非常擠,秩序非常亂,有幾個學生和家長都開始爆粗口,前面好幾次都一度快要打開架了,我看著總有些害怕。
輪到我時,幾乎沒多少人在我后面了。本來我想的那天就辦了,但人實在太多了,在填表簽名那兒排隊的.人又是很多,我本來就不在最前面,再加上有很多人插隊,因此那天就沒有辦完,晚上回家時都6點多了,我又預備第二天早上再去。
第二天是要上學的,我跟老師請了一會假,早上又去那兒排隊了。我只需要再簽字按指紋就好了,所以一開門我就往左邊跑。沒想到我還不是在前面,就這樣排著隊,我辦完時已經到了9點多,耽誤了兩節課啊。
等我到學校時,我反思自己的一切行為很后悔。辦身份證這么簡單的事,要是以前早點在下午1點半就去的話,就不至于我周六一天忙這個事了,也不可能耽誤上課。唉,事實證明,做事真得不能拖延,能往前趕絕對不能往后拖啊!這給我的教訓可真大。
此外,一件小事,也可以看出我們的國民素質,真的急需提高,為了自己的利益,違反紀律插隊的事情,吵架爆粗的事情,幾乎隨處可見,心情可以理解,但如果都這樣想的話,我們的紀律還如何維持下去呢?
以中考為話題的作文 26
我駐足在涂著金黃色油漆的柵欄前,癡望著眼前的梔子花叢。
此時正是梔子花開得最燦爛的時候,展現在我眼前的是一片圣潔的花海,像是飛舞在天空中的雪花定格在了某一時刻一樣;散發的香氣足以讓人沉醉。我沉浸在這濃郁的香氣中。
我仔細尋覓著,想找到一朵最美最大最香的花兒。終于,有一朵花兒不辜負我的期望,綻放在了我的面前。
這朵花,色澤潔白,晶瑩飽滿,花朵圓潤地舒展著,花瓣上有著無數淺淺的旋紋,旋著旋著,就好像這花兒的生命鮮活起來了,潔白的花瓣上透著一點淡淡的淺綠,花兒宛如剛及笄的少女一樣美麗。我湊過去,深深地吸了一口,驚喜地脫口而出:“哇,好香!”
我用無比珍愛的眼神望著這朵花。忽然發現,花的中心有象蚜蟲一樣細小的`蟲子聚集在一起,啃咬著花瓣。
我不禁為這朵花感到悲哀。這么靈動鮮活的生命,卻要忍受蟲子的啃咬,它得多么痛苦啊!
我突然陷入了沉思。這朵花,這么美,這么香,它的香氣是最濃郁芬芳的,在香氣中蘊藏著一種勇氣和力量。不管多么痛苦都要勇敢地綻放,散發自己的香氣。如果沒有痛苦,它還會是這樣美,這樣香嗎?正因為痛苦,它才向世界展現它的美麗,才會有這么沁人心脾的香氣。人,何嘗不是如此?如果沒有承受痛苦就隨隨便便成功,那么成功的意義又有多大呢,成功本身的價值又有多大呢?只有忍受痛苦的人,心靈才能蛻變,才能綻放出更大更美的花朵,散發出更香更濃的氣味。
不忍受痛苦就成功的人,是沙土里的貝殼;而忍受痛苦最終成功的人,是貝殼里璀璨奪目的、熒光閃閃的珍珠。
我不禁又湊到花兒旁,嗅著它的芬芳,它的香氣又讓我沉醉,但更重要的是,它把忍受痛苦的勇氣和力量隨著花香盈滿了我的心田。
我再次情不自禁地脫口而出:“哇,好香!”
以中考為話題的作文 27
自古逢秋悲寂寥,我言秋天勝春朝。——題記
”又是楓葉飄零的晚秋……”這首熟知的老歌在耳邊響起時,我的思緒飄向遠方……
大多數人都愛春的生機勃勃、夏的熱情奔放、冬的莊嚴肅穆,但我唯獨醉心于秋的蕭瑟凄婉。由于那是一種別具一格的美。
三峽的“林寒澗肅”“猿鳴不斷”讓歷代多愁善感的文人雅士所向往、所迷戀,而我卻說,在北方的秋季,也同樣擁有別具風格的美。
秋風是蕭瑟的,它毫不留情地把樹葉怕打到地上、水面。她看上去冷漠,實則在遵循大自然生生不息的法則:該帶走就帶走、該代謝就代謝,干凈、爽利。雷厲風行、做事果敢,這是秋風的性格特點。
秋季的樹林也是一景。秋季仿佛一位仙子,揮動著她手中的`魔棒,把樹林變得層林盡染、疊紅流金。楊樹的葉子全變黃了,被人忍不住拿起一片來做成書簽;梧桐的葉子也變黃了,被人想起“蕭蕭梧葉送寒聲”“秋色老梧桐”等詩句。她們是秋季的使者,在告訴大家秋季的消息。
令我最流連、最難舍的,還是那綿綿的秋雨。當其他人都在家閉目養神之時,我則撐一把雨傘,帶上相機去感受秋雨。秋雨不像春雨那樣金貴如油、夏雨那樣灑脫奔放,而是凄美、哀婉,在奏響她獨特的曲子,恰似那古樸的洞簫聲。她仿佛少女多情的淚水,無聲地述說著情與痛。又似文人雅士在慨嘆“時運不齊,命途多舛”。我在雨中行走,按下快門,留住這別樣的美……
漫步莊園,獨處這一片是我的秋景,將心放逐,與自然融合,與楓林對話,聽溪水潺潺,賞湖光秋韻,用心想法知楓葉的情懷:葉的離開,是由于風的追逐,還是樹的棄舍?
我,好想留住這醉人的晚秋,這一季終將淡去,初冬霜已濃,我在這晚秋的深處,想要留住一些生動漂亮的音符!
可能是婉約詞讀多了,抑或是我天性多愁善感,總之,我愛這是秋的所有。由于,她也是一種美、一種別具一格的美,似一闕字字珠璣的婉約詞,讓歷代優雅之人從中尋到美,這種美,被人醉。
以中考為話題的作文 28
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹藤。
——題記
中考的鐘聲已經敲響,同學們都在為中考做著準備,為自己的目標而奮斗。這個夏天,是一個不一樣的夏天,它是一個值得努力、奮斗的`夏天。
一陣清風吹過,不經意的抬頭,看到同學們奮斗的身影。今天,老師布置了一個作業,不用交,只有一題,但很難。要是平常的話,大家早就不做了,等老師講才做,但今天不一樣,大家都埋頭苦干。看著我們班成績最好的同學,正在草稿紙上拼搏著,草稿紙都算完一張了,還沒有算出來。再看看成績差的同學,也在算題,努力過后還是不會做,就去問成績好的同學,和他們一起討論,一起思考。今天這么努力是為什么呢?只為了題前面的“中考真題”。看到這些,我也低下頭,在草稿紙上畫著、寫著,可自己太笨了,根本就算不出來,我約著幾個好友去問老師,老師和我們講了一遍又一遍,換了一種又一種方式才讓我們聽懂。老師這么耐心地教我們,是為了什么呢?還不是為了讓自己的學生能考上自己理想的高中。和我們一起奮斗的不止有老師,還有父母。每次假期回家,父母總是把所有的家務都攬下來,并且還在旁邊為我們扇風,為我們端茶送水。這也是為了讓我們考上自己理想的高中。連老師、父母都這么辛苦,我們有什么理由不奮斗拼搏呢?
離中考還有200多天,每次抬頭都能看見墻上掛著的橫幅,每次都會在心里默念一遍“中國不過不罷休,努力戰過終不悔”、“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”。對于中考來說,這兩句嘎配套件再好不過了。中考是人生中必搏的一次,也是要搏得漂亮的一次,即使失敗了,也不會留有遺憾,因為你至少努力過。更何況這兩句還是大家共同立下的誓言,更能突顯出同學們地中考的態度。
迎戰中考,青春無悔,你,準備好了嗎?
以中考為話題的作文 29
有些事情,在別人做的時候你會覺得風光無兩,羨慕無比。但輪到你時,你會發現,心中的恐懼迫使你躲藏在人們的視線之后,祈禱不要被發現。但當你做過一遍后,你會驚訝的發現,原來這么簡單。
剛放暑假,我就被送到了一個能“振奮人心”的夏令營。在那里,老師會用各種方式來加強你的動力,讓你的生活到處充斥著正能量。當然,如果你想變得更強大,自信是不可缺少的一環。
如何提高信心,老師用了一招樸實但實用的“招數”——上臺演講。
可能這對于其他人來說輕輕松松,但對于我來說卻是揮之不去的噩夢。我最害怕的就是在大家面前演講,每當大家都在注視我的時候,我總會面紅耳赤,支支吾吾的說不出話來,恨不得找個地洞鉆進去。
但該來的總會來的,即使我找各種各樣千奇百怪的理由來搪塞不上臺,但都認為是“不自信”的表現。
還有兩個人我就要上臺了,我感覺像有一塊大石壓在我心上,仿佛要窒息了。我不停地用手心擦著大腿,嘴里長長的吐著空氣,但還是覺得渾身發抖,而且整個身子像冬天沒穿衣服一樣拔涼拔涼的。嘴角掛上一絲勉強的笑容,在大家滿前強裝鎮定。
上臺了,我像一個僵尸一樣“走”上去,向大家問好,然后按照步驟一步一步僵硬直白的講出來。但讓我欣喜若狂得是,我竟然沒有斷斷續續的.講話。但我的臉還是漲得通紅,強忍著講完了我背了上百遍的稿子。
終于完成了,我像被人潑了一身水一樣,渾身濕透了。但是卻迎來了老師鼓勵的眼光和同學們盡情的掌聲。我跑一樣的回到了自己的座位,等緩過來后,發現自己成功了。我的臉有些紅,“原來演講這么簡單,我都完成了!”雖然招來了一些同學充滿笑意的目光,但我還是覺得很有成就感。
自此以后,我對演講不再恐懼,開始抓住上臺的機會。從而我的演講水平也不斷提升,獲得了同學和老師的贊揚。這時我才有資格說:“原來演講這么簡單!
以中考為話題的作文 30
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知",這是考試的常態;“兩耳不聞窗外事,一心只求圣賢書"這是考試的堅持下“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”這是考試的成功。
中考意味著結束與開始。它是我三年初中學習的一次大檢閱,是我踏入高中學習的基石,更是我人生路上一道重要關卡。中考的重要性不言而喻。
古時以科舉考試選拔人才,與現代的教育制度在一定程度上具有共同點。就如同達爾文提出的“進化論"所述:適者生存,不適者淘汰。每個時代,每個社會都是以”人才"定標準,所以努力學習科學文化知識,提高自身素質成為了我們面對時代發展所做出的必然選擇。但中考也像群狼競逐,跑得快不一定就會贏得這場追逐。
“天時不如地利,地利不如人和”跑得再快,也會有精疲力盡的一刻,并非長遠之計。古時行軍打仗,尚知利用天時地利人和,而對于此次中考,我也“萬事俱備,只欠東風”。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"中考亦如海上逆風揚帆航行,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”堅持不懈方能成功。中考是場長跑,貴在堅持,這種堅持是一“彼竭我盈”的力量,也是制勝的關鍵。
“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,”態展決定了中考勝負。都說生活像面鏡子,你笑著對它,它亦笑著對你。中考可能就像一面雙面鏡,一面正常成像,一面將其放大。
“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”,中考亦縹緲得令人難以想象,卻又現實得容易觸碰,是不得不面對的挑戰,是未知的'挑戰,人生已揚起風帆,終要遠航,愿盡頭是日邊。
沉默地讀書,不顯山,不露書,只在溪里做只無人問津的游魚,待水到渠成之日,這只魚兒便躍過龍門,成為真正的巨龍,得以施展自己的抱負,實現自己的生命價值。這是我對中考最好的詮釋。
自古道“山海難平”,卻:海有舟可渡,山有路可行。
以中考為話題的作文 31
去年盛夏的一個早上,我們正在上課。一陣急促的敲門聲把同學們的目光引向門口。當老師開開門時,我驚訝地發現是我爸爸?!我的心情不由自主地緊張起來。老師一邊聽爸爸說著什么,一邊連連點頭。然后輕輕走到我身邊說:“你爸來請假,說家中有急事,你去吧!一路上小心。”
出了校門,車在門口,媽媽也在車上。車很快駛出市區,一頭霧水的我,忙問爸爸去哪里?爸爸神情嚴肅地說:“奶奶家的鎮上出事了,詳細情況現在還不知道。”一路上,爸爸幾次摧司機開快點。車未到奶奶家門口就停了。我們下了車,眼前的一切使我們目瞪口呆。去奶奶家經過的拱橋只剩一半,人們在臨時搭建的木橋上來來往往。把鎮子一分為二的河道積水很深。河道兩岸的房子,有的地方東倒西歪,有的地方成片倒塌。有的居民在河邊打撈著浮在水面的東西。河岸兩邊隱隱約約傳來哭聲。我來不及想這里倒底發生了什么事,慌忙地跟著爸爸媽媽往奶奶家走去。
到了奶奶家,奶奶疾步迎上來說:“你們可來了。差點見不到你們了。”奶奶接著說:“昨天傍晚下了半個多小時的暴雨,山洪下來,把這幾年那些在河道兩邊亂建房倒到河里的建筑垃圾沖下去,堵住了橋洞,水一下漲高,進到岸上的房子里,低處的房子全被淹了。有幾十個人被活活淹死。有的'尸體現在還沒找到。”說到這奶奶哭了。我也感到鼻子在發酸……
下午,爸爸帶我去看親戚,每家只有一個話題:“這都是強占河道惹的禍”。到處都在譴責那些破壞河道的行為。那些住在河岸邊損失慘重的人,有的呆呆地看著沒有退走的水,有的捶胸頓足,后悔莫及……
夕陽下,爸爸媽媽帶奶奶回城。離開小鎮時,奶奶一步三回頭。我們站在那座被毀的半座橋上,看到的再不是河邊垂柳婆娑、飲煙裊裊小鎮,再也聽不到那暮歸的老牛在唱歌。被大水沖走的和我小時候一塊玩耍的小伙伴,香香、存兒,還有最調皮的尕虎兒的面孔在我的腦子里越來越清晰……
車啟動了,我捂住臉,情不自禁地大聲的痛哭起來……
以中考為話題的作文 32
陰霾的天空里壓得低低的云,讓人有種喘不過氣的感覺,干什么事也提不起勁兒。我不能改變這樣的天氣,但我可以改變自己的心情。任狂風呼號,暴雨傾盆,心里仍然有一片陽光,一片鳥語花香。我善改變,所以我的生活是燦爛的。
圓圓的臉上一雙單眼皮的“縫眼”,矮矮的鼻梁,黑黑的皮膚。自己也覺得不美,和別人在一起,更是相形見絀。我不能改變自己的容貌,但我可以展現笑容。遇事能和藹待人,微笑著面對他人,那么迎來的也將是微笑。我善改變,所以我的生活是美麗的。
我出生在“工人世家”里。祖輩,父輩,都是勤勤懇懇,老實巴交的工人。我沒有顯赫的關系,沒有大把的鈔票。我無力改變家庭。但我可以讓家更溫暖,更和睦。父母相濡以沫,我也盡可能地關心父母,理解父母。每天都讓愛充溢在家人身邊。我善改變,所以我的生活是富有的。
我又長大了一歲,好似去年的事情還沒做完,今年的擔子卻又更重了。我無法阻止時間的腳步,但我可以讓自己把握現在。時間一分一秒無聲無息地從我們的身邊滑過。我們能挽留住它嗎?我們只有爭分奪秒,讓每一分鐘都過得有價值,有意義,每一天都很充實。我善改變,所以我的生活是無悔的。
我不敢說自己的“命途多舛”,但也確實是坎坷崎嶇。我無法自己預知人生的考驗,但我可以力求做到最好。我們經常遇到荊棘密布的灌木林,怎么辦?手握利斧,披荊斬棘,開辟一條光明大道。誰也不能一帆風順,但我們要有海燕搏擊長空,翱翔于風雨中的勇氣和毅力,同時也要有不達目的.不罷休的決心。我善改變,所以我的生活是拼搏進取的。
我們每個人都在迎接著隨時隨地,變幻莫測的改變。好的改變雖然讓人欣喜,不盡如人意的改變就讓你灰心喪氣了嗎?請不要這樣,把它當做一種歷練吧。改變它——改變你的心情,你的想法,那么你將不僅僅有欣喜,更有一份意想不到的收獲。
我的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是無悔的,是拼搏進取的。所以我的生活是讓人收獲的。
以中考為話題的作文 33
風中揮舞狂亂的雙手,寫下燦爛的詩篇,不管有多么疲倦;用熱情去迎接未來,無論多么困難,讓青春更加燦爛!
幾年前的一個冬天,我患了一場大病,迫不得已住進了省醫院。無情的病魔把我從一個陽光的青春少年打到了無盡的深淵,我被折磨得十分沮喪,頹廢。但也正是因為這場病,這次住院,使我蛻變,學會了熱情面對生活。
病房里共有兩張床,靠窗的那張屬于一個小男孩,而陰暗角落的那張,則屬于我。小男孩長得虎頭虎腦,他有烏黑的大眼睛,也有著眼睛一般黑的頭發,一看就是一個小男子漢。從他身上似乎絲毫看不出病魔的存在。他為人很熱情,總把他的零食拿來分給我吃,與我閑聊。而我卻呆若木雞,總是冷漠的敷衍著與他談話。病房里總會傳來小男孩與他父母的歡笑嬉戲聲,而我這邊卻傳出了母親的'哭泣聲與父親的嘆氣聲。我真的無藥可救了嗎?
一切都是從那個下午開始改變的。小男孩一如既往地將零食拿來分給我,我禮貌地微笑并說了聲:“謝謝。”小男孩也樂了,忙說:“哥哥你一笑真帥氣。”還未經我回答,他又問:“哥哥,你的臉色怎么那么蒼白?”我思索了一番,說:“或許是因為曬不到太陽吧。”小男孩忙說:“我們調換床位吧,我那里曬得到。”我連忙拒絕,說:“不行,你也得曬太陽。”小男孩不言語了,烏黑的眼睛轉了兩轉,忽然眼睛一亮,便欣喜若狂地跑開了。他找來了兩面鏡子放在了窗臺上,不斷調整角度,不久后便滿意地走開了。沒有人知道他葫蘆里賣的什么藥。
第二天清晨,第一縷陽光照進了病房,也照到了鏡子上,經過兩面鏡子的反射,陽光便撲到了我的身上,我被陽光吵醒了,睜開了惺忪的睡眼,看到了陽光,也看到了小男孩的笑容,心里涌上一股暖流,小男孩說:“哥哥,你應該堅強起來,熱情面對生活。”我含著笑點了點頭。
自此以后,我的病情大有好轉。因為我明白了用熱情去迎接挑戰,青春會更加燦爛!
以中考為話題的作文 34
原本是一個陽光明媚的一天,可誰知天氣就像是小猴子的臉---說變就變,剛才還是晴空萬里,現在就烏云滿天,唉!沒辦法,我和媽媽只能回家了。天,下起了淅淅瀝瀝的小雨,四面八方的建筑都被那一層層的黑霧籠罩著。等待良久,我們終于坐上了一輛公交車。
公交車上十分安靜,可以清晰的聽到雨水拍擊窗戶的聲音,只聽“咔嚓--呼”一聲尖響,一陣寒風驟然灌進車廂,前排那塊有裂紋的窗玻璃,在公交車的急轉彎中被震飛了大半塊。一陣忙亂過后,就聽見乘客中有人說:“大清早就遇上這種倒霉事!唉,真是……
后面那位留著短發的女售票員一下子漲紅了臉,一聲不吭的走到玻璃窗跟前。只見靠窗的座位上一對肓人老夫婦手握著手,默默地坐著,雨水打濕了他倆的衣服。這下,姑娘的臉更紅了,忙張開手中的花折傘,堵住洞口。剛才喧鬧的車廂一下子靜了,大家向姑娘投去敬佩的目光。“對不起,這塊玻璃早該換了,怪我們……”
姑娘的話剛說到一半,一股疾風把她那嬌小的身軀刮退了一半,話也咽了回去。這時,一只大手抓住了傘柄,把她接住了。“咝---”傘面被尖利的玻璃劃了一道口子,傘骨斷了一根,還好,洞口又封住了,姑娘朝那個差不多四十多歲的大叔感激地笑了。
“你去吧,我來。”大叔胸前的紅字表明了他是一個鋼鐵工人,他的'聲音就像鋼鐵一樣鏗強有力。于是,姑娘又開始忙著售票,聲音比原來的更甜更亮。
“玻璃修好了?”盲人問道。
“修好了。”大叔神秘地回答。
“那就好。”盲人夫婦露出了欣慰的笑容。
乘客們會意地笑了,一股暖流在車廂里彌漫開了。“敬老愛老”不是空洞的口號,它是一個小小的舉動,是一句貼心的話語,是一個理解的微笑。我們要以真情敬老,以真愛敬老,以實際行動助老。從身邊開始,從我做起。
以中考為話題的作文 35
它厚厚的手掌,粗粗的手指,上面還長滿了老繭,誰都會認為那是雙男人的手,但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長滿老繭的手。
小時候,依偎在外婆的身邊,我總會輕輕地外婆說:“婆婆,我背上癢。”這時的.她,親切地對我笑了笑,將那雙寬大、粗糙的手伸進我的衣服里,輕輕地上下地移動,只覺得她手上的老繭在我的背上滑過,真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細心的手。
有時媽媽工作忙會把我放到外婆家,年紀小小的我根本不懂得打扮自己,蓬著一頭又長又多的頭發真不知道該怎么辦。外婆看到后,笑著說:“我來給你梳頭吧!”我遲疑地走過去,坐在外婆身邊,只見外婆拿起一把木梳,小心翼翼地輕輕地按住我的頭,把頭發梳通順,我會因為頭發打結感覺到有點痛,稍微一動,外婆就會心疼地說:“很痛嗎?”于是更加小心認真了。接著她把頭發分成兩半,用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊,一頭一道一道綁在頭發上,很熟練地,又輕輕扎了一個小蝴蝶結,然后她又把我松散的頭發綁成麻花辨,看著我可愛的樣子,外婆開心地笑了。雖然外婆是個農村婦女,她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結實、有力的手。
在烈日下,外婆用手扛起一袋袋水泥,簡直比有些男人還有力。種莊稼的時間到了,她總是在田地里奔波,親手種下一片片稻田。忘不了一個冬天,我們都冷得把手縮進衣服了,外婆為了不讓莊稼凍死,用塑料棚將莊稼蓋起來,她的手不停地在田地間舞動,像一只冬日里飄揚的蝴蝶。而親眼看到那雙手,才發現已被凍得干裂,一條條血絲刺進我的心中。雖然外婆年歲已不小,可她的手仍然是那么結實、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長滿老繭的手,忘不了那雙靈巧、細心的手,更忘不了那雙結實、有力的手……
以中考為話題的作文 36
既然話題是回響,那就不妨題目也為回響,更何況這個話題概括性也很強。
說到回響,一是指虛的,二是指實的。先說實的,第一想到的就是物理,這上面提到的是聲音的傳播遇到障礙物時的回響,從這里我們可以引進到“虛”的方面。記憶當中的“障礙物”,也就是痛苦的回憶,時時刻刻在我們耳畔回響。然而我們也不能認定那些“回響”的記憶都是痛苦,也有快樂——聲音也有樂音和噪音之別。這里我們主要談痛苦的.回憶。
從實用性來講,痛苦也有助于我們對生活體驗感的提升。“吃一塹長一智”也就是這個道理,不為痛苦的回響而感到痛苦,這是一種積極的態度,痛苦的作用不是讓我們記住所帶了的傷和痛,更多的是告訴我們在這里曾經絆倒過,下一次繞開走。
還有的是為了痛苦而快樂,什么意思?也就是說,痛苦著而感到快樂。把痛苦與快樂做一個對比,從而更加珍惜快樂。想想也是正確的。就有點像不忘戰火年代的血和汗,從而更加珍惜今天的盛世的意思。然而在痛苦中而感到快樂,也就是苦中作樂,這種就是樂天派的專有名詞了。
回響一詞在虛的方面更多的也就是沉浸過去的回憶。(這是大多數人的)“歷史的灰燼有余溫。”讓人感動的也就是那些余溫,芥川龍之介曾經說過:“只要刪去人生中的任何一個瞬間都不能成為現在的我。”他是在強調經歷的重要性,回響過去的實用性,而不是去回響過去的榮譽。這是兩種不同的概念,顯然前者更加合適。
對于回響,更多的是潛意識當中的,不是我們主動的,我們所做的也就是既不痛苦,也不沉浸在快樂中。“樂而不淫,哀而不傷。”仲尼的這句話恰好的給出了最好的答案。二者都要保留時,在痛苦中去尋找快樂,也就是怡然自樂的表現了,并不是去屈服于痛苦,而是抹去了棱角,就如陶潛。
以中考為話題的作文 37
成功意味著什么?金錢、名譽。這也許是大多數人的觀點。但對于那些不追名逐利的人來說,成功也許只是自己努力的一種回報。
成功需要你有百折不撓的決心。化學家諾貝爾發明炸藥的決心才有了他的成功,也才有了如今的諾貝爾獎;愛迪生發明電燈的決心,才有了他數千次的實驗,也才有了如今的鎢燈絲;貝多芬為創作出更具有時代意義的交響曲,才使得自己雙耳失聰,這才有了《命運》交響曲;……大凡要想獲得成功的人都必須有堅強的信念和決心。
成功也需要你有獻身精神。偉大的思想家馬克思,他的一生幾乎是圖書館和書桌上度過的.,為了全世界人民的和平和解放,才有了《資本論》的問世;物理學家伽俐略,為了真理,他寧愿獻出他的生命,兩個鐵球同時落地,使他一夜成名;我國偉大的數學家陳景潤,為了攀登數學高峰,在簡陋的屋子里不知用去多少草稿紙,也不知在那里呆了多少春秋。
成功更需要你有經得起考驗的心。成功不會從天上掉下來,他需要你那份耐得住考驗的心態。好萊塢動作巨星史泰龍,以一名健美教練出身,卻一心去好萊塢發展,人們都對他投去了鄙疑的目光,但他并沒有打退堂鼓,相反,他以此為動力,在影片中他塑造了無數英雄形象,最終博得了觀眾的認可。
成功也需要等待。也許有人會說,我等得花兒都謝了,我等得海兒都哭了,可為什么成功還是不降臨到我身上呢?你必須明確,成功從來不會遷就一個只會守株待兔的人,他只會降臨到那些有準備的人。也許有人會說失敗是成功之母,所以他們便每次在失敗后都對自己說:“沒關系,下一次準行。”也許這是對自己的安慰,但我想說失敗后要總結經驗,吸取教訓,一味地對自己放松安慰是永遠打不開成功的。
你要想獲得成功,首先要打開成功的密碼箱,那無疑是艱辛的勞動,要有百折不撓的意志,能正確對待成敗的心態,以及對成功不懈的追求。
以中考為話題的作文 38
我愛笑,我常常微笑,我把微笑當成一種習慣。快樂便如影隨形。
——題記
我人問我:“你有什么天大的喜事,怎么每天都笑呵呵的?”我總會面帶微笑地回答:“為什么不笑呢?笑是一天,哭也是一天,與其哭泣不如微笑,何樂而不為呢?”人生在世,不如意的事十有八、九,用微笑去面對,笑看人生,其實一切都沒什么大不了的。
我曾讀過一篇名為《十二次微笑》的文章,里面講述了一個因“微笑”而感人的故事。在飛機上,由于一個空姐的疏忽,一位乘客誤了吃藥的.時間,因此很生氣,揚言要想航空公司投訴這位空姐。面對乘客的責罵和威嚇,沒有針鋒相對,反而一而再,再而三地向乘客道歉,先后十二次,并十二次露出微笑。這位乘客終于被感動,他收起了怒容,親切地表示了對空姐的原諒,不但如此,他將原來準備寫的投訴信改寫成了感謝信投給了航空公司。
從這簡單的故事中,我們體會到了一個人生的哲理——微笑是戰勝困難的制勝法寶。
在學習中,也是如此。
悶熱的氣氛籠罩著整個教室,一眼望去,教室里的考生都閑適地坐在座位上,檢查著試卷,只有我還在奮筆疾書。監考老師催道:“還剩五分鐘,沒有答完的請抓緊時間。”頓時,我的心想熱鍋里的螞蟻——急得團團轉。這道難題到底怎么解?難道這次數學又要考砸嗎?怎么辦?到底怎么辦?我的心變得無比急躁。在緊張之中,我的大腦里突然閃過一個成語——靜能生慧,于是,我閉上雙眼,讓自己平靜得像清澈見底的湖水,睜看眼,然后自己給自己一個自信的微笑,心想:相信自己,一定行。我仔細地研讀問題,探究著其中的奧秘,終于解開了,我飛快的寫下答案,滿臉是滿意的微笑。
“鈴鈴鈴”交卷時間到了,我自信滿滿地走向了講臺,感覺真好!
朋友,熱愛微笑吧,當微笑成為你生活的一種態度,生活中的那些不快和灰霾,將會煙消云散。
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