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小學作文：六年級的滋味
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學作文：六年級的滋味，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文：六年級的滋味1
升入了六年級，嘗到了六年級的滋味。
上六年級了，書包變沉了，一本本的資料成了我生活中的唯一。上六年級了，當老師告訴我們不像以前的的六年級那樣補課時，我們沒有像往日那樣歡呼雀躍，而是在擔心如果我們不補課，考不上好的初中怎么辦？心里像打翻的五味瓶。
六年級了，家長也隨著我們緊張了起來：一向簡樸的媽媽突然研究起菜譜來，還按照營養搭配給我制定了一日三餐。寡言少語的爸爸也嘮叨起來，就連最嚴厲的老師也變得溫和了許多，走路都是輕輕得，生怕驚擾了我們。
現在，我慢慢地體會到，六年級是烈酒，令人充滿激情；六年級是咖啡，苦澀中含著濃濃的醇香；六年級是果汁，清爽可口而又充滿溫馨。
六年級，是師長們的`殷切期望，是大戰前的重要時刻，是長跑的最后沖刺！
六年級，不管是愛還是煩，我都得努力學習！
上六年級了，我沒有以前那么輕松自在了。學習很緊張：每天都是八節課，周六還要上課，好容易熬到星期天，但作業又把我們鎖在了家里。但仔細回想一下，這樣努力、辛苦不都是為了考上個好學校嗎？，老師也和我們一樣，天天都和我們一樣累得要酸背痛，嗓子也啞了。這樣想來，壓力再大也要忍耐，也要好好學習，考上一所好學校，不負家長和老師的教誨和期望。
上六年級了，我以為我會有寫不完的作業，沒有想到作業還和以前一樣。我感到很輕松。但為了考個好學校，我就自己找卷子來做。我想，我得給自己壓力，爭取考上省實驗中學。
六年級每天上八節課，比以前多上一節。雖然有些緊張，但我很快樂，因為我能在學校多呆會兒，和老師同學們在一起多呆會兒，總比自己在家里學習得踏實、比在家里玩得痛快。所以，六年級是快樂的。
一進入六年級，我就時時想起這句話：“現在我以母校為榮，將來母校以我為榮”。每天起早貪黑地上學，我感覺比以前緊張了許多。但一想到這句話，我就充滿了力量。我努力，將來成為棟梁之才，讓母校以我為榮。
小學作文：六年級的滋味2
又是一個無聊的下午，爸爸媽媽出去有事，只有我一個人待在家里，對著墻壁發呆，無意間看見了周四老師發的雜志玩具一一太陽能動力艇。我不禁心血來潮，那無聊的心情一下子就被＂沖＂走了。
我拿起盒子端詳了老半天，盒子上寫著《開心學堂》贈品，圖上還畫著一艘DIY太陽能動力船浮在水面上，哇，真是帥呆了！我迫不及待地打開了盒子，把里面的零件全部倒了出來，這時，我傻眼了，一些和圖上長得完全不一樣的零件，最糟糕的`還是連一本說明書都沒有，這下好了，我都不知道該怎么辦。
我無助地看著這盒子，不知所措。就在這時，我看見了盒子側面的二維碼，我立馬想到掃一下，可能就有說明書了，哈哈，真是天助我也！我跑到客廳，拿起ipad就掃，哇，真有說明書，我趕緊拿起零件拼了起來。
說明書的問題解決了，可在拼裝過程中，也難免會遇到困難，在拼裝第二部分時，馬達和太陽能電池板需要連接，問題這就來了。兩根電線的頭太短了，要用削掉一點阻電線。我拿起小刀一點一點地把阻電線切掉。忽然，“啊”地一聲慘叫，原來是我在切阻電線時不小心將食指劃破了，一股鮮血立刻涌出來，血一滴一滴地往下流，我趕緊捏住關節止血，又往上面撒了一點云南白藥，用創可貼包扎起來。這點小挫折可以使別人放棄，但是難不倒我的，我又回到房間拼裝起來。功夫不負有心人，經過兩個小時的努力，太陽能動力艇終于在水面上動了起來。爸爸媽媽回來了，看到了這“稀奇”的東西，對我贊不絕口，我看看自己的杰作，心里更是充滿了成就感。
此時，拼裝時的煩惱、劃傷時的疼痛都化為烏有，剩下的只有滿心的喜悅與自豪，這可能就是成功的滋味吧！
小學作文：六年級的滋味3
幸福的滋味，人人都有過，但對于我卻是一杯濃濃的咖啡。
記得那一天早晨，我在房間寫作業，靜靜地寫著。作業寫好了，我拿去給媽媽檢查，媽媽看了看，對了對，便親切地對我說：“做得很不錯，質量好，效率高，晚上給你個獎勵！”我當時欣喜若狂，因為太激動，都忘了問會給我什么獎勵。
媽媽走后，我開始胡思亂想，到了下午，我去上圍棋課，可媽媽說的獎勵到底是什么，我一直不知道，滿懷期待地猜想著：是好吃的、好玩的、好看的、有趣的... ...想得我都不能專心上好圍棋課，直到下午六點，放學回到家我仍思緒萬千，到底是什么呢？我一再想象，可就是不知道。后來我放棄了，看起了課外書，看著看著便想睡會兒。
晚上，一陣開門聲，打破了夜晚的'寧靜，驚醒了熟睡的我，一股濃濃的咖啡味鉆進了我的鼻孔。“到底是什么呀這么香！”我驚喜地叫道。“過來看一看。”是誰在說話呢？我剛從幻想中回過神來。原來是媽媽，我連忙三步并作兩步向她跑去，幫她拿東西。媽媽看著我有些反常，便問：“今天怎么這么勤快，幫我拿東西了呢？”我害羞地回答道：“到底是什么這么香，快拿出來！快拿出來！”
媽媽看我這么心急，便把它拿了出來。“看，這是什么！”媽媽說。我抬頭一瞅：“哇，咖啡！我的最愛！”我拿了咖啡就往房間里跑。喝前一聞，一股濃香從我鼻孔飄至全身，使我陶醉，喝一口一陣淡淡的咖啡，我情不自禁地“哇”了一聲，這是一種多么美妙多么幸福的滋味呀！
咖啡的幸福滋味不僅在于它的醇美，更含有媽媽對我濃濃的愛！
小學作文：六年級的滋味4
“喂，媽媽……”
電話的那頭是我的媽媽。“媽媽，我想家了”。媽媽帶著笑說；“才去幾天呀！就想家了！”顯然是想安慰我，媽媽說：“抓緊時間學習，把時間安排緊一些就不會想家了。”我說了，啊！我驀地感覺，其實聆聽囑咐也是幸福的，為什么以往總是責備媽媽啰嗦呢。
“不會的題，要問老師，問同學”這是爸爸那蒼老的聲音，爸爸說話總是那么直截了當，以往聽起來那樣生硬，這次我同樣感覺心里暖暖的，爸爸又說照顧好自己。我說：“嗯！”
媽媽接過電話說：“照顧好自己，晚上睡覺蓋好被子，別著涼。”在我記憶中在家時媽媽說話從來沒有這么溫和過，“沒事掛了吧！”過了好久，兩頭都沒掛電話，我聽到了輕輕的哭泣聲，我心里怦然一動，仿佛看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣，過了好久，電話占線了，“嘟……嘟”
我緩緩的放下電話，迎著秋風，走進了教室，天很冷，但我感到很暖很暖……
從來沒有感覺到我原來是這么的幸福作文，升入初中我離開家，看到別人的父母三天兩頭拿著各樣的好吃的，或新買的衣服給孩子送來，只要稍有一點不舒服，或以此為借口，父母就來接，我是那么羨慕別的同學，他們有這么關心他們的父母，他們真幸福，而我的父母呢？他們從沒來學校看過我，軍訓時，我感覺太累了，堅持不下去了，就哭著打電話，讓父母來接，沒想到父親在電話里語氣嚴厲的說：這么點苦累都受不了，將來有什么出息。母親則說：“那么多同學都能堅持，你為什么不能堅持。”放下電話，我哭的更厲害，心中有些怨恨父母，他們為什么不像別人的父母那樣關心國家大事自己的`兒女呢？他們難道不愛我嗎？也許就是。因為就是在他們身邊，他們總是讓我學做飯、洗衣服、做家務……還嚴厲地斥責我學習為什么馬虎，學習成績下降……
噢，我現在明白了，其實父母很愛我，那是一種別樣的愛——是為讓他們的女兒獨立自強，我一樣擁有幸福。現在我品嘗到了這幸福的滋味，這滋味是甜甜的、暖暖的……
小學作文：六年級的滋味5
我一向是個很驕傲的人，他人的話我聽不進很多，因為我總認為他們太幼稚太無知，是可笑的可鄙的。
可有一次，我的傲氣卻被滅了個精光。那是進入附中的第一周，我幾乎是看不起我們班上的任何一個人，因為我在入學考試中是第一名。每天到校后，我就插著手，抬起腿，像爺們似的打量著這個班，偶爾有同學來問題目，我也是高著調子說：“這還不知道？唉……”問完后，同學嘟著嘴走了，我則蹺著二郎腿笑了。一連三天，我都這樣子，直到第四天……那是一節語文課，因為我自恃自己語文成績好，便沒把這位語文老師放在眼里。她說：“今天，我們來做張測試卷，看看各位同學的成績怎么樣。”我想：測就測吧，反正我不是100就是99。等到卷子發下來，我更加得意了，卷子上考的`全是小學的拼音。我搖了搖頭，便開始應付似的做起卷子來了，“沙沙沙”，我三下兩下就做完了，也沒檢查，便把筆蓋一插，像監考老師一樣，開始“監考”其他同學了。
下課鈴一響，我第一個交了卷。第二天，試卷發了下來，只有85分，而很多同學都上了90分，頓時我“面如土灰”。我望著卷子上的分數，像把“紅綢子”拉上了我的臉，只覺得兩耳發燒，臉上火辣辣的。我低下頭，生怕老師看見我，昨天是瞄著老鼠的貓，今天卻成了見了貓的鼠。我想：怎么可能呢，只有85分，難道，難道是我太驕傲而導致粗心了嗎？唉……接著，老師開始講解試卷了，聽著老師的講解，我才體會到了什么叫“失敗”，我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。
下課后，有同學問我成績，我吞吞吐吐地說“下次再說，下次再說”后，便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。
小學作文：六年級的滋味6
“嗶！”一聲令下，一分鐘跳繩比賽就開始了！
我甩動著繩子，漸漸地加快了速度。雖然平時我都有在刻苦地練著，而且我也有很大的信心，但是遇到這樣的大場面，我還是有些緊張。
甩動的速度很快，耳邊的風呼呼地響，我幾乎看不到繩子。我不停地跳著，感覺自己好像被包在一個透明的包裹里。參雜在風聲里的，還有同學們的“加油”聲。我對自己說：“一定要努力，不能讓同學們和老師失望，也不能讓我自己失望 ，一定要拿出個好成績來。”
我漸漸地加快了速度，給自己很大的信心。但不久，我的手酸了起來，速度慢了一點，第一覺得一分鐘是那么長。但我心里想：不管怎么樣，我都不能放慢速度，不能因為手酸而誤事！”我又漸漸地加快了速度，但手還是酸。
我一邊加快速度，一邊鼓勵自己，替自己打氣：加油！加油一！你一定行的！平時的努力不要白費了！一定不能讓同學和老師失望！更不能讓自己失望！我一定要盡全力，跳出最好的成績！我拼了命擬的用盡一切力氣甩著，雖然手還是很酸，但我知道這樣是值得的。為了自己的榮譽，為了全班的榮譽，拼了！
我瘋狂地甩著繩子，感到這一分鐘足夠漫長！終于，體育老師喊著：“十、九、八——”
聽到這聲音，我就更加用力，吏加使勁，不管怎么樣，我一定要盡最大的力量，跳出自己最好的成績，突破自我！
“嗶”的一聲，比賽結束了，我停了下來。我感覺世界仿佛都處于靜音狀態了。我只能看到同學和老師涌到老師身邊，看我的'分數。要是平常，我肯定緊張得要死，但那時我的心情卻像深深的潭水一樣平靜。
“225！”他們又涌到我的身邊，贊揚我。我看著他們，笑了，又哭了。
回想起當時的情景，我想我品嘗到的是一種什么樣的滋味呢？現在我知道了，那是緊張，是緊張之后的淡定；是淡定之后獲得的喜悅… …
小學作文：六年級的滋味7
長大，幾乎是每一種動物和我們人類共同的生理反應。
如果讓我來說成長的滋味那就是這幾個字來概括了，“累，煩，郁悶”來形容了。
我想這幾個字是最好來概括成長了。
上小學二年級的時候我就沒寫過作業也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級的時候經常被罰站，為此老師還罰我抄書，玩的時間一點也沒有，真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習慣，別說還卓有成效，六年級的時候罰站的機會少了。可是作業一天比一天多題目一個比一個難，太羨慕幼兒園的小孩了，天天在快樂的玩耍，嬉戲。上了高年級真是太累了。
好懷念童年的時光啊！
進入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了，父母簡直就像間諜一樣無時無刻都在監視著我我好像籠中的鳥沒有了自由。
唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊。可是世界上沒有返老還童的藥啊。( )
進入初中作業出奇得多。什么互動、配套、同步閱讀，等等一系列的作業，同學們都叫苦不迭，我不禁浮想聯翩，想起小時候和小朋友們在一起玩耍嬉戲，真是太好爽了。
小的時候玩伴特別多，現在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學了在家里玩。看著同學們一個個地從我身邊走過，這和滋味不好。
為自我十分郁悶。可是上品德課老師講了心理閉鎖現象。于是我努力改變自己的.情緒。經常看一些喜劇和一些笑語。，別說還卓有成效啊。
現在我終于看透了成長這個名詞，人的成長分成二類一類是成功人士，就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務正業的人，就像小苗長成了歪脖樹。
成長是五彩繽紛的，也是充滿了危機，因此我們要把握我們的成長之路，讓我們的生活有滋有味。
小學作文：六年級的滋味8
每次回想起那天，我總是膽戰心驚。
一次體育課，體育老師說過要跑步。我肚子里隱約不舒服，但是老師說必須下去，不許缺，我只好把雙手插進寬寬的校服口袋，輕輕撫著肚子，以免被別人發現。
下到操場，冷風徐徐吹來，我的肚子不禁一陣抽搐。我皺皺眉頭，把肚子按得緊了一點。“開始！”老師一聲下令，“跑！”我只好跟在隊伍后面開始跑。因為腹中陣陣痛，我跑得很慢，漸漸被別的同學超過了。我穿的衣服比較薄，冷風不斷地鉆進衣服里，灌入肚臍中。“呃……”我停了下來，痛苦地呻吟著。“唔……啊……好疼”
我腿一軟，蹲了下來。體育老師一見，跑過來大聲呵斥：“快點跑！還有三圈！”我用手揉著肚子，一邊說：“老師，我的肚子好痛！”
誰知老師粗魯地把我拽起來，說：“別找借口了！哪有人這么巧生病啊？趕緊跑！”我無力反抗，只好慢跑了起來。我離隊伍已經很遠了，而肚子的絞痛卻在不停地加劇。“啊……肚子，好痛。我用雙拳擠壓著柔軟的小腹，慢慢地往前挪。
突然，一陣劇痛傳來，我眼前一片模糊。同學們又繞了一圈，陸陸續續超過了我。我最好的'朋友發現了我的不對勁。“小怡，怎么了？剛才看你蹲下來了。不會是肚子疼吧？”她知道我經常肚子疼。我勉強“嗯”了一聲。“疼就告訴老師啊！”她急切地說。“嗯，老師不信。我再去試試。”
剛離開隊伍，肚子就劇烈地疼痛起來，我跪坐在了地上。腹中像無數針扎一般，我從來沒這樣痛過。恍惚間我真想用力地打肚子幾拳。“肚子……我的肚子痛，痛，痛！”我不安分地扭動著身軀，腹中的絞痛越來越明顯，“嘶……嘶……”我痛得直抽氣。
體育老師終于相信了，忙把我抱進醫務室，放在床上。暖氣使肚子稍微平靜了一點。我大口喘著氣，唉，我真不想再痛一次了，這可真是折磨人啊！
肚子疼的滋味真不好受，以后我一定要對自己好些。
小學作文：六年級的滋味9
“來！來！來！零用錢上繳了！”“給本當家的讓讓位！”“快點兒煮飯，本當家的還在燒菜呢！”媽媽就是因為是大當家的，所以才說出這等語言。于是，我極力向媽媽索取當家之位，終于，我成了大！當！家！
“今天星期三，老媽不上班。當家要買菜，回家收零錢！”這句話已成了我的口頭禪，此時我正提著菜藍去菜市場。
到了菜市場后，我裝著媽媽的樣子：“西紅柿多少錢啊？”“兩塊五！”“不行！太貴了！能不能便宜點？”“小孩子還會討價還價啊！真可愛！好好！兩塊!”攤主啊著對我說。于是我如愿以償地買到了既新鮮又便宜的菜。
媽媽見我滿載而歸地回到了家，故意大聲說：“餓死了！餓死了！當家的快點燒飯！”“來來來！上繳零錢，快點啊！”我又裝著媽媽的樣子大喊道，爸爸率先上繳了錢，媽媽也只好“君叫臣死，臣不得不死了！”我低頭看了看手表，把衣服一脫，拿起菜就徑自往廚房走去。開始燒菜嘍！我將西紅柿切成一塊一塊的，之后放進鍋里煮了一下，便放入盤中，撒了一點白糖。哇！簡直就像是一朵紅菊花呀！我的.拿手好戲上演了：冬瓜燉排骨。我將冬瓜切好，放入湯中，排骨也隨之放進去了，先用大火燉了三分鐘，隨后又放了一些調料，小火慢燉了七分鐘，我打開鍋蓋，一陣香味撲鼻而來：“快好了！快好了！”我又將它燉了三分鐘，排骨與冬瓜的給力氣味彌漫了整個廚房。是時候來處理青菜了，青菜燒起來特別的簡單，我擦擦汗，放了一點兒白糖進去，豐盛的晚餐新鮮出爐了，爸媽也都“尋香而來”，吃過午飯后，我這個當家的累的筋疲力竭……
到了晚上，家里已經被我打掃得干干凈凈、一塵不染了，我還做了黃瓜，蘿卜燒肉以及紅燒魚。
晚上睡覺的時候，我真正感受到了當家的不容易，體會到了爸媽的辛苦，更體會到了：唉！想當家！真累啊！
小學作文：六年級的滋味10
也不知道是怎么一回事，我從小一見到狗就感到很反感，心里總敢到一些毛毛的感覺。前天，我又經歷了一件被狗追的事情，想起來還真是害怕的不得了。事情是這樣的。
前天，媽媽讓我去樓下拿點東西，于是，我便拿好鑰匙準備下樓去拿東西，當走到一樓時，我聽到了一陣怪叫聲從樓外傳了出來，咦，好像是一條狗在叫，我悄悄往外一瞅，呀！不得了了！是我最害怕的`動物——狗，而且它的個頭十分大，我的第一反應就是趕緊逃跑，可沒想到，那條狗居然一眼就瞅到了我，我立刻開溜。大概是那條狗看到我準備開溜了，也就馬上跟著跑了過來。我一邊跑，一邊心想：“怎么辦，怎么辦呀？要是那條狗追上了我，把我給咬了，那可就完了呀！因為報紙，電視上關于此類事件的新聞報道我也看到過不少了，結果都不堪設想。”我不敢再往下想了，因為那條狗已經緊追了上來，我不顧一切，加大了步子奮力往樓上跑去，可那條狗也不是好惹的，它見我加大了步子，也跑得更快了，我被嚇出了一身冷汗。當我跑到四樓時，明顯是體力不支了，哎，實在是跑不動了，我慢慢地停了下來，奇怪的是，那條狗居然也隨著我的腳步漸漸到停了下來，可能也跑累了吧，它大口大口的喘著粗氣，虎視眈眈地望著我。我試探著往前走了兩步，那條狗也往前走了兩步。我心想：“現在那條狗停下了腳步，正是我思考趕狗辦法的最佳時機！”于是，我便開始想了起來，所有辦法都想了一遍，整理了一遍。啊！功夫不負有心人，我終于想到了一個從報紙上看來的趕狗的辦法：只要突然一下“啪”地坐到地上，那條狗就會以為你要那東西砸它，所以它就會馬上逃跑。我使用這個辦法開始對付那條狗，這個辦法果然很奏效，那條狗被嚇得立刻落荒而逃，我從地上站了起來，拍了拍身上的灰，臉上露出了勝利的喜悅！
這一次，憑我的聰明才智戰勝了那條狗，心里真是太高興了！！！
小學作文：六年級的滋味11
隨著時間的流逝，我由一個“牙牙”學語的兒童變成了一個五年級小學生。成長是快樂的？還是煩惱的？我本以為長大了，就顯得成熟、自由。但現在，作業多了，學習負擔重了，煩惱也就跟著多了。
每天早晨，被鬧鐘吵醒。之后，就聽見媽媽的催促聲，“寶貝，快點！上學別遲到，上課要認真，做考卷要仔細……”聽著這些話，我的耳朵也要磨出繭來了！去了學校，老師雖然不說什么，但一張張考卷就像雪花般飄來。我想：考，考，考，那是老師們的法寶。分，分，分，都是同學們的命根。
記得一次，老師又給我們測驗了。下午，不知哪位同學大聲叫道：“老師來報分數了！”說曹操，曹操到。老師不緊不慢地走進教室，說：“**99、**92……”同學們的分數像泉水般地噴涌而出，可還是沒有報到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在這時，老師清了清嗓子說：“某個人，只考了80分，太不應該了。”我環顧四周，同學的手中都拿到了考卷，那張考卷……聽到這個分數，好似一個晴空霹靂，把我劈呆了！
終于，挨到放學了，我背著沉重的書包回到家。我低著頭，把考卷交給了媽媽，希望能聽到她的安慰。因為前一個晚上，我還完成了媽媽布置的課外作業。沒想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈極了，明明努力了，我也想取得好成績的'呀！吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲，媽媽把電視給關了，還兇巴巴地說：“一個星期不能看電視！”
哎！就因為一次考試，就奪走了我一星期看電視的權利。如果考得再差點，后果可能不堪設想。哎！真是長得越大，煩惱越多啊！
小學作文：六年級的滋味12
同學們，你們在期末復習的時候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！下面我就給你們講一講我的期末復習吧！
“酸”的期末復習。在期末復習的時候，于老師為了我們能考好成績，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時候應該注意什么的時候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著，那節課我們也聽的格外認真。于老師這一天連給我們上了三節課，一點也沒有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動。
“苦”的期末復習。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學的時候，同學們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫到了八點鐘，可爸爸檢查出的錯誤還得改正呀！一共弄到了十一點鐘才睡覺。我真想仰天長嘆：“苦啊！”
“辣”的'期末復習。雖然這幾天很累，可是于老師還會給我們帶來一點小笑話。有一天上課，于老師問：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來說：“杜甫字子美，也叫杜子美。”于老師微笑的看著我，點了一下頭。這時，于老師又對我們說：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！”于老師剛說完，同學們幾哈哈大笑起來，你說有沒有趣？
“甜”的期末復習。康老師給我們印了古塔區數學的試卷，我們很高興，放學回到了家里，我仔細的做了起來，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說：“還不錯，95分。”我的心里美滋滋的。隨后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復習，怎么樣？有趣吧！
小學作文：六年級的滋味13
今天雨過天晴，水泥地上的雨坑倒影著一棵棵蒼天大樹，綠樹上的碧葉襯托著珍珠般的雨點，高高在上的太陽微笑著照耀著大地的每一個角落。看著那一顆顆透明而又亮晶晶的雨珠，又望著那一把“巨大”傾斜的大傘，我便不禁想起一們愛我的親人……
“嘿，奶奶我去上課了，再見！”這是一個陽光明媚的早晨，似乎是一絲風都沒有，著急的奶奶急忙喊住了我：“哎，孫子，昨天天氣預報說今天有陣雨，把傘帶……”還有等奶奶說完，我便“嗵”的.一聲，死死地把門關上了。心里不耐煩地想到：奶奶真羅嗦，今天會下雨嗎？天氣預報能準嗎，我抬頭看看天，這么好的天怎么會下雨。
我準時來到了學校，開始上課了。“嘀嗒，嘀嗒”只聽見教室外的雨篷上有滴水聲；又過了一會，“咣嗒，咣嗒”重重的滴水聲砸向雨篷；“嘩啦——嘩啦”，嘩——傾盆大雨傾泄到雨篷上，“啊，這這……怎么回事？“一棵棵大樹被風吹得左右搖擺，雨點兒沙啦啦地一個個咂了下來，頓時成了一首交響曲。“完了……完了下大雨了！”
終于熬過了下課，我埋著頭，拖著腿，垂頭喪氣地走出教室，“啊？怎么會這樣！”只見奶奶獨自一人站在教室門口，見到我趕緊拉著我說，“哎！我還怕來晚了呢，還好趕上了。”我呆呆地看著渾身濕淋淋的奶奶，我仿佛看到了“奶奶一個人急沖沖地在雨中奔跑，雨滴打在了她的頭上、身上，她都顧不上擦，雨珠竄進了她的鞋里……”我激動地撲到奶奶的懷里，沖滿感激地喊：“奶奶——”
走出學校，利劍般的風刮在臉上，冰冷的雨水滴在了我的嘴里，這雨味是溫暖而又甜蜜的雨珠……
小學作文：六年級的滋味14
我快樂，因為能以伙伴們盡情游戲；我快樂，因為我能從老師的批評中領略人的真諦；我快樂，因為有愛我的家人叫我做人的道理。快樂無所不在，只要你去尋找、去探索、去發現、你會發現它、得到它。在成長中尋找快樂，在快樂中茁壯成長！
我走進我的“人生”劇院，找了個位子坐了下來，我按遙控器，童年的樂趣立卻出現屏幕上。
童年的我，正在花叢中撲捉蝴蝶，享受純真的味道；我在和弟弟玩游戲；我無憂無慮地跟伙伴們玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云，我又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當我沉浸在童年的童真中，卻又深深自嘆，其實童年并不一定都昰快樂的，它像月兒一樣，也有圓缺的。我又按下一個按鈕，看到了成長中的.我。
在夜深人靜的夜晚，我還在房間里寫作業，字寫寫得超快，發出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了，可還有作業沒做完，我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間，洗了臉。回到屋里，看著那么多的作業放在桌面而嘆氣。不寫，明天會被老師斥責，媽媽責罵，沒辦法，只能撐到底。若不昰今天玩了會兒，早就寫完了。
俗言；“小馬過河，河的深淺需要自己去嘗試”， 而成長路上也需要一步步、腳踏實地的向前走。我知道了許多人世間的道理，懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價值。現在更讓我對“書” 有了一片癡倩，在遭到挫折時，那不怕困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖。左唼下去的戊長中，我就像帆船一樣，實現自己的理想，寫上了我成長中圓滿的句號。
我走出劇院，滿臉的笑容，花兒為我點頭，溪水為我歌唱，成長的滋味是甜甜的﹗
小學作文：六年級的滋味15
幸福是什么？它是冬天里的一縷陽光，給人溫暖的感覺；它是夏日里的一杯涼茶，給人涼爽的感覺。我說，幸福可能就是一件衣服，暖人心扉。
深秋的一個星期天，我和小伙伴們一起去野餐。玩了一個小時后，天就下起了大雨，可我們沒帶雨傘呀？現在回去不僅會被淋濕，還可能會感冒，我們十分無奈，只好去旁邊的小棚子里躲雨。我們在那里邊等邊想辦法，可是大家想出來的辦法都行不通。我們一籌莫展地望著天空，天如同被黑暗籠罩住了一般，失去了往日的生機，讓人覺得十分的壓抑和焦慮。時間一分一秒地過去了，大雨像斷了線的.珠子一樣掉了下來。我本以為回不了家了，很是絕望。突然，我發現在不遠處有一個穿了雨衣的人向我們跑來，由于跑得太快的緣故，她的褲腿全濕了。她越來越近，我看清楚了她的模樣，原來是我的媽媽！媽媽快速地走到我的面前：“你的雨傘，快撐上，看看，全身都濕了吧。來，把外套換了，不然容易著涼的！”她的語氣中充滿了責怪和心疼。我看著這張布滿細紋的臉，心里像打翻了五味瓶……我踮起腳在媽媽的耳邊輕聲地說：“快回去吧，小心著涼！”媽媽欣慰地笑了，笑得那么開心！她慢慢走了回去，看著她的背影，我沉默了，體會到了從未有過的幸福滋味。我們就如同風箏，哪怕飛得再高再遠，線的那頭也始終有人緊緊地為我們牽著……
幸福的滋味不是擁有很多的金銀首飾，也不是一幅名貴的山水畫，供人欣賞。幸福是什么？它就是一件雨天的雨衣。簡單，平實，但卻直達我的內心深處！
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