二年級作文

時間：2024-08-13 05:32:15 二年級我要投稿

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【推薦】二年級作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】二年級作文9篇

二年級作文篇1

　　針是磨出來的，鐵是煉出來的，而人卻是磨練出來的。

　　——題記

　　炎炎夏日中，猛烈的太陽燒烤著大地，陣陣熱氣從地面散發出來。忽然，一陣微風迎面撲來，但卻只能帶給我們瞬間的爽快和那些零星的難忘的片段。仰望天空，依舊是那樣的湛藍，一層層薄薄的棉花盡散在空中，隨風飄逸……

　　微風的尾巴將我的思緒帶回了——軍訓——那艱苦的5天里。太陽仍舊是那樣的“兇猛”。第一早上，我們穿著耀眼的綠色迷彩服在操場上等待著與烈日相抗的`考驗——站軍姿10~20分鐘。“哇！10~20分鐘呀！soeasy啦！小菜一碟，根本難不倒我！”……大家第一次聽到紛紛議論起來。結果，卻倒下了十多二十個。那時我便多么慶幸自己不是倒下的那十幾二十個之一，因為我知道我成功了，成功了就是勝者，勇者。

　　辣

　　記得站軍姿時，盡管是站十分鐘，但十分鐘已經夠我們受的了。我們的汗從頭發間流到臉上，又如毛毛蟲似的，在從我的臉上“筆直”地流到腿上，最后流到鞋子里……但有的“毛毛蟲”淘氣地鉆到我的眼睛里，只覺得眼睛里忽然一陣火辣辣的……十分鐘軍姿以后，我們大家就已經汗流浹背了。火辣辣的太陽再加上辣辣的汗水，這次軍訓真是夠辣的了！

　　苦

　　軍訓是苦的，這誰也無法否認。自從第二天加大了軍訓的力度之后，我們的腿就一直酸痛酸痛的了。第三天，在訓練‘蹲下與起立’時，一蹲下，我們就開始叫苦連天了，一連串做了好幾遍，每次都是這樣，結果把教官逼煩了，就罰我們一直蹲著，蹲到他滿意為止，本來過了十多分鐘，教官見我們知錯了，不說話了，便叫我們起立，繼續訓練，誰知，我們班的一些同學可能是因為太累了，想發泄發泄一下，便又輕輕地訴起苦來了，教官聽到后，真的怒了，便罰了我們，這兒是第一次罰我們——“九陰白骨爪”（在空中用力抓空氣）。到了晚上，手軟綿綿的，一點力氣都沒有，腿也好像不是自己的一樣，不聽使喚。軍訓真的好累！那天晚上，我躺在床上靜靜沉思：“我們被罰是應該的，因為我們是一個班集體，所以必須有福同享有難同當。如果軍訓不苦，那還叫軍訓嗎？……”

　　甜

　　軍訓是甜的。每當休息時間到時，我們那可愛的教官小朋友跟我們一起唱歌，他唱歌真的非常好聽，聽起來有一種很難用語言來形容的親切感。他是一個非常愛唱歌的小朋友，他也在這5天時間里教會了我們許多歌兒，如：《精忠報國》，《軍中綠花》，《再見》等，后來，我們又發現了一個小秘密——原來盧教官也是一個跟我們一樣是可愛、活潑的新世紀的90后青少年。怪不得他狠不下心來罰我們啦！自從，知道這個消息之后我們的心都很開心，像吃了蜜一樣的甜。

　　酸

　　軍訓的結尾是酸的。在第五個晚上，我們給了教官一個驚喜——送別聯歡會。當晚，我們就一起回顧了這五天以來跟教官一起過來的點點滴滴，教官的感言也讓我們激動、興奮起來，那晚我們班幾乎所有人都情不自禁地流下了不舍的眼淚，因為我們都知道這是與教官相處的最后一個晚上了……我們一邊默默地流淚，一邊唱著教官這幾天來所教我們的歌，一面唱，腦海里就一個勁地浮現出這五天以來跟教官一起過來的片段，這就讓我們更加不舍得教官了，所以說軍訓的結尾是酸的！！

　　又一陣微風吹來，把我的思緒從軍訓中拉了回來。有人對我說過：有些人，只會在我們的世界里匆匆而過，但他們的身影卻讓我們難以忘懷。而我們的教官也是這樣的人，和藹、可親、愛笑、愛唱……有些人總說，教官是魔鬼，但我們盧教官不是，在這次軍訓他只罰過我們兩次，而且都是輕輕地罰，他根本與教官對不上號，他而是一位美麗、可愛的天使。

　　我們這次的軍訓有風有雨，即使在這樣艱苦的條件下，我們也熬過來了，這也意味這我們成功了，我們就是勝者、勇者，所以人就是靠磨煉出來的。

　　在這次軍訓中的那些酸甜苦辣的記憶之中，我們收獲最大的就要數我們的友誼了，無論是同學與同學之間，同學與教官之間，同學于老師之間；在教室、在操場、在宿舍、在休息時我們都互相關心，互相幫助，互相愛護，不僅使我們的友誼“更上一層樓”，使我們204班這個班集體更加團結一心。雖然到了最后，我們沒能給教官一個特好的榮譽，但我們相信，只要我們團結一心，沒有什么不可能。

　　你們說對嗎？

　　204班加油！因為你們是王者！“王者四班，所向無敵。”

二年級作文篇2

　　我的好朋友懿源病了，老師說是出了水痘。只見她臉上、手上都是一些小痘痘，里面好像積滿了水似的，看起來挺嚇人的。同學們都不敢和她一起玩，我也不敢和她手拉手做游戲了。

　　下午，懿源就請假沒來上課了。我也變得無精打采的`，好像身邊失去了什么似的。一個下午，我都在胡思亂想：懿源現在怎么樣了？她會不會很難受呀？她沒來上課功課落下了該怎么辦呢？她現在在家里一定很無聊吧？我多想能長雙翅膀，現在就飛到她家去呀！

　　一連好幾天，我都不停地想著、猜測著，盼著懿源早一天出現在我們的面前。我在心里不住地安慰自己：快了，快了，懿源就快好了……

　　一個星期過去了，懿源終于來上課了。我們幾個好朋友都特別高興，大家圍著她問長問短，我還忍不住走上前去把懿源抱了起來，對她說：“懿源，我們可想你了！”懿源笑著說：“哎呀！我更想你們呀，我自己一個人待在家里快憋壞了！”“哈哈哈……”教室里灑下我們一串串開心的笑聲……

二年級作文篇3

　　這次的期末考試，如同多年前的一只絆腳石，將我狠狠的絆倒，心中少了一份自滿，多了一份踏實。

　　本學期期末語文考試結束了，感覺考得還不錯。想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語文試卷的時候，心情便沉重起來。基礎的東西錯的太多，對課文沒能記熟，所以有一個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整，寫對的.字好像錯字，白白丟了分。再就是作文審題不認真，缺少感受。以后學習語文需要再用功一些，把課文牢牢記熟，把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦，認真分析題意。作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細。好成績是靠勤奮換來的。

二年級作文篇4

　　在一個非常非常冷的'冬天，老爸帶著兒子去滑冰。

　　到了戶外滑冰場，他們一開始是按標準滑的，后來老爸越滑越熟練，甚至把身子向前傾，單腿滑。老爸覺得太沒意思了，對兒子說：“兒子，昨天我們看的滑冰比賽，后空翻真是太完美了，咱們也來試試吧。”兒子爽快地說：“好的，老爸，沒問題！”他們縱身一跳，翻了過來，由于身體太重，把冰砸破了，兩個人掉進了河里。有一條大魚和小條小魚被嚇地跳了出來。老爸和兒子趕緊抓住了。

　　回到家后，老爸對兒子說：“兒子，雖然今天掉進了河里，但還是得了兩條魚。”兒子說：“今天還是很值的，免費洗了個冷水澡。”還沒說完，他們倆就打了個噴嚏。看來，明天他們倆一定要得感冒了。

二年級作文篇5

　　有人說，廣告太虛假了，一點兒都不真實。而我現在就說說假的好。

　　自古以來，人們就把‘假’的反義詞‘真’作為‘真、善、美’的代名詞，而假卻被看成是虛偽，丑惡的化身，其實假也能給人帶來美，如：

　　假牙是假的，但它卻給那些無齒之人帶來福音；

　　假發是假的，但它卻能掩蓋住禿子的廬山真面目；

　　假未必是壞的`。

　　假能贏得勝利。如《空城記》中，若不是諸葛亮巧妙地使用‘空城計’，命人做出假象，還不慌不忙地做在城頭彈琴，以‘假’來掩飾‘真’的話，恐怕司馬懿早就沖進城來，三國的形式也恐怕要改變了。

　　但是，市場上還是有些假冒偽劣產品，如：假煙、假酒、假藥……假的電視劇，也有如《還珠格格》中，皇帝如傻子似的，認個不認識的小丫頭耍得團團轉，試想，乾隆若整天處理這些事，唉！“國運昌隆”又何在？太假了！！！

　　生活中，必要時不能使假，但在‘真’的地方決不允許有假！

　　若世界上的一切都是假的，那不是太可怕了嗎？

二年級作文篇6

　　我是一條狼狗，不過，可不是普通的狼狗。我特別通人性，是一條討人喜歡的狼狗，名字叫做“黑鷹”。

　　一聽我的名字，大家就嚇了一跳吧？沒錯！我好斗，是一把看家的好手。我全身黑黑的，有一副好爪子，一對好眼睛，一個好鼻子。這都是我抓賊的好工具。

　　雖然我對賊兇猛異常，但對家人就不同了。我每天都會跟小主人玩一玩，在他身上蹭一蹭，在他手上舔一舔。說我通人性，這可真不是吹牛。

　　記得有一次，老主人生病了，躺在床上。我失落極了，臥在老主人身邊，食不下咽，寢不安席。后來，主人病好了，又可以起床運動，和我玩了，我興奮極了！要是我是人，一定會給老主人一個最最熱情的'擁抱。

　　偶爾，我會很淘氣。主人的花園里種了許多花，我經常跑進去玩，把草踩得稀巴爛。主人一進來，我頓時像一只泄了氣的氣球，老老實實地低頭認錯。主人一見我這樣子，自然就舍不得打我了。可是主人一走，我就來了個360°的大轉彎，又瘋狂地鬧起來。主人跑過來一看，怒發沖冠。唉，一場教訓在所難免啦！

　　不過，我平時的表現還是挺不錯的。每天早上，我都會陪著小主人一起上學。小主人上小學二年級，非常喜歡我，什么話都愿意跟我說。可不知為何，小主人不讓我去學校接他。我才不管呢！我每天都準時等在路邊，看見小主人就立刻竄出來，圍著他轉來轉去。小主人拿我沒辦法！

　　到了晚上，小主人就給我洗澡。這兒摸摸，那兒撓撓，真是太舒服太享受了！洗完澡，我會跟自己的伙伴——抱抱熊玩一會兒，然后慢悠悠地回到窩里，美美地睡上一覺。

　　這就是我，一條無憂無慮、善解人意的狼狗——黑鷹。

二年級作文篇7

　　我們登上了南麂（ji）島后初中，有一個導游帶我們上了一輛大客車。然后，大客車飛快地開往我們住的地方。在路程中，這輛大客車開得搖來搖去，象要摔（shuai）下去一樣。

　　吃好中飯，家長們帶著我乘車到海邊玩。車一到達，我就飛快地跑下來。到金色的沙灘上，我買了游泳鏡（jing）和游泳褲（ku）。然后，我馬上穿好褲（ku）子，戴（dai）上眼鏡，就奔（beng）向海里。我開始游泳了。我在海水里游來游去，突然，一個浪打過來，許多的`海水，沖進了我的喉（hou）嚨（long）里，我這時才知道海水是有多么的咸（xian）。

　　正在這時，一個叔叔對我說：“你必須有救身圈才能進來游泳。”我把事情告訴了媽媽，媽媽就租（zu）了一個救身圈。我就在大海里自由地游來游去了。

二年級作文篇8

　　我發現屋外有許多螞蟻在運糧食，有些螞蟻找糧食，還有些螞蟻找家。有一只螞蟻往右，另一只螞蟻往左，它們碰到一起了，互相觸了觸頭須，又走自己的路了。螞蟻安家的的地方，是我家屋外的'墻壁，墻壁上有好多窟窿眼兒，螞蟻可以在這兒安家。我想看一看螞蟻從哪兒搬來的糧食，我一提麥糝袋，發現袋后面有一條帶子一般的麥糝當糧食吃。