小學四年級優秀作文

時間：2024-06-03 03:32:00 四年級我要投稿

【精選】小學四年級優秀作文合集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】小學四年級優秀作文合集8篇

小學四年級優秀作文篇1

　　去年的暑假，我媽媽曾給我買過一只小白兔，雖然我只和它待了短短的六天，可是制止小白兔已深深地應在我的腦海中，讓我至今難忘，我還給他起了名字—小花。

　　小花長著一對長長的耳朵，而且靈敏，我有時候躡手躡腳的走過去，小花都能聽到，眼睛一眨一眨的，耳朵也不時地動幾下，可愛極了。小花的嘴巴兩邊各有幾根長胡子，在吃草時，嘴巴“吧嗒吧嗒”直想，津津有味似的，胡子也隨著嘴巴動起來。

　　我和媽媽為小花準備了一個小紙箱，作為他的.小窩。而且每天換一個新的，因為小花喜歡撒尿，不衛生，這樣它就住得很干凈，衛生。

　　小花每天都要吃很多青菜葉子，媽媽去買菜時都要專門為它選新鮮的白菜或萵筍葉子，它每天都能吃完幾大片，每天我還帶著它到樓下的草的上吃草，它簡直就是狼吞虎咽，不過看著它吃得那么歡快，我心里也別提多開心了。

　　特別有趣的事情是當我把它從籠子里放出來時，它就歡蹦亂跳地和我捉秘藏，我有時捉不住它。不過它最終還是很乖，很溫順地進到籠子里，好像要我帶她回家。

　　可是就這樣開心的過了六天后，到第七天，不幸的事發生了，一大早媽媽在樓下喊：菁之，菁之，不好了，你的小兔子不動了，好像死了。“我像被電了一樣，急忙跑下樓一看，真的，我的小花真的死了，只見它卷作一團橫躺在紙箱里。不動了。

　　雖然我的小花不在了，但是它帶個哦我的快樂卻永遠的留在了我的腦海中。

小學四年級優秀作文篇2

　　每天，我們呆的最多的地方當然是我們美麗的校園。我今天就讓你來認識認識它。

　　一走進校園，就看見右側傳達室外墻上掛滿了各式獎牌，這是我們學校歷年來得到一部分的榮譽。在我們的正前方是一棟高大的教學樓，從上往下看，很像一個大大的“7”字。教學樓的外墻漆了藍色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的涂料，就像一道絢麗多資的彩虹。同學們就是坐在這樣寬敞明亮的教室里學習的，我們遨游在知識的海洋中！

　　教學大樓前面有個像“T”字的小操場，下課以后，同學們就會在這里玩耍。操場的東南角有一顆高大的.梧桐樹，說它高大，是因為它有三四層樓那么高，要四五個人才能抱住它。春天到了，它會綻出嫩綠的芽，慢慢地抽出翠綠的枝條；夏天，它已經枝繁葉茂了，隨著天氣慢慢轉暖，樹上會開出許許多多的花，一陣風吹來，飄下一場潔白的花瓣雨，是我們最愛看到的美景！每天，這顆梧桐樹都像是在聽我們的朗朗讀書聲。隨著秋天秋雨的到來，梧桐樹的綠葉被風染成了紅色，雖然還是看得出一點綠，但已經隨風飄落一地了。我和同學們最愛撿那斑

　　斕的樹葉來當書簽用；冬天，它舒展著自己強壯的手臂，像衛士一樣守護著我們的校園！

　　操場的四周圍著花團錦簇的花壇，里面種著許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細細的刺，好像不喜歡別人摸它。花瓣上有點深紅色，似乎像打翻了紅酒，不經意間撒在了上面！不時有美麗的蝴蝶飛來。花壇里還有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花，它們一叢叢，一簇簇，我擠你，你擠它，像一張張綻放的笑臉，又像亭亭玉立的仙子。微風吹過，香滿校園！操場左邊有個乒乓球場，下課了，同學們成群結隊地來玩。

　　這就是我們美麗的校園，是我們學習文化知識的殿堂，是我們課間的活動場所，也是令我們陶醉的地方！

小學四年級優秀作文篇3

　　“咦？我的鋼筆呢？”我找遍了每一個角落，還是一無所獲。完了，我的鋼筆丟了。

　　“明明下課前還在這！”你可能說，一支鋼筆有什么大不了的，再買一支不就行了。唉，那可是我爺爺從日本帶回來的，可漂亮了，金光閃閃的'。不僅如此，價格也非常昂貴。我十分焦急，臉上都泌出了汗珠，我左瞧瞧右看看，最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆，他就羨慕不已，不是他偷的，還有誰？我咄咄逼人地盯著他。一會兒，他發覺了我銳利的目光。我氣勢洶洶地問他：“是不是你偷了我的鋼筆？”他大吃一驚：“我怎么會偷你的鋼筆呢？來，咱倆再一塊兒找找。”我更加氣憤，表情如同兇神惡煞：“別再狡辯了，快把鋼筆交出來！”他顯得十分委屈，對我吼了一聲：“我沒有拿！”這時，正巧上課鈴聲響了。上課時我還在惡狠狠地盯著他，他顯然發現了我的舉動，卻對我不理不睬。下課了，他起身就大步流星地往外走，我正想追出去，卻被老師拉住：“等一下，這是你的筆嗎？”“是的。”我震驚極了，臉刷的一下紅了，這才知道冤枉了小華。

　　第二天，他生病了，沒有來。又過了幾天，小華轉學了，我連向他道歉的機會都沒有了，我羞愧極了。

　　從此，我再也沒見過小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里，使我終身難忘。

小學四年級優秀作文篇4

　　今天風和日麗，天空萬里無云，是個不錯的好天氣。正巧爸爸工作表現很出色，掙了不少錢。當然，爸爸為了掙錢養家，總是早出晚歸地工作，精神很疲憊，為了慰勞他，我和媽媽提議包餃子來“慶功”。都說“人逢‘喜事’精神爽”，爸爸爽快地答應了。

　　說干就干，媽媽先從市場上買回了蘑菇、肉、韭菜、蝦仁和餃子皮，然后和爸爸一起合作，把韭菜、蘑菇洗凈，蝦仁切小段，將拌好的豬肉放進蝦仁段，略微拌勻后，再加入韭菜段拌勻。好了，餡準備完了，接下來開始包餃子了。

　　爸爸媽媽把餃子皮放在手上，用勺子舀了一勺餡放在餃子皮里，沿著邊緣捏出花邊。我一看，原來包餃子這么簡單呀，誰不會？簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我嚷著也要包，爸爸媽媽同意了，我得意洋洋地接過餃子皮，照著爸爸媽媽的方法做了起來，原以為自己做的餃子將會是“餃中之王”，既美觀又美味，可沒想到我剛把餡放下去，捏餃子兩端的'花邊時，餡從中間漏了出來，怎么辦？干脆從中間捏花邊吧。可我一捏，餡又從兩端擠了出去。

　　哎，這下我沒轍了，這餃子怎么搞的，弄來弄去，反而是我急著滿頭大汗，更糟的是餃子“下巴”破了個洞，里邊的餡全跑出來了。媽媽看我這副熊樣，又好氣又好笑，只好教我怎么包，她說：“包餃子時，餡就放得適中，封口的時候就占點兒水……”聽了媽媽的話，我決定試試，果然不再露餡兒了，照這樣，我又做了幾個，都很不錯。

　　終于，餃子包完了，媽媽把餃子倒進鍋里，那一個個調皮的“小娃娃”在鍋里翻滾著，似乎想找個歇涼的地方。望著這群“小調皮”，我不禁笑了。

　　沒過多久，餃子熟了，吃著熱乎乎、香噴噴的餃子，我的心里也暖暖的。

小學四年級優秀作文篇5

　　我家院門前種了幾棵絲瓜秧，由于我的精心栽培，它們快樂的成長。今天我的付出終于有了回報-----樓上屋頂的絲瓜由于陽光充足已經比下面的提前成熟啦！

　　“我要親自采摘”我興奮地對爸爸媽媽說。“好，我和媽媽成全你。”爸爸說。

　　“這有什么難的”我輕蔑的說“”這還不是小菜一碟。”

　　爸爸借來一個木梯，放在墻邊。看著木梯聳立在眼前，就像天梯直入云霄，我的心里有點膽怯了。但我又怕爸爸媽媽說我不行，于是我就硬著頭皮，雙手扶梯，右腳向上蹬，渾身一使勁上了第一梯，接著我兩手向上躥，左腳也一使勁往上蹬，心想這也沒什么可害怕的，很簡單嘛。可是當蹬到第四梯時，梯子開始晃動起來，我嚇得雙手抱梯，兩腿緊縮，身體蜷窩在第四第五階梯之間，再也不敢往上爬了。

　　“膽小鬼，不行了吧，”爸爸在下面嘲笑似的說“不行就下來吧，我上。”

　　媽媽也著急地望著我，看到爸爸媽媽期望的眼神，我的心糾結了：爬----還是不爬？爬吧，這么高又這么晃，不像樓梯那么堅固，實在太嚇人了。不爬吧，剛才已經夸下海口，怎能出爾反爾呢？這樣下去還不被爸爸和院里的.小朋友笑掉大牙。再說我還是一個頂天立地的男子漢呢，王二小，張嘎在那樣艱苦的條件下都能完成任務，我這么點難處就知難而退，望而卻步，也太不應該了。前屋頂屋頂我還沒上去過，說不定爬上去會有另一番風景。想到這我又勇敢的站了起來，堅毅的對爸爸媽媽說“我一定要爬上去！”

　　在爸爸媽媽期待的眼光中，我雙手交替，想著爸爸告訴我的爬梯的要領，腳踏實地一股腦終于攀到了梯子的盡頭，站到了最高峰，挑戰了我的人生。

小學四年級優秀作文篇6

　　20xx年12月11日我的書包是我剛上一年級的前幾天媽媽給我買的。

　　它渾身上下都是天藍色的，上面蹲著兩只可愛的斑點狗、一個男孩、一個女孩，好看極了。我的書包有五格，每格有一條拉鏈，在鏈上吊著一塊小狗愛吃的骨頭。它的肚子可大了，能裝很多很多的書和文具。兩條寬寬的'背帶，讓我背得真舒服，它每天陪伴著我上學、讀書、玩游戲。可是有一次，我不小心把書包弄臟了，我很傷心，后來外婆把書包洗干凈了，我把它放在桌子上反復地看，書包的小狗好像在對我對：“太好了，我們又變得干凈、漂亮了，謝謝你。”

　　書包是我是好朋友，它給我帶來了方便和快樂，是我學習的好幫手，我要珍惜它、愛護它，希望它永遠陪伴著我。

小學四年級優秀作文篇7

　　我很想擁有一只自己的小動物，但由于種種原因，一直未能如愿。

　　期末考試過后，我去姥姥家了。那天玩得正高興，接到媽媽的電話，她給我買了兩只小鸚鵡！我幾乎蹦了起來，這是真的嗎？我歡天喜地的從姥姥家跑了回來，哇噻！原來這一切都是真的！

　　漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡，一只腹部藍色，翅膀和頭部是黑灰白色交錯著；還有一只腹部綠色，翅膀和頭部黑灰黃色交錯著，可愛極了！

　　可能是才來到我家，有些陌生，它們顯得有些呆板，站在那里一動不動。漸漸地，它們活躍起來，一起吃飯，一起喝水，一起玩耍，還親嘴了呢！

　　有了這兩個可愛的小家伙，我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了，我馬上就會給盛滿；我會教它們說話，希望它們能像那些會說話的鸚鵡一樣，家里來了客人，可以向客人問好；我給它們朗讀英語和課文，它們好像聽懂了一樣，還和我互動呢！我也會悄悄的躲在門后面觀察它們，發現它們互相給對方梳理毛發，還唱起了嘹亮的歌，真是太好玩了！

　　美好的事情總是那么短暫，正當我沉浸在擁有鸚鵡，享受鸚鵡帶給我的快樂時，不好的事情發生了。

　　那天上完畫畫課回來，我剛拿起一本書看，媽媽忽然叫道：“呀！這只鸚鵡死了！”我急忙跑過去，發現那只綠色的鸚鵡的腳被卡在籠子鐵絲里，拔不出來，從它躺在那里的樣子，可以看出它是經過頑強拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來，已經沒有了呼吸。我的眼淚頓時流了出來，傷心極了，媽媽答應我等有時間再給我買一只。

　　籠子里只剩下這只藍色的鸚鵡，好孤單！它靜靜的站在歇腳桿上，仰望著天空，是否在思念它的同伴呢？

　　這天晚上有點涼，我蓋著夏涼被，夢見了我的鸚鵡......

　　第二天早晨，我被鬧鐘叫醒，媽媽走進了我的臥室，告訴我藍色的'鸚鵡也死了。不知是陽臺上冷，它被凍死了，還是太思念它的伴侶，去追尋它的伴侶了呢？

　　我呆呆的望著空空的籠子，一種失落感莫名而至，希望我的小鸚鵡在另一個世界生活的開心、快樂！