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實用的六年級的作文300字集錦10篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
多數人的春節都是帶著無比的歡樂，而我的春節卻被劃分到了少數人的部分。
春節來了，他遵守了那個約定。
除夕夜牽著每個中國人的手，所有的人都可以在這時與親人團圓，就算不能親眼看見，心也近了。
我坐在桌子旁，看著那一桌的菜，垂涎欲滴。母親坐下了，我那犀利的'眼，望向了她的額頭——我在那皺紋群中，看到了她一年沉重的負擔，一年來全心全意的愛，一年中從未間斷的辛酸……
就在這時，我變了——心變得憂郁了，自責了，惋惜了；怨蒼天，怨自己，怨無力。
焰火結束了輝煌，也開始了輝煌。我知道，我必須去創造，去改變，不去怨。
我在焰火中許諾，在焰火中祝福，在焰火中改變。
守歲，不是為守住權利、金錢；紅包，不是代表炫耀，而是一份祝福；皺紋，不是盛裝著丑陋，而是一份辛酸。
我守歲，是想守住那一份祝福；我守歲，是想守住那一份團圓；我守歲，還為了守住那一份青春……
……
春節走了，我不得已揮手告別。
多想讓他永遠停住腳步，那樣，白發和皺紋就永遠不會再爬上了。
但我知道，留不住，守不住，惟有珍惜，惟有創造。
六年級的作文300字 篇2
天很陰，大片大片的烏云掩住了原本朝氣的太陽。由于近視，我只能模糊看見路上的行人撐著一把把花花綠綠的傘······
如果要出去，要帶我眼上的“枷鎖”——眼鏡嗎？
我猶豫了良久，終于決定不戴那討厭的“枷鎖”。撐著一把小傘，邁著堅定的步伐，朝烏云密布，沒有生機的世界走去。呀，雨越來越大，我站家門口，隱約看見我的“朋友”朝我走來。
我興奮的朝她跑去，邊跑邊呼喚她的名字。誰知，我討厭的“枷鎖”在此刻如此可親，因為——我認錯人了！我的.臉紅的宛如一個偷摸胭脂的少女，氣氛很尷尬，我紅著臉說：“抱歉認錯人了。”
不等她回答，我溜走了。無比討厭我這雙眼睛——為什么不讓我擁有一雙明亮、漂亮的眼睛？為什么別人可以，我卻不能？
站在鏡子前，看見狼狽的我。頭發濕漉漉的，鞋子沾滿泥濘。一雙黑眼珠，無不透著嘲笑，似乎厭煩擁有它的人。
躺在柔軟的床上，我閉上眼睛，細想：比起那些看不見光明，我已經很幸運了。雖然近視，卻依然可以看見這個萬紫千紅的世界。可比起同齡人，我又是不幸的。他們可以看見五米、十米，甚至百米以外的事物，而我只能依靠眼鏡。
唉，我好像有一雙明亮的眼！
六年級的作文300字 篇3
自從我的腳扭傷后，每天上學放學都要背著去上學，應為爸爸在外面做生意不在家，媽媽又背不動，所以就只好我爺爺背著我去上學放學，可我爺爺都70多歲了，還要每天這樣背著我上學放學，應為我家住在6層，沒電梯聽著爺爺背著我上樓梯時，氣喘吁吁的時候，真心疼，真后悔那天不小心把腳扭傷了，以后一定要小心，爺爺一天大部分時間都在背我上學放學，還要去醫院換藥，自己的時間很少只有睡覺時才有一點時間，爺爺辛苦您了，我一定會好好的孝敬您的.，祝您健康長壽，我愛您。
媽媽也很辛苦，每天給我拿書包又要煮飯，打掃衛生，買菜。還要送我上學和放學，每過兩天還要去換藥，可我又幫不上什么忙，掃地，拖地等等家務都不行，我覺得媽媽把我養大很不容易，可我有時媽媽給我做好吃的我還不吃，真不應該，以后一定不會這樣了，謝謝媽媽對我無微不至的愛。
我感到了媽媽和爺爺對我無私的愛，我長大了一定要孝順你們。
六年級的作文300字 篇4
就在今天早上，我們全體四年級的同學參與了一年級新生入隊儀式，為一年級新生佩戴紅領巾。
我又激動又興奮，因為這時我平生第一次為新生佩戴紅領巾呀！
儀式開始了，我手捧著鮮艷的紅領巾，這可是多少我們烈士的鮮血凝聚而成的喲！我小心翼翼地將這條神圣的'紅領巾掛在一年級小朋友的脖子上，交叉、打結，又整了整他的衣冠。戴上紅領巾后，我的心中頓時涌上一股成就感。
紅領巾佩戴完畢，我們進行宣誓，宣誓聲中夾雜著一年級小朋友友稚嫩的童聲與四年級同學雄壯的聲音。我們又唱起了洪亮的隊歌，表達了我們對共產黨的敬意。接著是出旗、奏樂、行隊禮。那排山倒海的氣勢震撼了一年級小朋友幼小的心靈，更是為他們樹立了長大要保衛國家，為國家做出貢獻，做共產主義接班人的崇高理想。然后是領導講話，表達了要有熱愛、尊重、擁護共產黨的精神。最后，我們邁著輕快的步子退場了，但一年級新隊員留在操場，用鏡頭記錄這個美好而神圣的時刻，銘記下那一張張燦爛、純真的笑臉。鮮艷的紅領巾如火焰般在他們胸前飄揚。
此時，我的耳畔想起了優美的樂曲。仰望天空，天藍藍，漂浮著幾朵白云。陽光灑在大地上，仿佛更加明媚了……
六年級的作文300字 篇5
一個寒冷的夜晚，媽媽拖著沉重的腳步，慢慢地走上樓來。我望著這樣累的媽媽，心里酸酸的。
望著這樣累的.媽媽，我有種想哭的沖動！媽媽看了看我，勉強一笑。為了不讓媽媽擔心，我終究還是止住了眼淚。吃晚飯了，媽媽一小口一小口地吃著，她實在太累了，以致連吃飯的力氣都沒了。媽媽見我不吃了，又立刻嚴肅了起來，“行了，趕緊吃吧。你馬上就要小學畢業了，吃完了就去看書，別在這發呆。”雖然媽媽的話很嚴厲，但我依舊從中感受到了媽媽濃濃的愛。
吃完飯，我寫作業，媽媽洗碗。雖然隔著一扇門，但我依然隱約聽見了媽媽洗碗時發出的一聲呻吟，令我好不心酸。我放下書本，走出了房間，來到媽媽身邊，搶過她手中的碗，幫忙洗了起來。媽媽欣慰的笑了笑，“真是個乖孩子。行了，你去看書吧，剩下的我自己來就好了，去吧。”
之后，我發現媽媽正在洗腳，便走了過去。我卷起袖子，輕輕地對媽媽說：“媽，今天你也累了一天了，我來幫你洗腳吧。”說著，我便用溫水浸濕了媽媽的腳，再用腳巾慢慢擦干。我剛一抬頭，便看見媽媽的臉上掛著幸福的微笑。、我的心里暖烘烘的，有種說不出的滋味。
我長大了，因為我終于懂得孝順父母了。
六年級的作文300字 篇6
親情是冬日里一縷燦爛的陽光，給予我們溫暖；親情是迷失方向時一枚指路的指南針，指出我們前進的方向；親情是一片清澈的湖泊，滋潤我們干枯的心田；親情是遭遇挫折時溫暖鼓勵的話語，安撫我們受傷的心靈……
電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的親人不在身邊亦或是已經離開了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情啊！還有的人因為小時候走失、被拐賣及各種各樣的原因，離開了親人的身邊，長大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么？難道他們會為此而得到一些利益嗎？不，可能非但沒有利益可得，反而甚至會給自己增加負擔。答案其實非常簡單——他們是無法割斷這骨肉相連的血脈親情啊！
可見親情的力量是有多么強大！親情具有無形的吸引力。現實中，有的人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻出自己身體器官的人數不勝數，道理還是相同的——無法割舍血脈相連的親情，無法接受親人離開的現實。大地震中，用自己的身體護住親人，把生的'希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。
他們用行動詮釋了親情的真諦，我們生活在一個處處充滿親情的幸福環境中，珍惜我們擁有的親情吧！
六年級的作文300字 篇7
曾經，我也不是很聽話的學生，記得有一次，我沒寫作業，當天晚上，你叫我留下來在班級。我在班級里等著，等著您開完會回來，看著我，皺了一下眉頭，語重心長地對我說：“我一直以為你是一個很聽話的孩子，沒想到你這次竟然沒寫作業！”您的語氣嚴肅了起來，我不敢看你的眼睛……我忘記了后來你怎么說的，可您這句話，和當時你失望的眼神，永遠銘刻在我心里。
教師，這件事，你還記得嗎？
時光荏苒，轉眼間，已經過去了三年，這三年，我一直在鞭策自己，不想再看到您那失望的眼神，終于，我成功通過了。
記得五年級時，您讓我參加演講，到了上場的那一天，我很緊張，在班級里原本背好的稿，現在一個字也想不起來。我抬頭，看見了您那鼓勵我的眼神，我充滿了斗志！我在演講臺上，倒背如流。可幾天之后頒發了獎狀，我只得了三等獎，我感到很羞愧，這時，我又看到了您那雙，仿佛在說：“沒關系，還有下一次。”我毅然決然的沖上主席臺，微笑著，捧回了獎狀。
啊，教師，是您教我微笑著面對困難。
教師，您是一本讀不完的.書；是一直燒不盡的蠟燭，教師，我們要分別了罷，可您，一定要記住我。一名讓你操心，還讓你省心的學生。
六年級的作文300字 篇8
風瀟瀟兮溺水寒，天外飛仙一段秋。風走了，云卻來了，看著那顆剛被風洗滌過的垂柳靜靜地享受秋的夜空，不禁打了個寒顫，好涼的秋啊！
累了，想出去走走，卻被寒風給逼回來了，只能無奈地搖搖頭，回到那個求知的教室。總想著留點什么，或者說寫點什么，到嘴的話卻又偷偷的溜走了，是有人偷了吧，那又是誰把它藏到哪里了呢？聰明的秋你告訴我，在你的冰涼的懷里我還能過多少日子呢？
你太天真了吧，太自私了吧。燕子走了，楊柳枯了，孤獨的你為什么硬要拉著我給你暖被窩？有人說你是金黃色的秋，你是豐收的秋，你還覺得高興是嗎？不，你錯了，你更應該懺悔，開得那么燦爛的花到了你的季節便一蹶不振，打扮的.那么俊的楊柳到了你的季節便滿地找牙，連頭發都給他們變成黃白的了，你還說你好嗎？
噢，是你看著我窮是吧，是你看著我好欺辱是吧！我陪你就是了，為什么還要借著風的手打我的耳光呢？你又給雨給了多少錢，讓它天天纏著我？你不知道我的心也是孤獨的嗎？給我們點陽光吧，在你最后的日子里，讓我們冰涼的，發霉的心曬曬太陽吧！
悲涼的秋，這個世界你不孤獨難道還要讓萬物重生的春天孤獨嗎？
六年級的作文300字 篇9
那把傾斜的傘，一直留存在我的記憶里。
記得我上一年級時，有一天放學后，老天爺的臉說變就變，原本晴朗的'天空一下子烏云密布，瞬間便大雨傾盆。我想：媽媽病了，爸爸又出差了，誰來給我送傘呢？眼看同學們一個個走光了，我的心更著急了。突然，一個熟悉的身影在我模糊的視野里出現了，定睛一看：啊，是媽媽！
我連跑帶跌的撲進媽媽的懷里。媽媽帶的那把傘很大，可雨實在太大了，媽媽為了不讓我淋雨，就把傘歪到我這邊。
等回到家，我看到媽媽大半邊身子都被雨淋濕了，一縷頭發也貼在臉頰。我擔心地問：“媽媽，您沒事吧！”媽媽咳嗽得更厲害了：“媽媽沒事，只要你健康就行了。”聽了這句話，我的眼淚流了出來……
現在，我長大了，同樣又是一場大雨，又是媽媽來送傘。我對媽媽說：“我來為你打傘吧！”媽媽微笑著點了點頭。
回家的路上，我盡量把傘斜到媽媽那邊，只聽媽媽說了一聲：“傘歪了。”又把傘扶正過來。我趁媽媽不注意，把雨傘往媽媽那邊歪了歪。
漫步在雨中，雖然我的肩膀被雨水打濕了，但因為有了媽媽的陪伴，我的心中卻泛起了一股暖流……
六年級的作文300字 篇10
從哇哇啼哭的嬰兒生長為茁壯的少年，我們經歷了許良多多的事變，像夜晚那明亮的星星數也數不清，像明澈見底的小溪里的魚兒不可勝數，像金黃黃的沙岸上的貝殼撿不完，在童年發作的事有無法、歡快、悲傷、憂傷，但只要一件事最令我感動，這件事我無法忘失落。
這件事便是發作在客歲的一個暑假里，因為娘親太忙了所以我和大姨往了北京，那坦蕩的馬路另有那高樓大廈讓我看的目炫龐雜，北京的都會是那么的宏偉、壯不雅。
在北京的那幾天里，我們隨后往了萬里長城，那一眼忘不到頭的旅程讓我們精疲力竭、我們一步步走著巨人修筑的長城太不可思議了，大姨為了光顧光顧我和姐姐也受傷了，可我們照舊對峙上往了，我很為大姨憂傷。可她卻說修筑這座長城的'時的艱苦你是想像不到的這點傷算什么。
隨后我又不雅賞了頤和園、北京大學等，這一個星期的游玩讓我深進了解到做任何事變都要擔當，都要踏踏實實，沒有事出有因的樂成。
這是我最為感動的一件事，大概在我今后的生活和學習中都是一次鼓勵。
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