實用的四年級的作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我家有一個很大的菜園，菜園四季都飄著芳香。
菜園前面有一個很大的葡萄架，葡萄架上已長出了一大片一大片的葡萄葉，葡萄葉長滿了整個葡萄架，葡萄莖上還長著雪白的葡萄花，葡萄花落下來時，看上去那才叫美，她就像一只只雪白的蝴蝶 在翩翩起舞。
葡萄架下還有一小片的.四季桂，他四季都飄著芳香，整個菜園一年四季都沉浸在桂花香里。
葡萄架前面有一片菜地，菜地里有許多青蔥蔥的蔬菜，有大洋蔥，有穿紫袍的茄子，有拳頭大似的土豆，有橙色的胡蘿卜，有緊包著的卷心菜，有披著白紗的冬瓜，有磨盤似的南瓜，紅彤彤的西紅 柿，等等····
菜地中央有一個池塘，在清晨陽光的照耀下池塘里一群群小魚在水面上游來游去。真逗人喜愛。池糖還有一個用處，它也是我家的一方寶地。每到六，七月，這正是干旱季節，我爺爺就是用這一方 寶地的水來澆灌整個菜園。
我喜歡我家的菜園。
四年級的作文 篇2
“滴答、滴答”它悄悄地來了，它來得那么的靜，那么的突然。讓毫無提防的人們，在短短的幾秒鐘之后，成了滑稽的“落湯雞”
“滴答、滴答”它落到了久旱的.荒郊野外，那里的野花草貪婪的允吸著甜甜的甘露。
“滴答、滴答”它落到了校園里，放學了，孩子們打開了五顏六色的“蘑菇”陸陸續續的走出了校門。
他們有說有笑，背影遠去的他們，早已消失在人海中。似乎不在意它的存在，或許是它太小了吧。
“嘩啦啦、嘩啦啦”它落到了屋頂上，頃刻間，他順著屋檐滑落到地上形成了一條條美麗的“珠簾”。“珠簾”有時連綿不斷從屋檐上滑了下來。有時“珠簾”似乎不情愿，時斷時續。
“嘩啦啦、嘩啦啦”雨越下越大，至于那些被淋成“落湯雞”的人們，那也是沒有辦法，只有讓一滴滴小雨陪著鼻塞的他，等天明。
“喔喔喔”天亮了，那小雨滴以從白蘭花的花瓣上滾落下來。他走了，走得又是那么的靜那么的突然，在那一刻，太陽以從東方冉冉升起來了。昨晚的一切仿佛是一場夢。
對了，文中的它是誰？原來它是-------雨
四年級的作文 篇3
創新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養；創新就像照亮地球的太陽，沐浴我們所需的陽光；創新就像無私奉獻的老師，澆灌我們干渴的心靈，創新是我們必不可少的朋友。
歌德說：“要成長，你必須要獨創才行。”一次偶然的機會，讓我對這句話體會的更加深刻。
在一個星期六，我去我的一個朋友家，我看見了她家客廳的墻上掛滿了她畫的畫，有小兔子、小狗、小貓……她的課桌上還有很多的繪畫工具，有鉛筆、彩筆、橡皮和繪畫紙……我不好意思地跟她說∶“你能不能讓我畫一幅長頸鹿呀？”她說∶“好的。”我先畫頭，再畫脖子，又畫身體，最后就畫腳。畫完了，就該涂色了。我心想，長頸鹿一般都是黃色的，那我就給她涂黃色的吧！這幅畫完成了，我讓她看看，她說∶“畫得很好，”然后，我就笑了笑，她又說∶“這是你畫的，你自己拿回去吧！”我也就只能拿著了。然后我回家的時候把這幅畫拿著了，我也把這張畫貼在了我家客廳的墻上。
還有一次，我又去了我的.一個朋友家，他經常用不要的東西做成一個好玩的，比如∶他用易拉罐做一個小風扇、有塑料瓶做一個小花瓶……而我非常喜歡他用那個易拉罐做的一個小風扇，因為現在天熱，可以用小風扇來防暑，我跟他說∶“我能不能做一個小風扇呀？”他說∶“可以。”他先拿來了三個易拉罐，再拿來了一把剪刀，他又拿來了六根細鋼絲，又拿來了一根電線，，工具都準備好了，我就開始做了。先用剪刀把兩個易拉罐剪成五片葉子，再用另一個瓶子剪成一個長方形小方塊兒，然后再用鐵絲把上一部分和下一部分弄在一起，最后把電線弄好，找來一個插座，把電線插好，這個風扇就可以轉動了，然后我說∶“我可以把這個小電扇拿回家嗎？”他說∶“當然可以，”然后我就給她說了一聲謝謝，我就把這個風扇拿回家了。
最后，大家一定要記住歌德說的一句話，要成長，你必須要獨創才行。
四年級的作文 篇4
火星，它是我未來的星球，今天我帶領大家參觀那里的“新科技”吧！
進火星的大門是一個鋼化玻璃一樣的護罩，它可防止太空中的隕石和流星墜落。門口還有一個自動識別機，只有當你出示你的居住證時才可以進入。
進入大門是一座巨大的花壇，你只要駕駛著你的“飛毯”，在花叢中穿梭，你就能看到各種名貴花朵，還有一些樸素花朵，五彩繽紛，這些花朵中間養育著的是一朵太空花朵。它每天定時開放，時時是會有不同的顏色，還會散發出各種花的香味。飛到高空你可以看見花朵拼成的大字“火球歡迎您！”生活在旁邊的居民總是最幸福的，因為他們的周圍都彌漫著花的香味。
再往里走，是一座高大的學校。在這里上學不再有作業，上課一詞。老師不再忙碌地批改作業，而和同學們在操場上玩耍。學校也在提倡：讓我們在游戲中學到知識，讓我們把閱讀變成一種游戲，讓同學們擁有學習的.主動權，讓同學們不留心分數，讓同學們擁有更高的思想品質。
走到火球深處，是人民公園，這里花香裊裊，各種花兒爭奇斗艷，周圍是一些小型的商店。里面買賣的不再是過去寡淡無味的礦泉水，而是一種帶有香味，香甜的水，它還包含了所有礦物質和營養元素，你不用擔心它有多么貴，其實，它只是免費給人供應的一種礦泉水。
而地下都是人們居住的房屋，走到這里，別人會想：怎么下去呢？其實很簡單，只要到機器人那去呼叫傳送就可以了，這就是我們未來的星球，美麗嗎？
四年級的作文 篇5
我，一匹來自草原的狼，在碧綠的草原上盡情奔跑。幾年前，我們狼族是當時顯赫一時的名門家族，可現在……
想當年，沒有人敢來殺害我們，因為我們是草原之王。近幾年來，我們狼族的兄弟姐妹不斷減少：有的被人類抓走；有的變成了狼皮大衣。可我們又有什么辦法呢？根人類拼命？不，那只會白白送死。我們只能眼睜睜地看著他們被抓走。
即使沒被抓走，我們也不能生存。為什么呢？因為小河里都是垃圾都是臟東西。我們再也不能讓媽媽替我們刷毛，再也不能在水中愉快地游戲！
當瓜果飄香的'秋來臨時，我們也不能盡情地吃水果。我們在秋天時吃水果，會把獵狗給招來的。這樣我們寧愿餓死，也不愿出家門。
我們最恨人類，他們總想把我們抓來。但我們喜歡自由，我們是草原上的佼佼者，我們不能被抓！
而人類，他們不顧一切，他們只顧自己，根本不把我們放在眼里。我們也是一個生命體，我們也有自己的性格與優點，人類從來不看我們的優點。領導、團結、勇敢，這不正是我們的優點嗎？
當鮮花盛開，萬物復蘇的日子里，我們團結在一起，我們勇猛、努力，我們不怕人類，我們只怕膽小！
在藍天白云下，我代表狼族向人類發起呼吁：請你愛護大自然，愛護每一個動物！
四年級的作文 篇6
太棒了，三分球進了！全場觀眾都歡聲雷動，興奮的不得了，這就是近來橫掃全球體育界—姚明成功的故事，我想他的成功絕非偶然，一定有我值得效法的地方，也一定有我可學習的態度。
當姚明接受訪問時，始終保持著謙虛態度，更不斷地感謝隊友的共同努力，才能讓自己的隊伍拿下七連勝的佳績，這種謙虛及注重團隊的精神是第一個值得我學習的地方。隨時利用自己聰明伶俐的頭腦，迅速思考做出妙傳、助攻、主導整體攻勢的巧妙動作，這不是天生，背后一定有九十九分的努力，這種勤加練習的`態度，也是我讀書效法的地方。
由于他的分享精神，更能讓隊友彼此間的得分成績蒸蒸日上，有了他，整個球隊也更加細心練習，無私分享不居功的精神，更是我需要學習的。當他沒上場打球，他說：我并不失望，因為其它球員們也需要機會，而不能只有我不斷參與比賽。當他輸球時，他說：我這次的確表現不好，但我一定會找出失敗的地方，找出對策。不獨占表現機會，承認自己的失敗，從失敗中找出下次成功的機會，這種行為更是，我考試失敗時的好榜樣。
姚明，他有許許多多的優點，他當然是我最崇拜的運動健將！
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
【經典】四年級作文10-27
(經典)四年級的作文10-29
四年級作文07-08
四年級的作文07-08
四年級作文07-08
四年級作文07-09
四年級作文07-09
四年級的作文07-09
四年級作文07-09