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【熱門】初三作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
心也許是一扇敞開交流的窗戶，也許一把密不透風(fēng)的枷鎖。你的心牢牢的鎖住，讓我摸不透看不清！
記得嗎？那是我們第一次見面的地方。望著眼前熟悉又陌生的那個(gè)咖啡廳。淚終于逃脫出我眼框的束縛，急促的逃了出來。為什么？當(dāng)初給我承諾那么美好，那么的美好。可是你最終毀了它。用手把不爭(zhēng)氣的淚珠抹去，不，可是為什么抹不干凈？抹了一次又一次，我?guī)е鴾I假裝沒看見他人另類的目光。裝作若無其事的樣子走到曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬哪莻�(gè)位置。陽光竟這么火辣，我的臉燙的，如一團(tuán)火。看向桌面陽光照的我眼睛朦朧，這一刻你竟出現(xiàn)在我眼前，對(duì)面的你笑的那么迷人。每次考完試你都會(huì)帶著我來到這兒給我講解題，幫我復(fù)習(xí)。嗯，那一刻我好幸福！哥你還好嗎？小柒好想你啊。
你從來不會(huì)和我講你的事，你的心我闖不進(jìn)去。你總是替我解決我的心事，卻總不告訴我你的心事。你的心如同海市蜃樓，每次都在我認(rèn)為你的心打開了而跑過去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來只是假象，空空如也。
那天雨下的很大，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)走了，我也不擔(dān)心，因?yàn)槲抑滥銜?huì)來接我，可是等了好幾個(gè)十分鐘你都沒來，那刻，我害怕了。但是忽然眼前一襲白色映入我的眼簾。我忍不住大叫哥：“你怎么才來呀。嚇?biāo)牢伊耍疫�以為你不會(huì)來了呢。”“小柒，對(duì)不起啊，哥哥臨時(shí)有事來晚了。”你一臉愧疚的對(duì)我說，“那好吧這次就原諒你啦。”我看著這愧疚的目光，也不好意思計(jì)較了。“太好了小柒，謝謝你原諒我。”你一臉放松的表情讓我忍俊不禁。“好啦，我們回家吧。”可我竟沒發(fā)覺你已經(jīng)病的不行了……
當(dāng)那天你被推進(jìn)了手術(shù)室，我的心懸了起來，淚如弦崩。為什么？為什么你不告訴我，為什么你的心總是對(duì)我封閉，我不要你走。那你開了。醫(yī)生無奈的.告訴我“抱歉，”我顫抖的看向手術(shù)臺(tái)那里躺的可是我的哥哥。“醫(yī)生你騙我的對(duì)不對(duì)，這種玩笑不好笑的……”我看著哥哥傷心欲絕，“這是你哥哥留給你的一封信。”醫(yī)生嫁給我了一封書信，我慌忙拆開，信中寫道：小柒，原諒哥哥沒有告訴你我的病情，你要堅(jiān)強(qiáng)，不能總是鬧，發(fā)脾氣，要好好學(xué)習(xí)，照顧爸爸媽媽。哥哥不能陪你了，沒有哥哥的保護(hù)，你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，你總說哥哥的心是封閉的，只是你不知道哥哥這是愛你不想讓你過早承受你不該承受的壓力，原諒哥哥最后一次，如果有來生，哥哥再來保護(hù)你。小柒你要堅(jiān)強(qiáng)，你要長(zhǎng)大，然后好好照顧自己，記住不要悲傷，要每一天都開心，哥哥永遠(yuǎn)會(huì)在心里支持和保護(hù)你的！
哥，我看見了，看見你的心完全全的敞開了讓我走進(jìn)來吧！傻瓜，小柒已經(jīng)長(zhǎng)大啦，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，哥你知道嗎？我有一個(gè)小秘密，卻還來不及告訴你：我希望長(zhǎng)大以后，換我來保護(hù)你！
哥，你的心我已經(jīng)走進(jìn)來了，我會(huì)順著你的心意，帶著你的念想努力生活下去！
初三作文 篇2
是夜，繁星掛滿夜空，點(diǎn)亮了大地。知了在身旁不停地鳴叫，譜寫一曲無人知曉的樂章。我站在花園門口，即使相隔幾十步遠(yuǎn)，也能聞見里面飄來的一陣陣清香，刺激著我全身上下的神經(jīng)。
走入萬花叢中，所有的話都在炫耀著自己的美，舒展自己婀娜的身姿。在一片眼花繚亂中，我第一眼看到了不是風(fēng)華絕代的牡丹，反而是對(duì)比百花來說毫不起眼的`荷花。
鬼使神差般走向池塘，一株株荷花用花瓣包裹著自己嬌嫩的花骨朵兒，伸手輕觸，它不像其他花一樣柔軟，反而有些小堅(jiān)硬。但這不恰好說明了它能自己保護(hù)自己而無需依賴他人嗎？由紅到白的花瓣就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣迷人，隱隱約約而不濃郁的香氣又讓它成為了一個(gè)有氣質(zhì)的女人。被星空照射的池塘仿佛都黯淡了，只有到倒影的荷花看得十分清楚。
我懷著一種意猶未盡的感覺離開花園，不禁感嘆：“看來世間萬物都有自己的獨(dú)特特點(diǎn)，要帶著欣賞的眼光去看待萬物，才能發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)所在啊。
初三作文 篇3
“我在那里等你。”
“哪里。”
“那個(gè)叫夢(mèng)想的地方。”
“恩，我這就過去。”
他一直都覺得耳邊有一個(gè)聲音在說話，卻每次都找不到聲音的來源。后來他找到了……
一直以來他都?jí)粝氘?dāng)一個(gè)畫家，畫出所有他幻想過的美麗的東西，于是他選擇了美術(shù)系。他很努力，也很優(yōu)秀，總是出類拔萃遭人嫉妒。第一名的畢業(yè)證書上亮堂堂地印著他的大名，他成功地走進(jìn)了那個(gè)城市最好的藝術(shù)院。
面對(duì)周圍一群優(yōu)秀的藝術(shù)家，他更努力了，于是他的名字全院皆知，就是那個(gè)每次測(cè)驗(yàn)都拿第一的人。教授們都很看好他，給他一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，盡力培養(yǎng)他成為美術(shù)界的一代天驕。他也有自信輝煌地走完一生，因?yàn)樗麑?shí)在太優(yōu)秀了，像神一樣的不可思議。
然而，天妒英才。他的命運(yùn)之輪開始逆轉(zhuǎn)。
門口，他的家人、教授們都焦急地等待著“手術(shù)中”的'燈熄滅。八個(gè)小時(shí)過去了，再看到他已是在病床上，他傷得很重，昏迷了很多天。在醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)下，四個(gè)月后他出院了。他拿不起畫筆——因?yàn)樗谲嚨溨惺チ擞沂帧Ｋ幌敕艞墸谑菄L試著用左手去完成右手還沒有完成的工作。這太困難了，盡管他一遍遍地告訴自己：可以的，左手一定也可以畫得很好。盡管他比學(xué)習(xí)時(shí)候還要努力。結(jié)果都逼他頹廢，他感到很絕望，于是他放棄了。
就是在他創(chuàng)造出這幅讓整個(gè)藝術(shù)界震驚的畫的前一天晚上，他感覺到一個(gè)聲音，他不知道是哪里傳過來的，他也沒有精神去尋找。但是感覺越來越強(qiáng)烈，聲音越來越清晰——振作起來，你可以的，成為一個(gè)沒有右手的最優(yōu)秀的畫家……他感到很害怕，他努力讓自己的心沉靜下來，但是這個(gè)聲音就像一根根針一樣刺痛著他的心，他開始尋找，尋找這個(gè)聲音的來源。他找到了——這個(gè)來自他內(nèi)心深處，一個(gè)叫“夢(mèng)想”的聲音。
他躺在床上認(rèn)真地思考著，思考著……
過了很久很久，他起來坐在椅子上，左手緩緩地拿起畫筆，輕輕地涂著，很吃力，很費(fèi)勁，他幾度都想氣憤地扔掉畫筆，但是他忍住了，他很認(rèn)真，很投入地畫著。
第二天，一幅令人驚駭?shù)淖髌烦鍪懒耍人暗娜魏我环嫸济利悺３鲎运淖笫郑碓从谒麎?mèng)想的呼喚！
初三作文 篇4
風(fēng)吹來了愛，冰雪消融，春暖花開；雨送來了愛，大地復(fù)蘇，萬物重生；花綻放了愛，花香四溢，暖人心扉。有了愛，然后，就有了一切。
散落在城市的愛
那是一個(gè)煩躁的午后，我無奈地等著公共汽車。
車來了，人很多，擁擠著，只有一個(gè)空座位了，我迅速坐下來。
車緩慢行駛著，在一站停了好幾分鐘，一個(gè)腿部略有殘疾的哥哥走進(jìn)了車廂。我看到有人扶著他，可我知道，扶著他的兩個(gè)人，剛剛還坐在座位上。是的，他們只是萍水相逢的陌生人。隨即，我站起來，好幾個(gè)人都站了起來，都想為他讓出一個(gè)座位。
那一幕，我感受到了城市里的愛心，洗去了我的煩躁，留下的'，是一泓愛心清泉。
有了愛，然后有了城市的美好。
點(diǎn)滴親情中的愛
不知不覺間，要面臨中考了。母親比我起得早，只是為了讓我能吃上可口的早飯；比我睡得晚，因?yàn)樗阒覍W(xué)習(xí)。她給了我無限的陪伴，給了我無限的呵護(hù)。
于是，我更加努力，希望用更好的成績(jī)換來母親更加欣慰的笑容。我還努力說服母親好好休息，別再早起了，早飯我可以為她和爸爸準(zhǔn)備。
雖然是叛逆的青春期，可我盡量地控制壞脾氣，講學(xué)校的故事給爸媽聽，和他們開心地聊天。
親情血濃于水，我要做爸媽的好女兒，盡自己的孝心，傳承“百善孝為先”的美德。
社會(huì)一隅間的愛
時(shí)代在進(jìn)步，每個(gè)人都更加努力地生活，可身邊總會(huì)有人陷入困境，幸好，有公益活動(dòng)與慈善機(jī)構(gòu)，有無怨無悔無私付出的志愿者們。
弱者可以感受到更多的溫暖和幫助，可以重拾信心。
我們生活在這個(gè)世界，感受著無限的愛。
所以，我要說，有了愛，就有了一切。
初三作文 篇5
落日的余暉從樹葉間的縫隙中悄悄灑落一地，分明是一種很詩意的畫面，可卻又因此宣告著珍貴的周末即將結(jié)束。
是啊，初三了，即使面對(duì)如此美麗的景色，也不能像從前那樣靜靜地從容地沐浴其中，享受大自然的恩惠了！回到家，已是傍晚，卻還看見媽媽操勞的身影。忽然間，就有落淚的沖動(dòng)。家里只有我和媽媽，想幫媽媽做點(diǎn)事兒，可媽媽總是疼愛地要我進(jìn)房間休息，說我學(xué)習(xí)已經(jīng)很累很辛苦了?? 回到房間，旋轉(zhuǎn)電鈕，讓這個(gè)小小的天地充滿音樂吧。
嗬，是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。 剛開始時(shí)那強(qiáng)烈的節(jié)奏感和澎湃激昂的音調(diào)讓人興奮不已，仿佛在描述青年人那敢拼敢斗的闖勁兒，帶著年輕人不怕失敗、不服輸?shù)挠職猓蜃约合Ｍ谋税哆h(yuǎn)航。這時(shí)，我似乎看到貝多芬拒絕親王的無理要求，毅然決然離開親王家音樂會(huì)的桀驁身影。那“親王有許多個(gè)，而我貝多芬只有一個(gè)”的鏗鏘聲音，足以彰顯年輕人不怕權(quán)貴，厭惡世俗臉面的倔強(qiáng)。漸漸地，音樂變得輕緩起來。但這并不代表屈服，只是隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸變得成熟，不再有年少時(shí)的輕狂與沖動(dòng)，做事更加沉穩(wěn)，正因?yàn)槿绱耍诖似陂g，貝多芬才能靜下心創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀樂章。 思緒被音樂牽引著，我好像漫步于鄉(xiāng)間的小路上，黑夜?jié)u漸籠罩了這座小村莊，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾家燈光閃爍。一切是那么寧靜、安詳！音樂突然又急促起來，我被拉回現(xiàn)實(shí)。我知道這將是貝多芬生命的最后一刻。
可是，緊促的節(jié)奏卻又在向世人宣告：永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭！我的'心抑制不住地狂跳起來，就像要沖破我的胸膛跳出來似的。先前那想哭的感覺、壓抑的情感都被這震撼心靈的音樂沖淡了。 最后，音樂，戛然而止。 而我，心潮難平！ 此刻，思緒流轉(zhuǎn)，初三以來遇到的許多的事，許多的壓力，都因?yàn)檫@激動(dòng)人心的音樂轉(zhuǎn)化成了向上的動(dòng)力。
我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我還會(huì)遇到許多許多事情，正如《命運(yùn)交響曲》所演奏出來的那樣。一剎那，我全身都充滿了力量，我是帶著媽媽的期望與自己的理想在前進(jìn)，無論遇到多大的挫折，決不退縮！ 這震撼心靈的音樂，我會(huì)銘記一生。
初三作文 篇6
嘿，大家。剛認(rèn)識(shí)你們這群人的時(shí)候我才初一，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，時(shí)間過的并不快但也讓我忘記了許多事許多人，初三來了，我還不了解初三究竟是什么，是戰(zhàn)爭(zhēng)還是一個(gè)人的苦海，是孤單是艱辛還是步步為營(yíng)，不管是什么，那又有什么可怕，不過是一場(chǎng)夢(mèng)，還怕它不會(huì)醒不成是不是。
我在初三也已經(jīng)待了一個(gè)星期了，暑假結(jié)束回學(xué)校的.時(shí)候，雖然已經(jīng)知道有人要分出去，可是還是感覺……班里分出去了十幾個(gè)人，感覺原來滿滿的教室現(xiàn)在變得空空的，不知道是人少了，還是教室變大了。
上了初三才發(fā)現(xiàn)課程多了，課程更緊了，認(rèn)識(shí)了新的任課老師，還有新的同學(xué)。說真的初三的變化還真是挺大的，人變少了，就連班主任也換了。沒關(guān)系，新的出發(fā)點(diǎn)要有新的比賽規(guī)則，雖然我還是不太適應(yīng)，但也要努力地追上去。
剛開學(xué)初三就送我了個(gè)大禮包，放假三天，我就打四天的針，新的學(xué)期開始我的身體也需要更新更新呢。
嘿，初三我現(xiàn)在雖然跟你還不熟悉，但我知道再過幾個(gè)月后我會(huì)更加感激與欣喜的向你告別，奔向初四。
回憶初一，再見初二，你好初三，等待初四。
初三作文 篇7
什么是一個(gè)人的光芒呢？我覺得，光芒就是你的閃光點(diǎn)。確切的說，就是你在老師和同學(xué)們中能被一眼發(fā)現(xiàn)的特別之處，也許是一種能夠感染他人的力量。
我也有屬于自己的光芒，那就是我在認(rèn)知上較為全面，能夠客觀、辯證地看待事物。大家都在意分?jǐn)?shù)，但我認(rèn)為，知道錯(cuò)題錯(cuò)在哪里才更重要。別人遇到倒霉事兒，我會(huì)安慰她說：如果你面前有陰影，其實(shí)是背后有陽光。
有一次，在我們班體育活動(dòng)時(shí)，男生和女生比賽跳大繩。我一邊喊“準(zhǔn)備！起跳！”一邊飛快地跳了過去，跟前面的同學(xué)“無縫連接”。女生們一個(gè)一個(gè)都接著跳了過去，像陀螺一樣飛快。最后，女生勝過了男生。就在女生洋洋得意的時(shí)候，我聽見了男生隊(duì)發(fā)出的抱怨：“你們作弊了吧！”男生嚷嚷起來。女生們也不服氣，紛紛譏諷男生。
我一直沒吭聲，因?yàn)槲抑溃鷽]有作弊，男生們有點(diǎn)無理取鬧，這樣吵下去沒有任何意義。我清清嗓子，大聲說：“別吵了！我們是以班級(jí)為單位的！我們班內(nèi)部不能分裂呀！學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，我們應(yīng)該想想怎么為班級(jí)爭(zhēng)光呀！”人群立刻安靜下來，也有幾個(gè)女生開始附和，男生也不吭聲了。“說得好！”老師夸了我，繼續(xù)說：“我們一定要團(tuán)結(jié)。”我心里樂開了花，感覺充滿力量。
我不喜歡人云亦云，對(duì)事物保有自己獨(dú)到的見解。記得二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇課文，叫《小柳樹與小棗樹》。內(nèi)容大概是：小柳樹在春天很快長(zhǎng)出樹葉，覺得自己比小棗樹漂亮，老是嘲笑他。小棗樹卻不計(jì)較。秋天，棗子成熟了，大家都圍在小棗樹旁邊吃棗。小柳樹很羞愧，知道自己錯(cuò)了。
學(xué)完這篇課文，老師留了一項(xiàng)任務(wù)是寫讀后感，談?wù)勀闶窍矚g小棗樹還是小柳樹。班里幾乎所有同學(xué)都說喜歡小棗樹，要向小棗樹學(xué)習(xí)，做一個(gè)謙虛、能發(fā)現(xiàn)別人身上長(zhǎng)處的人。我卻喜歡小柳樹，認(rèn)為小柳樹更接近于我們的生活，像普通的'小孩，而且小柳樹能知錯(cuò)就改。我在讀后感中寫道：“希望大家也像小柳樹一樣，誠實(shí)、單純、快樂。”老師點(diǎn)評(píng)說，我有獨(dú)特的想法，還給了我全班最高分。
這，就是一個(gè)特別的我。你也一定有屬于你的光芒，是什么呢？
初三作文 篇8
樹干上那一圈一圈斑駁的年輪，印證了歲月遞增的痕跡；沙漏中一粒一粒流逝的細(xì)沙，體現(xiàn)了時(shí)間飛逝的匆匆。未曾凝望您時(shí)，不知時(shí)間可貴，可是當(dāng)我一抬起頭，方知?dú)q月的步伐從未停歇。
你總是愛說自己老了，我卻總也不信，戲謔道你還年輕著呢！卻從未細(xì)想過此話出口時(shí)你的內(nèi)心所感。我總以為，時(shí)間是善良的，它總會(huì)為人們抹平傷痕，也會(huì)放過那些生命中里最可貴的人。
又是一大桌子佳肴，你依舊健談爽朗，看樣子飯菜甚合你心，你不住的往碗里夾菜，只不過你的一個(gè)低頭，我的一個(gè)凝視，眼神與目光的交匯剎那，我親眼看到了時(shí)間歲月。你那一頭看似烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中早已密布上些許銀絲，在微弱的空氣對(duì)流中顫動(dòng)，細(xì)看竟還是彎曲盤旋之狀，我的心不禁也連帶著顫動(dòng)了。等你抬頭，我又一次細(xì)細(xì)凝視，原來，光陰再已來過，您的臉頰再已印滿了暗黃的斑點(diǎn)，只不過被那因忙碌奔波而變得同樣暗黃的皮膚所掩蓋。你的眼角已經(jīng)爬滿了細(xì)密皺紋，隨著一顰一笑在舒張間格外明顯。我的鼻尖早已泛起了酸楚，心中有說不出的慨嘆，原來的美味佳肴竟變得令人難以下咽。
朝花夕拾，鐘晨鼓暮，人面桃花，轉(zhuǎn)眼成空……
曾幾何時(shí)，在我的記憶中您還是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，結(jié)果卻是暗轉(zhuǎn)的流年驚擾了昔日夢(mèng)中的少年。光影浮動(dòng)，一切在時(shí)間的勾勒下悄然發(fā)生著轉(zhuǎn)變，多想讓你停留在夏達(dá)畫的《驚夢(mèng)游園》中那個(gè)少年，陪我在每一個(gè)春天閑庭信步，捉著蝴蝶，卻不料世事紛擾，草張鶯啼，韶華飛逝，你已悄然間步入中年。
原來，時(shí)間是公平的.，從來都不會(huì)忘記與忽略了誰。而我們能做的，是用自己的行動(dòng)去留住生命中最珍重，最感動(dòng)，最不想割舍，不愿放下的人與事。那定格的時(shí)間，只是欺騙自己蒙蔽雙眼的謊言。
我終于理解了你為何總是慨嘆自己老了，為何總是假裝生氣的要求我與弟弟不許叫你“老爸”，為何每回那么語重心長(zhǎng)地講著那些讓人厭煩的大道理。你一定也是在為自己的青春而詠嘆，為那飛逝的光陰慨嘆，為不能照顧我們一輩子而擔(dān)憂，希望我們能用你講的大道理匯成翅膀，乘著它在成長(zhǎng)的道路上勇敢飛翔。
只是因?yàn)樘痤^多凝視了你一眼，從此便理解了你那深沉厚重的愛。
誠然，生命中有太多美好是我們所錯(cuò)過忽視的，又有太多付出隱匿于茫茫人海不被發(fā)覺，有許多潛藏在你身邊的脈脈深情被遺望在角落。而一個(gè)凝視，能讓你拾起細(xì)碎，透過紛繁復(fù)雜的世界，斑駁紛擾的流年，滲透生命中的可貴。
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