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三年級同學的作文

時間:2024-10-08 19:14:19 三年級 我要投稿

實用的三年級同學的作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級同學的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三年級同學的作文6篇

三年級同學的作文 篇1

  他是我們級部的第一名,我們班的學霸——高緒陽。他不僅數學好畫畫也很好。

  每當他有不會的題的時候,他都會問我們的數學老師。如果數學老師講的他還不會的話,他就自己在位置上探究一直到做會。有一次數學老師出了一道難題,并給我們20分鐘的思考時間。我思考了十分鐘,就已經算出來了,我看了看高緒陽,竟然還沒有算出來,到了19分鐘的時候他終于算了出來了,全班只有我們兩個做對了。我的數學成績很好,可以說他就是我的對手呢!下課了,我們去找高緒陽,看見他桌上有兩張紙,紙上全是密密麻麻的數字。高緒陽真是堅持啊!不管在托管還是在課間,她總是在探究習題。前幾天,他還獲得了奧數比賽全級部的第一名。真是令人羨慕啊。

  他畫畫也很好。有一次,老師讓他做黑板報。他了三筆兩筆就畫了幾幅圖,很漂亮。果然,他做的.黑板報在全校評比中獲得了第一名的好成績,為我們班級爭得了榮譽。

  他那堅持不懈的精神令我敬佩,利用自己的特長為班級爭光,真是一位好同學,我應該向他學習。

三年級同學的作文 篇2

  在我們班里,有這么一個人:她擅寫小說,不管是什么題材的小說,她都能輕松把持。因此,她被葛君燾稱為“小說之王”。

  還是先介紹一下她的外貌吧:一張古典鵝蛋臉(雖然有點大),皮膚白皙,兩腮緋紅;五官端莊,一笑就露出八片貝殼似的白牙,賢淑典雅。她身材豐滿,雖然有點顯胖,但這恰與她的氣質相符。要是她變成瘦削而高挑的樣子,恐怕就沒這么可愛了。

  她是我的好閨蜜。由于平時我也喜歡寫文章的緣故,我和她的交流自然就比和同樣是我閨蜜的邵宇晴密切多了。平時,我們形影不離,連吃飯、上廁所都在一起。我們聊的東西不多,無非是寫作和閱讀。她聊起寫作來可是頭頭是道,這也是因為她寫了很多小說的緣故吧。《洛離洛殤》,《北夜·未央》,《非君不嫁》;洛離,北夜,千緒……這一部部小說,一個個人物,都是她的'作品,是她的得意之作。她寫了多少小說,連我這個做閨蜜的,都數不清。少說也有十幾部了吧。

  她不僅寫得多,而且寫得好。照鄭淵潔的話來說,就是“既有寬度,又有高度”。例如她的小說《須臾花季》里的第一段,“羽柔打開窗子。黎明啊,終于來了”,我看了好幾遍,每遍都有不同的感受。我驚嘆于她駕馭語言的力量和深厚的文學功底,同時也自嘆弗如。她這么厲害的原因只有一個:她經常練習,并且,她從大量的小說里汲取了大量的語言精華,。

  在班里,她不是小說之王,還有誰是呢?而這個“王”,其來源歸根結底就是她的努力。“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,她既有天賦,又揮灑了汗水,誰能說她不是天才呢?

  說了這么多,我還沒介紹她的名字呢。那好吧,現在讓我們隆重介紹一下,她的名字就是——朱芝臻。

三年級同學的作文 篇3

  我最好的同學叫胡楠,和我一樣大,但比我高一個頭。看上去很結實,他的頭圓圓的就像一個足球,眼睛小小的,經常瞇起來,只剩下一條縫,耳朵很大,像一把小扇子。

  他特別熱情。一天下午,我到他家去玩,剛進門,他就拿出漢堡包給我吃,又從冰箱里拿出可樂讓我喝。然后又把家里的電腦打開,我們一起玩。天快晚了,我要回家的時候,他非要留我在他們家吃晚飯。讓他媽媽煮餃子給我們吃。我吃了一碗,覺得飽了,可是胡楠非要讓我再盛一碗,可把我撐死了,到現在為止,我覺得那是我吃的最飽的一頓飯。

  他非常善良。有一次我們一塊走在上學的路上,看見一個小孩在哭,大概只有3~4歲的樣子。胡楠說:“我們把他送回家吧,你看他怪可憐的”。我有點不愿意,怕遲到,就對胡楠說:“不行啊,馬上就要上課了,老師會批評的.。”他卻對我說:“沒事,我們送他回家,也算是做好事啊,老師應該是會表揚的。”

  這就是我最好的同學,一個熱情而又善良的小男孩!

三年級同學的作文 篇4

  張云帆是我的同班同學,她今年十一歲了。她比較瘦,兩只水汪汪的眼睛一閃一閃的,還有個小辮兒,一翹一翹的,好可愛。她總是身穿一件粉色上衣,一條粉色運動褲,顯得十分精神。她總是說“好無聊哦!”

  有一次,我們要舉辦聯歡會活動,張云帆開心地說:“哦!我可以表演啦!耶!”說著,便蹦蹦跳跳地走到老師那里報名參加聯歡會節目。我看她如此高興,便問:“你怎么這么高興,不就是表演個節目嗎?”她臉上露著笑,說:“你知道嗎?我可是最喜歡展示自己了!”我聽了她的話,說:“沒想到還有愛表演的!”

  到了聯歡會當天,張云帆昂首挺胸地走上臺來,給觀眾鞠了個躬,便開始了自己的表演。只見她一邊哼唱著歌曲,一邊跳著舞蹈,她的頭一扭一扭的,胳膊也隨著音樂擺動起來。所有人的目光都被她那優美的舞姿所吸引了。“哇!”大家發出了驚嘆,“張云帆跳得好好喲!”她表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。張云帆激動地說:“謝謝,謝謝大家!”說著,她的'臉上露出了燦爛的笑容,像花朵一樣美麗。

  這就是我的同學張云帆。

三年級同學的作文 篇5

  上課鈴剛響,同學們“刷刷”地跑進教室,把書準備好,然后像小白松一樣端端正正地坐好,等著老師來上課。

  這節課是音樂課,音樂老師來了,老師教我們唱“留給我”這首歌,老師教了我們幾遍之后,然后,老師讓我們唱一遍,我們都不會,唱得亂七八糟的,只有一個扎著小羊辮,穿著粉紅色連衣裙的同學唱得好,她唱得很動聽,就像森林里的百靈鳥。

  你瞧,她多會唱歌。她還很樂于助人呢!如果,別人沒帶練習本,她會大大方方地拿出一個嶄新的練習本,給這個同學。當別人還她本子時,她卻皺起眉頭,說:“我給你本子,不需要你還,我不要。”你看,她還真是助人為樂的好孩子呢。

  她還很有禮貌呢!她每次去上學,看見了同學就說:“早上好。”看見了老師,就說:“老師好。”并鞠了一個躬。因此,同學們給她取了一個外號,叫“小甜心”。

  她不僅很有禮貌,而且喜歡看書。有一次,我們班要選一位同學去參加科學比賽。老師問誰愿意參加,原來鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。這時,她把手舉起來,老師微笑著走到她的身旁,對她說:“你有信心嗎?”她天真地說:“有”。老師笑了。

  于是,她每天天還不亮,就把《科學知識大全》拿起來讀,讀了一遍又一遍。比賽那天到了,評委們問的.問題,她都流利地答了出來。最后,她得了第一。于是我們給她取了一個外號:“知識大王”。

  還有……唉,她的優點、外號、特征太多了,說也說不盡。如果,你還想知道更多的事情的話,就去拜訪她吧!

  對了,我還沒有告訴你們她的名字呢,她就是我們班的王汝寧。

三年級同學的作文 篇6

  我要說的這個人,是一個可笑、樂觀、快樂的人。關于他的.“光榮事跡”那可是三天三夜也說不完。他可是我們班的“笑星”,他還自封“美猴王”。

  說他是美猴王,還真的一點也沒錯,因為他每天上蹦下跳,時刻不閑,我們都懷疑他是“多動癥晚期”了。而且他還經常做出稀奇古怪的動作,逗得我們哈哈大笑。

  有一次,我們是上微機課,老師正在給我們講課,他坐在老師后面,把手當成槍,正在瘋狂的“射”老師,一會拿“手榴彈”扔老師,一會又拿槍射老師。我們見了,不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定,面無表情的說:“別理他,就當他是在發展個性吧!”聽了這話,我們笑得更是前俯后仰。

  等我們笑夠了,老師就繼續講起了課,而他也開始了“射擊。”之后,便有了戲劇性的一幕:老師一回頭,他就停下來,開始看書;老師一轉回去,他就繼續“射擊”;老師再一回頭,他就停下來去看書……

  這就是我的同學,他真是個有趣的人!

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