五年級我的作文

精選五年級我的作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級我的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級我的作文 篇1

　　我夢想中的新型汽車是很方便，很快捷，很便宜，很奇怪的，你如果想聽的話，就請聽我娓娓道來吧！

　　它里面的.設(shè)置十分奇特，都是自動的，你只要說一聲開窗戶，窗戶就自動開下來了，你開車不需要緊握方向盤，你想向左向右，說一聲就ok了。它可以感應(yīng)到天氣的冷暖，而適合的調(diào)整車內(nèi)的溫度。而且車子里可以睡好多人呢，躺著睡，臥著睡，坐著睡……地方可寬敞了呢！在后備箱內(nèi)，什么東西都能放�？上攵�知，車子當(dāng)然很貴，不過這輛車子一點(diǎn)都不貴，只需要幾百元就能買到。很合適經(jīng)濟(jì)比較單薄，收入不高的那些人呢！你也不用擔(dān)心汽油不夠用，錢又耗費(fèi)很多，它的汽油是陽光，你只要遇到了陽光，停在太陽底下暴曬，汽油就能持續(xù)用一個多星期。你也不需要擔(dān)心會不注意撞到人，它會在100米內(nèi)避開附近的所有車輛，可神奇了呢！而且這個車子像敞篷車一樣，不是封閉式的，隨時(shí)可以呼吸到新鮮的空氣。你想聽音樂了，只要說出音樂的名字，它就在一秒之內(nèi)播放出來。

　　我堅(jiān)信，我們的未來一定可以出現(xiàn)這樣神奇車子！

五年級我的作文 篇2

　　大海，你風(fēng)平浪靜，讓在海中游泳的人們放心，可以自由自在地游來游去。在海灘上，散步的人們留下一串串的腳印伸向遠(yuǎn)方。我在這里還捉了螃蟹呢!在海邊沒人踩過的地方你會發(fā)現(xiàn)有一些石頭，輕輕地把石頭搬開，或挖一個洞，看，呀!有只小螃蟹!在沙灘上還有一個個的小洞，你只要小心翼翼地過去就會發(fā)現(xiàn)有一些寄居蟹探著好奇的腦袋，等你走近它就立刻把身體縮進(jìn)貝殼。我會把一只只寄居蟹裝進(jìn)透明的瓶子里，可好看了!

　　大海，你風(fēng)吹浪打，讓出海打魚的人們樂開了花，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為有浪，小魚兒就全往水面上跑，可有時(shí)會撲了個空，只有四五條小魚。在夕陽西下的時(shí)候，海邊可美了，就如火燒云一般，一會兒變獅子，一會兒變飛馬，一會兒就變小狗，可是沒等我們這些海邊的`小朋友看夠，這美麗的夕陽就消失了。

　　啊!大海，在我心中你永遠(yuǎn)最美。你如溫文爾雅的公主、又如勇猛無比的獵人。大海，我喜歡你。

五年級我的作文 篇3

　　眼睛雖然不大，卻閃爍著智慧的光芒。不太愛說話的嘴常常緊閉，有時(shí)卻會說個不停。這就是我，一個普普通通的的小女孩。說起我，最大的特點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。

　　就從書包說起吧。我背的這個書包是我從一年級到現(xiàn)在的第二個書包。第一個書包是小時(shí)候媽媽給我買的`，質(zhì)量不錯，我就一直背到四年級。五年級開學(xué)前，媽媽說：“五年級書多了，這個小書包裝不下，換個大的吧！”我當(dāng)時(shí)搖搖頭說：“不，我還想試試能不能背�！苯Y(jié)果我發(fā)現(xiàn)，五年級的書確實(shí)多了，看來是必須換書包了。其實(shí)，我還是很想繼續(xù)背下去，雖然它有些地方已經(jīng)破了，跟同學(xué)們的新書包比起來也不那么美觀，但主要是可以省錢呀。

　　不但書包那一方面我很節(jié)約，在筆的方面上我也很節(jié)約哦！同學(xué)們的筆那叫一個多呀。有些同學(xué)都有20多支筆，什么筆都有，而我，最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎勵的就是姐姐用過的，很少花錢買筆。因?yàn)槲矣X得掙錢很不容易，我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫了一學(xué)期的日記，才每人賺到8元錢，難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包，買一堆新筆，買沒用的玩具上嗎？

　　此外，在紙和水的方面我也很節(jié)約，比如：刷牙，洗臉用完的水倒在一個盆里留著沖廁所；節(jié)約用紙，我用過的草紙都是寫得滿滿的，不能再寫了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中，從不隨便撕紙……

　　希望大家都像我這樣，做一個勤儉節(jié)約的孩子。

五年級我的作文 篇4

　　書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細(xì)品味，才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們才能有淵博的知識。

　　在我的成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發(fā)生很多有趣的`事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

　　記得那是三年級的時(shí)候，那段時(shí)間我正在聚精會神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色，被書中的內(nèi)容感動得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發(fā)上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅(jiān)持著笑。書就是這樣，當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候，就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！

　　雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學(xué)到了知識，充實(shí)了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。

五年級我的作文 篇5

　　我最初的夢想，是純潔的白色，想讓生活更開心快樂，更有趣生動�？呻S著我的成長，我的夢想也有了顏色，有著夢幻般的色彩。

　　一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來，那是我熱愛繪畫而產(chǎn)生的，我在小時(shí)候，就喜歡亂涂亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂乎。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因?yàn)槟羌t色的夢想。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的夢想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達(dá)我對繪畫的興趣和盼望。橙，看到這個字，橘子，橙子，酸酸的之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過程很辛苦，但又很快樂。黃，太陽很溫暖，小黃鳥在高歌，這些是我小時(shí)候經(jīng)常畫的東西，暖暖的，溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。

　　之后的每一天，每一周，每一年，我的`夢想，變成了七彩的夢想——紅，熱情；橙，興趣；黃，盼望；綠，靈感；青，觸發(fā)；藍(lán)，穩(wěn)定；紫，成熟。一路上，我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆，沾著汗水，調(diào)和那五彩繽紛的夢想顏料，在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色，像是在激勵著我，給我加油，讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進(jìn)發(fā)！

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