小學五年級作文300字

【必備】小學五年級作文300字九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文300字 篇1

　　“加油！、加油！”，一場激動人心的拔河比賽就要在熱烈的掌聲中開幕。

　　全班被分為紅隊和藍隊，我站在紅隊的一邊，最前方是我們班個子最矮的同學小明，在最后的是班上有名的“大肉墩”小剛。

　　比賽在熱烈的歡呼聲中開始了，我們使勁地拉，可不知怎么的.，紅布總是毫不留情地向藍隊方向滑去，眼看藍隊就要贏了。“紅隊要認真地拉呀！”不知是誰說的這句話，激起了紅隊隊員的斗志，頓時紅隊隊員們的腳好像在地上生根、扎了釘子一樣，穩如泰山，小剛更是半蹲著身子向后使勁拉，我們開始耐心地拔起來。

　　全局進入了白熱化的拉鋸狀態，場上掌聲如雷拉，拉拉隊員們也不甘示弱，個個激動得漲紅了臉，大聲呼喊著，紅布開始一點一點地向我們靠攏。

　　不知對方哪一位同學松了勁，我們乘這個機會給對方來了個下馬威，這時激動人心的時刻到了�！拔覀冓A了、我們贏了！”。全場的紅隊隊員都在歡呼著，這時紅隊隊長站出來，互相握了握手。全場同學都在歡呼：“友誼第一，比賽第二”。

　　同學們都笑了，笑聲回蕩在校園上空。

小學五年級作文300字 篇2

　　在我們的生活和學習中會有許許多多不盡人意的事發生，但不管是什么樣的事情，就要看我們是怎樣認真對待和處理這些事情。

　　有一天早上第一節下課了，我和我們班的幾位同學在一起玩“矇眼捉人”的.游戲。天有不測風云，正當我們玩得開心的時候，一位大哥哥伸出腳來把我絆倒了，我正想起來，可是我的膝蓋腫了，皮都擦破了。好痛喔！我的眼淚都流出來了。可是那位大哥哥不但沒有說對不起，反而轉過身來狠狠地瞪了我一眼，就飛快地跑了。當時我很生氣，可是我又想到，不管他是不是故意的，誰都不免會犯這樣的錯，只要我們把心放寬一點，不就沒事了。到后來，我還是沒有怪他。

　　寬容不是軟弱，而是理解，是有愛心的表現。其實寬容別人就是善待自己，對自己的愛。

小學五年級作文300字 篇3

　　今天，爸爸帶我們全家去蓮花峰風景區玩。

　　我們玩著玩著，發現有個游樂設施。嘿！還是我最喜歡的開卡丁車！

　　我征得爸爸同意后，在里面選了一輛紅色的車子。我一下跳進去，感覺真不錯！一個工作人員幫我把發動機啟動，我一踩油門，車子嗖的開走了。到了一個彎道，我踩盡油門，踩踩剎車，“吱-”！好帥的.一個漂移。

　　爸爸也開了輛藍色的車來陪我玩。我心想我肯定斗不過爸爸，他可是有駕照的呀！爸爸不一會就追上來。我利用慣性，試著在發夾彎漂移�！爸�-吱-吱-吱！”不一會就把爸爸甩后頭了。爸爸可不甘示弱，乘我漂移時，撞了我一下。我一下撞到賽道邊上，爸爸乘機開走了。我使勁踩油門，可爸爸就快到重點了，那里追得上？好在媽媽一直在給我加油，我才沒有放棄。爸爸正要駛進終點，一不小心撞到賽道。我再乘機給他個一撞。等爸爸回過神來時，我已經開進終點。

　　耶！

　　今天我玩得真開心！

小學五年級作文300字 篇4

　　邱偉奇是我的好朋友，他戴著一架250度的黑框眼鏡，卻有著一雙炯炯有神的眼睛，有著一個高高的鼻梁，看起來像個書呆子。

　　邱偉奇的確是個書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》，看著看著，不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》，（等等？百科全書不是不見了嗎？他怎么找到的.？）津津有味地看起來了。我用手在他以前晃了晃，他還是若無其事地看書。過了好一會兒，他才說：“干什么呀，我看書呢！你真煩人�！�

　　邱偉奇5月10日過生日，我去參加他的生日會，里面有很多同學，他對馬張琪說“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集，內容是：呃……（逗我們笑）羅通戴著紅領巾大戰王不超，羅通被王不超刺了4槍，羅通說：‘你一個老頭竟然打一個學生！’羅通一氣之下把王不超刺死了，哈哈。羅通和王不超是同桌，一次考試，羅通考了100分，而王不超只考了59分，王不超不甘心，就和羅通打起來了，結果打了個兩敗俱傷，羅通一氣之下，把王不超給刺死了，還被判了死刑，啊哈哈哈�！蔽覀兇蠹遗醺勾笮�。他又舉起掃把說：“我乃掃北元帥，我封龔中毅為掃北二路先鋒！”我說：“掃地元帥！”小聲頓時轟破屋頂。

　　這就是我的一個愛看書，愛逗人笑的同學。

小學五年級作文300字 篇5

　　星期六，我的媽媽領我去我小爺家，也就是下堡水庫。在去的路上，我想：“去了還得自己玩，真無聊。”到了之后已經中午了。我小爺家正在吃飯，我進屋之后看見了一個小女孩，她叫圓圓。她的爸爸是來幫我小爺家干活的，圓圓是來找她爸爸的。

　　大人都去干活了，我和圓圓沒有意思，就去山上玩了。我們走了很長時間，正準備回來的時候，看見了一個小地洞。我們看見了里面有很多特別小的.蝌蚪。她說：“我們把它們放回水庫吧，沒水它們會死掉的。”我說：“好啊。”我們把小蝌蚪們抓進一個方面袋里，放在一個小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪，帶到了我小爺家的水庫旁邊。我們倆準備把小蝌蚪放進水庫里。過了一會兒我們就去了。 剛開始放時，它們一個勁的往回游。我們倆就用力扔進水庫中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。

　　當時我認為自己和圓圓做了一件好事，救了好多小蝌蚪。上五年級以后我才明白，蝌蚪為什么不想進水，因為水庫里面的水溫低，邊上的才適合它們。可是當時我卻得十分有趣。 這件事我到現在也不能忘懷。

小學五年級作文300字 篇6

　　我有一個愛美的媽媽，每次一到商場，就開始拿衣服，拿一件就說好不好看，又拿起另外一件又說好不好看，每次到商場，錢就得花一箱，可是到了時代廣場，就會從一樓逛到四樓。

　　有時候家里會有服裝表演，媽媽穿上一件衣服就到鏡子前面看一看，然后叫我和爸爸評一評，每次我們都會說好看，媽媽得意洋洋地走了。

　　媽媽還有一箱的化妝品，里面全部都是面油、面膜、眼膜，每天晚上敷完了眼膜，再敷面膜，才涂面油，三樣弄完了以后才回去睡覺。

　　我的媽媽有一柜子的'鞋子，有紅的、有黑的、有黃的，各種各樣的，鞋子上還有毛茸茸的毛球，可舒服了。

　　我媽的包可多，只要好看、好用，她就會立刻買下來，誰叫她愛美呢！

　　媽媽走進洗手間好像在干嗎，過了半個小時才出來，哇，魔鬼呀！

　　媽媽眼睛涂上了綠色，臉上噴了粉紅色的臉粉，涂了睫毛膏，涂上了口紅，如果在穿上紗裙像新娘子。

　　媽媽有時候去美容院做美容，到了那里香氣撲鼻，哇，好多東西呀！

　　媽媽躺倒了床上，美容師涂了面油，使勁在媽媽身上推來推去，不一會兒，媽媽背上就紅了。

　　我有一位愛美、漂亮的媽媽，還有一位愛我的好媽媽，我真幸福呀！

小學五年級作文300字 篇7

　　一年四季，我最喜歡生機勃勃的春天。

　　春天帶著暖暖的春風，輕輕地，悄悄地，來到了花園。春風吹，吹醒了花兒，花兒們有的.才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒，好像一個個小寶寶。蜜蜂飛來嗡嗡地鬧著，蝴蝶扇動著彩色的翅膀，它們在花叢中自由自在地飛來飛去，真熱鬧啊!

　　春風吹，吹綠了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地鉆出泥土，探出頭來，張望外面的世界。蒜苗的頭發更長了，油菜花也綻開了笑臉，好像一個個仙子，真美呀!

　　春風吹，吹化了小河，小河變得活潑起來。小魚亮亮的，吐出一串串泡泡。小蝦在石頭下捉迷藏，蝌蚪成群結隊地找媽媽，水草千姿百態，像一個個舞蹈家在水底跳著優雅的舞。

　　啊!我找到了春天的足跡，它原來在花園里，在田野里，在小河中啊!

小學五年級作文300字 篇8

　　在國慶放假時，我和父母一起回了我的老家—貴陽。雖然貴陽沒有北京、上海、廣州大，也沒有那么繁華，可是它也算得上是一座獨一無二的避暑勝地，小吃滿街，稱為西南小香港。

　　如果你來貴陽，可一定要到美食街，我可是這里的老主顧。首先來到這個街，一眼望去人山人海，這里的人一點也不亞于北京***的人。來到這里首先也有這里的規矩，要先在門口買一張卡，在卡里充100元，之后進去就可以品嘗各種美食了，不用再付錢了，是不是很方便！在里面的美食仿佛裝下了世界各地的食物，就算你不是一個吃貨，你也一定會吃幾遍都不會煩。

　　要說貴陽的風景也是多的讓人數不完。我來到其中一個旅游景點—紅楓湖，湖邊長滿楓樹林，一到深秋楓葉紅如火，湖泊非常大，湖里有大大小小的.島嶼，有鳥島、蛇島、龜島等。在島上有苗寨、布衣寨、侗寨等少數民族，我欣賞了當地的風俗人情及品嘗了各種特色小吃，他們在島上載歌載舞，少數民族的服裝非常漂亮，我玩得非常開心。

　　貴陽是個讓你有的看、有得玩、有得吃的地方，歡迎大家來到貴陽玩耍！

小學五年級作文300字 篇9

　　我聽過這樣一個故事，從前，有一個小男孩不懂得什么是回音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回聲也答到：“大笨蛋！”小孩聽了非常生氣，就一直喊:“大笨蛋！”回聲也一直喊：“大笨蛋！”小孩把這件事告訴了媽媽，媽媽說:“這就是你的不對了，只要你和和氣氣地和他說話，他也會和和氣氣地和你說話。

　　近千年來，人類對環境污染較為嚴重，亂扔垃圾，隨意排放廢氣、污水......當然，大自然也報復了人類，每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎？

　　還有在班級里，如果你樂呵呵地對待同學們，對同學們和和氣氣的，那同學們也會友好地對待你，如果你經常打架罵人，而且每天都板著臉，那么同學們也會以同樣的方式對待你，這就是班級的回聲。

　　在我們生活中也是這樣的，如果你善待別人，別人也會善待你，如果你不友善地對待別人，別人也會如此回敬你。

　　閆鑫碩

　　點評：本文先講了故事給“我”的`啟發，又結合生活實際論證了這一觀點的正確，從而揭示出“只有善待另人，別人才會善待你”的道理。

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