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實用的三年級小狗作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級小狗作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小狗作文 篇1
周日，我和媽媽吃完早飯坐206路公交車回家，在楓林綠洲的北門附近，透過玻璃我看見一條小狗在馬路上飛快地跑，它跑的比我們的車還快，我仔細一看，小狗有一條后腿受傷了，跑的時候那條受傷的'腿都不能挨地，但是它還是不停的跑著，也許是和主人走丟了，在找它的主人，也許是主人嫌他受傷了，不要它了，我不知道小狗能不能找到它的家，我看著它心里很難受，希望是和主人走丟了，主人還會來找它，然后回到它的主人身邊幸福的生活。
三年級小狗作文 篇2
一天，奶奶準備出門買菜。她挎上籃子，出門前一邊摸摸家里小狗的腦袋一邊叮囑道：“你要乖乖待在家里，看好家門，不能貪玩，更不要出去，不然萬一家里來了小偷，你正好在外面玩，家里的東西豈不是要被小偷偷走了嗎？”小狗懂事地點點頭，好像是答應(yīng)了。于是奶奶就高高興興出門了。
小狗在家里玩得正起勁，突然發(fā)現(xiàn)窗前閃過一個人影。那個人頭發(fā)黃黃的，蒙著面，露出一雙賊溜溜的眼睛，背上還扛著個大布袋。小狗一看，心想：“大白天的這樣打扮，肯定不是什么好人�！彼獩_出去嚇退小偷，可轉(zhuǎn)而一想：“我塊頭這么小，萬一敵不過那個盜賊怎么辦呢？看來不能硬拼，只能智斗�！庇谑切」窙]有貿(mào)然行動，它穿上了奶奶的.大拖鞋，故意在家里重重地走來走去，想讓小偷聽見家里有人的腳步聲。
可是小偷好像沒聽見，還從布袋里拿出一個起子。不一會兒，小狗就聽見了撬門聲。這下小狗急了，小偷要闖進家里來了，這可怎么辦？千鈞一發(fā)之際，小狗靈機一動，想出了一個妙招——它打開了家里的電視機，這時里面正好在放一部電視劇，電視里有很多人正在給一個小孩子開生日宴會。
小偷正撬得起勁，突然聽見里面?zhèn)鱽砗芏嗳藷釤狒[鬧的聲音，小偷心里咯噔一下：“不好！原來這家里面有很多人，這要被逮住了可就慘了，快跑！”他顧不上撬門了，把起子一丟，就逃之夭夭了。小狗跑到門口仔細聽著，沒有撬門聲了，這才長舒一口氣。
不久后奶奶回來了，看見地上的起子和門上的撬痕，聽見家里電視機正播放著電視劇，一下子就明白是怎么回事了。她打開門，摸了摸小狗的腦袋，夸獎它真機靈。晚上，奶奶給小狗做了它最愛吃的玉米排骨湯，好好地犒賞了這只智退盜賊的聰明小狗。
三年級小狗作文 篇3
暑假我把作業(yè)帶上去鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天，我一進大院，就看見一只小花狗。它偏瘦，穿著一身黃白相間的“衣服”。長長的腿，黑溜溜的眼睛，扁扁的鼻子，小巧玲瓏的嘴，非�？蓯�。
我的腳剛剛邁進門，它就“汪、汪、汪……”地叫了起來，嘴巴張得大大的'，好像要把我“吃”似的。我連忙退了幾步，嚇得我出了一身冷汗。我奶奶把狗抱起來，我快速進了家，小狗還在盯著我，很不友好樣子。中午吃飯時，我首先把碗里的骨頭給小狗吃，小狗看了看我，直搖尾巴，好像在說：“謝謝你！”它低下頭津津有味地啃起了骨頭，不一會就把骨頭吃完了，就又來向我要。
我心想：這小家伙真貪吃，有了我可以喂它骨頭吃，或許它不會再來咬我了。于是我就把幾塊骨頭扔在地上他見了又去吃了。吃完飯之后它果然不再對我那么兇了，反而對我十分友好。第二天早上，我起床吃了早飯就去在做作業(yè)，過了一會兒小花跑到我身邊叫了幾聲，好像在說：“小主人，我們一起玩行嗎？”我沒理它繼續(xù)做我的作業(yè)，他見我不答應(yīng)，就跳在桌子上，聞聞這兒，聞聞那兒，過了一會兒，它還在桌子上我便說：“乖狗狗快下去，我做完了作業(yè)再來和你玩”它好像聽明白了我的話，便走開了
。一小時后我做完了今天作業(yè)收拾好東西便去和小 狗玩。過了幾天，我要回去了。小花見了便跟在我后面，好像是來送我的，一直跟著我直到我上了車它才回去。
三年級小狗作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的毛毛狗，名字叫“毛毛”。
它全身長著“黃白”相間的毛，它有一雙亮晶晶的眼睛，有一個圓圓的鼻子，頭上還有一雙像三角形的耳朵。
“毛毛”可“貪吃”了！記得有一次，我在吃肉，它就跑了過來，用一雙亮晶晶的'眼睛看著我，好像在說：“小主人，給我吃一塊肉吧！”我看它那可憐的樣子，我只好給它吃了一塊肉，“毛毛”立刻歡蹦亂跳地跑了過來，幾下就吞下了肚子里，我家的“毛毛”不僅貪吃，而且嗅覺很靈敏，記得還有一次，我和媽媽、爸爸在家里看電視，有一個小偷準備偷我家的雞，毛毛看見了就汪汪大叫起來，我和爸爸、媽媽聽見了就跑了出去，那個小偷嚇得一溜煙地跑了……
我愛我家的小狗“毛毛”，因為它給我們家?guī)砹嗽S多歡樂！
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