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三年級的荷花作文

時間:2024-08-04 20:56:53 三年級 我要投稿

關于三年級的荷花作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級的荷花作文3篇,希望對大家有所幫助。

關于三年級的荷花作文三篇

三年級的荷花作文 篇1

  六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時隨風給人們送來陣陣清香。

  池塘里,一片片荷葉挨擠在一起,像一個個碧綠的圓盤。“出泥而不染”的荷花零星散在圓盤之中,如亭亭玉立的少女,清純脫俗,氣質高雅。有的荷花還是花骨朵兒,上位尖角,下呈圓形,白中泛著粉紅,極嬌嫩;有的已全部展開,美麗莊重,在風中抖動,好像如花似玉的'少女在翩翩起舞,真是別具風韻。荷花的花柄上長著許多小刺,偶爾碰到會有些疼,真實“可遠觀而不可玩焉”啊!

  遠遠望去,滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一節一節的,折斷了,還有細絲連在一起,所以有“藕斷絲連”的說法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開過后,花托膨大,慢慢地,就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花,誰不會沉浸在美的享受當中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻給了人類。

  我想知道,那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類奉獻自己的一生呢?我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它高雅的氣質,更欣賞它奉獻自己的精神。

三年級的荷花作文 篇2

  公園里的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。

  炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的.花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水里翩翩起舞。

  在風和日麗的日子里,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多么清新,多么芬芳啊!或是摘一枝荷葉,當成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂的艷陽。

  幾天后,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調皮地滾動著,像一個個小珍珠,發出耀眼的光芒。

  站著站著,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。

  我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因為它雖然是從泥里長出來,但是卻那么潔凈,美麗。我欣賞并且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格!

三年級的荷花作文 篇3

  夏天,我來到圓明園,邊走邊看。忽然,我聞到了一股清香——那種清爽的香,順著花香,我來到了荷花池邊。

  荷葉挨挨擠擠的,形狀像一個個倒置的青綠色小傘,荷花從中探出頭來,有的是小花苞,看起來像一雙手緊緊地合在一起,又像是飽脹得要炸開似的;有的初開,好像在細心地體驗著夏日的情懷;有的花瓣全展開了,露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的.深綠色的莖上長滿了刺,荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過度而成的。

  在荷葉上會有幾個聽話的露珠娃娃,正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上,荷葉小床被風或者什么東西搖晃一下,里面的露珠便會滾動一下。

  我站在荷花池邊,望著那美麗如畫的荷花池,想到了楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  沉浸在這美好的詩情畫意之中的我,被“咔嚓”一聲如夢驚醒,原來是媽媽按下了照相機的快門,把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。

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