【實用】五年級優(yōu)秀作文錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在西方國家，有一個感恩節(jié)。人們常常在這個節(jié)日里，用一種自己喜歡的方式感謝一個對自己有恩的人，當然人們也常常會想到感謝父母，老師總之都是感謝身邊的人。那么你可曾想過這一些生活在地球上的人更應該感謝地球呢！
首先，地球為我們找到了一個良好的宇宙位置。它離太陽不遠不近，不像火星離太陽那么近，那樣炎熱，太陽所吸收的熱還沒蒸發(fā)成水就被強烈的光線所打破。火星上的水只存在氣態(tài)水。也不像水星離太陽那么遠那樣冰涼，因為水星上的水吸收不到熱量，固態(tài)的水無法蒸發(fā)。水星上只存在固態(tài)水，只有地球上的水吸收足夠的`熱量，在蒸發(fā)的過程中不會有強烈的光線侵攏它的蒸發(fā)過，地球為我們提供了宇宙少有的，人類可飲用的液態(tài)水。
地球又為我們提供了充足的氧氣，據(jù)說在地球外層被厚有幾千米的大氣層所包圍。人類在呼吸中需要氧氣，在地球上的空氣中就含有氧氣，人類只有充足的氧氣才能生存。
地球也為我們創(chuàng)造了一個美麗的大自然。在大自然中，有許許多多奇花異草，它們不僅為我們吸收二氧化碳放出新鮮氧氣，還有著婀娜多姿的形態(tài)，各種各樣的顏色，美麗著我們的眼睛，裝點地球。
地球為人類的生存和發(fā)展奉獻了一切，它把小溪山川送給我們，把戈壁草原送給我們，把森林小島送給我們．我想人類應該對地球說：＂感謝你，地球！＂但是，最好的感謝方式還是要好好保護地球，不要臭氣熏天的垃圾污染了小溪，不要讓汽車污染了空氣，不要讓伐木者奪走森林，不要讓工廠埋沒一碧千里的草原
總而言之，人類要好好保護地球，不要讓任何一個人破壞它。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
10月25日 星期六 多云
今天是個特別的日子，因為我們訓練了好久的足球車終于開始比賽啦。
因為昨天晚上來過五象小學，所以我們很早就到了。
去比賽時有開幕儀式不過都沒認真聽。比賽規(guī)則是這樣的：兩個人一組兩組比一場，第一盤的時候有復活賽，球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球，如果1：1那么先進球的那方獲勝。
比賽開始了，對方先比了一下，我方唐俊組打前鋒，慘敗給對方。隨后我方幾乎全軍覆沒。但還有一場復活賽。除了隊里的`女生，其他組分別都在復活賽里普及。比賽的時候不知為什么，比完了總會干覺得手一直在發(fā)抖。老師說是太緊張了，可我感覺我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈，我和楊天圣一直在“通關(guān)”在第四強的比賽中我們就被淘汰了。說實話我也沒想到我和楊天圣能通到四強，為此我感到很高興雖然沒能進二強。
這真是一個有意義的星期六，我會永遠記住這一天。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
人假如沒有了理想，就像沒有了前進的動力。每個人都有理想。有人說:“我的理想是一名醫(yī)生，消滅可惡的噩魔。”有人說；“我的理想是一名警察，保護人們的交通安全。”我的理想是一名教師，把知識教給更多的人，讓他們?yōu)樽鎳鲐暙I。
我媽媽常說:“紛紛揚揚的粉筆沫染白了老師的頭發(fā)。”有人說：“老師是辛勤的園丁。”有人說:“老師是燈塔。”但在我心里，老師是關(guān)心我們，教育我們，令我們尊重的無私奉獻的“蠟燭”
當老師站在講臺上給我們講課時，還得把語言說的明白，生怕我們聽不懂；當我們和其他同學那小別扭的時候，老師還得依著我們的脾氣，把事情解決了，生怕得罪我們；當講新課的時候，老師還得預習功課，白天還得給我們講課，只能晚上熬夜預習功課。雖然我知道當老師很累，很辛苦，但我的頭腦就像著了魔一樣，一心想當老師，也許我不想讓中國敗于其他國家，所以我想當老師，把知識教給更多的人讓他們?yōu)樽鎳鲐暙I，或許是因為某件事吧!
記得小時候，我的一個老師為了給我們講新課，晚上在教學樓熬夜預習功課，走的.時候崴到腳了，我看著腫的一大片紅一大片青，我心里很不是滋味，我媽媽從小就教我要樂于助人，我心想：如果那時候我勸他不要熬夜，他會不會就不會崴到腳，老師看到我為她難過，明明很痛，可還要裝著微笑的樣子對我說：“我沒事，你不用為我擔心。”可我心里還是不能饒過自己，老師又說:“你要想為你的過錯補過，就好好學習，取得還成績，為祖國做貢獻。”從那時候我就有了當老師的夢，我一定要當上老師，把知識教給更多的人，讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I，
我每天都在盼望著時間能夠變快，盼望著我能夠長大，可是我知道，時間不可能變快，一天只有24小時，一年只有365天，我每天都在努力，希望我能圓了我的教師夢。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
星期天，我下樓玩，看見一些大哥哥在騎自行車，他們騎車很快，感覺很刺激，我在心中想，什么時候我才會騎自行車呀？
我現(xiàn)在想騎自行車了。但想騎自行車。首先的要有自行車。一會，我苦苦哀求媽媽給我買一輛自行車。媽媽在我的請求下。終于給我在商場上罵了一輛藍色的自行車。回家后，我就在小區(qū)里練起了自行車，一開始我信心滿滿，一騎上去，連5秒都沒到就跌了下來，之后，我又騎了上去，但還是跌了下去，然后，我又連續(xù)騎了幾次，都跌了下來。這使我感到憤怒，立刻把車放進了車庫里，不騎了。
接下來的幾天，我都沒有騎自行車，但媽媽說了一句話：“做事不能半途而廢，要持之以恒。”這句話激勵了我，我立刻下去拿了自行車，就騎了。這次我沒有直接騎車，而是觀察怎樣保持車的.平衡，我發(fā)現(xiàn)，車一騎上去就會往左斜，現(xiàn)在我一騎上去就刻意往右騎，很輕易就騎上去了，之后，只要踩腳板就行了，哦，我終于會騎自行車了。
現(xiàn)在，我騎自行車的技術(shù)可謂爐火純青了，比以前更加厲害了。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
春天，伴著一絲絲的涼意，伴著滿樹的嫩芽，伴著鳥兒的啼叫，悄悄來臨了。在如此美好的春光里，在如此美麗的景色中，在如此晴朗的天空下，在如此富有生機的大地上，詩人楊萬里來到河邊散步。
走著走著，他遠遠地望見了一葉小舟，沒有人劃槳，船兒慢慢地滑行在河面上，楊萬里覺得很奇怪，便快步走去。漁船上坐著兩個快滿十歲的.小孩，小一點兒的孩子舉著一把深紅色的繡花傘，大孩子盤腿而坐，一副無聊的樣子。楊萬里很好奇，這三月的春天，既沒有雨又不曬，為什么要打傘呢？ 他向兩個小孩說：嘿！這天既沒有雨又不曬，為什么要打傘吶？小孩子調(diào)皮起來：你猜！說著搖了搖手中的傘。楊萬里又說：你說告訴我唄？小孩子不理他了，楊萬里用起了激將法，又問道：你倆是不是不知道呀？以為能讓孩子說出來。誰知大孩子說：先生，我倆怎么會不知道呢，我們只是想考考您。先生要是不知道就直說吧！楊萬里見大孩子婉轉(zhuǎn)地抵擋了自己的激將法，心想：這孩子挺聰明的，看來只好我自己想了。楊萬里低頭沉思，不知不覺就過了15分鐘。
先生！怎么想了這么久？我們可要回家啦！別吵別吵！哦！我知道了。你們打這把傘，不是用來遮頭，而是當成帆來行駛，對不對？對了！對了！我們就是用來使風的！兩個小孩露出了燦爛的笑容。
楊萬里邊走邊想：今天又多了一點知識。愉快的一天結(jié)束了。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
所謂專心，就是做一件事專注而用心，所以說，專心是做好一件事的基本保障，比如說，我們聽課要全神貫注、心無旁騖。所以說，專心是學生學習的重要品格。
如果做事不專心，可能連一件很小的事都做不成，記得小時候聽過的小貓釣魚的'故事，故事里貓媽媽的教誨我至今仍記憶猶新。
故事里說小貓跟著媽媽去釣魚，到了河邊，貓媽媽坐了下來，小貓也跟著坐了下來，過了很長時間，還沒有魚上鉤，這時飛來一只蝴蝶，小貓被蝴蝶吸引了，跑去捉蝴蝶，回來后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚。于是就問媽媽：“媽媽，我怎么釣不到魚？”媽媽說：“因為你做事不專心，如果不專心，你可能連一件小事都做不好。”所以說專心是學習的重要品格。
每一個成功的人都有一個專心品格，東晉的書法家王羲之做起事來就全神貫注。有一次，王羲之在書房里練習書法，到了午飯時間，書童給他送來饅頭和醬汁還有一碟墨汁，王羲之因為太專注竟把墨汁當做醬汁蘸著饅頭吃了，吃完了還說好吃。就是因為王羲之專注的品格，使他成為了一代書圣。所以說，專心是學習的重要品格。
作為學生，在學習中正需要這種專心的態(tài)度，專注的品格，在以前，我上課不專心，常常走神，導致課后做題非常吃力，現(xiàn)在，我上課認真聽講，成績有了很大進步，所以，專心是學習的重要品格，我們要擁有專心的品格。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
看著豪華雄壯、氣勢宏偉、金碧輝煌的凡爾賽宮，我的心情久久不能平靜，想起了我們祖國那個曾被稱之為“萬園之園”的皇家園林----圓明園，不禁發(fā)問：它為什么現(xiàn)在會成為斷壁殘垣？為什么凡爾賽宮經(jīng)住了風雨洗禮，而圓明園卻經(jīng)不住考驗？為什么當時的中國會遭受外國的歧視，圓明園會遭八國聯(lián)軍搶掠爭奪？為什么這座當時世界最大的博物館、藝術(shù)館會被帝國主義無情地燒毀？為什么？
我不知道怎樣說出我此刻那不平靜的心情，只是覺得不盡的恥辱，圓明園雖被燒成斷壁殘垣，但卻記載了我國屈辱的歷史，激勵我們踏著時代的腳步大步向前，不要落后與世界，落后就要挨打！
回顧中國五千年歷史，中國經(jīng)受住了無數(shù)風雨洗禮，今天仍屹立于世界，它靠的是什么？靠的是中國傳統(tǒng)的民族精神，靠的是全國人民的不懈努力。是啊，中國靠著這股子精神正逐步發(fā)展，走向世界前列，但它從未忘記那段坎坷的屈辱史，那段落后挨打的情景，它沒有滿足于現(xiàn)狀，也沒有沉浸在無限恥辱的深淵，而是充滿了自信，充滿對未來美好的'憧憬，無限希望，一點點向那遠大的目標前進……
落后就要挨打----圓明園的斷壁殘垣引起了我們深思，在告訴著我們：為了祖國的明天，為了不讓歷史舊劇重演，為了祖國能自立與世界民族之林，要從現(xiàn)在起好好學習，樹立理想，為成為祖國的21世紀主人翁奮斗。銘記這段歷史，銘記“落后就要挨打”的名言，向前沖吧！
我仿佛看到了祖國美好的明天……
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