期中考試作文

時間：2024-08-20 22:33:06 中考我要投稿

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實用的期中考試作文合集10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的期中考試作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的期中考試作文合集10篇

期中考試作文篇1

　　人生沒有所謂唯一的選擇，即使只是一粒沙子，也有自己獨一無二的地方，所謂的變成珍珠，絕不是作為沙子的我們的唯一選擇。

　　珍珠在沙灘上被重視，是因為它獨一無二。所以一粒沙子想不被忽視，沒有唯一的選擇，只是需要我們變得不同。每一個人的出生，絕不是為了變成另一個人的樣子，模仿前人不是唯一的選擇。

　　三星電子人事部的一次招聘中，一個人突然闖了進(jìn)來，經(jīng)過確認(rèn)，是程序出了問題，給初試不合格的他發(fā)了通知。與全場西裝革履，擁有高學(xué)歷，外語水平的應(yīng)聘者不同，他一副頹廢的打扮，這是面試官加深了對他的印象，而在后來的程序中他拼接大量的獨創(chuàng)的'手機(jī)設(shè)計稿紙被破格錄取。他是珍珠嗎?不是，他只是憑借著與眾不同在一些珍珠中脫穎而出。他的選擇并不是成為珍珠，而是在沙礫中做到獨一無二。

　　每天揮舞著掃把與拖把的環(huán)衛(wèi)工人，日復(fù)一日地檢修設(shè)備的工人，去到鄉(xiāng)下偏遠(yuǎn)山區(qū)支教的老師。他們是珍珠嗎?不是。他們被人承認(rèn)與尊重嗎?是的。他們不是泯然眾人的一粒沙子，他們不過是社會這臺大機(jī)器的一個小零件。但有誰不尊重他們呢?他們的缺失會使社會停滯不前乃至倒退。這是他們的選擇。

　　人生沒有唯一的選擇，每個人的一生都具備極強的不確定性和可改變性，有人選擇安然做一粒沙子，自然有人選擇做一顆珍珠。每個人生來都是有其價值的。想要被承認(rèn)和尊重，方法有很多，沒有唯一的選擇。

　　不必一根筋地糾結(jié)于做一顆珍珠，你所需要的不是成為一顆珍珠。一粒沙子發(fā)展到沙丘到土堆，再到山坡大山，比珍珠會耀眼百倍千倍。

　　努力在人生路上奔跑。做不了珍珠，那么做一粒沙子也好，哪怕沒有翅膀用來飛翔，奔跑也能到達(dá)人生的終點，夢想的終點。成為珍珠不是唯一的選擇，人生沒有唯一，只要努力，必能得到承認(rèn)與尊重。

　　一顆珍珠會得到尊重與認(rèn)可，一粒沙子同樣也可以，人生沒有唯一的選擇。

期中考試作文篇2

　　根據(jù)要求寫作文：

　　讀書是一種習(xí)慣，更是一種情趣；讀書是一種活動，更是一種享受。請你以“我與書”為題，寫一篇記敘文，不少于800字。

　　我的讀書生活_1000字

　　知識的汪洋浩瀚無邊，書本就像一葉葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過是幾張紙，隨波逐流，很快一個水花過來，便被無聲地淹沒在潮水之中；而有的人乘著的則是一本厚厚的書本，揚起了未知的風(fēng)帆，掛起了尋底的`鐵錨，樹起了堅強的斗志，考驗著風(fēng)浪的洶涌，體驗著大海的精深博大；于是在乘風(fēng)破浪的書中逐漸成長，成才……

　　在我的記憶中，我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，是我最愛看的。里面的小動物可真多，有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。

　　我和書的故事_1200字

　　書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……甚至在我還不認(rèn)識一個字的時候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

　　懵懂——追求

　　小時侯的我，跟別的小孩子不大一樣，別的小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書，而且一有空就讓奶奶給我講故事。也就因為這樣，我很小就會認(rèn)字，我在3歲的時候就能背下600首唐詩。

期中考試作文篇3

　　今天早上數(shù)學(xué)期中考試。考試的時候我一點也不緊張，而且還做得非常仔細(xì)，容易錯的口算題，我還在草稿紙上列式計算檢查。考完以后，我想這次題目這么簡單，我又做得這么仔細(xì)，應(yīng)該都對了吧。

　　下午莊老師來發(fā)試卷，我看到了試卷上的一百加星，我是多么的'開心啊！

　　晚上，爸爸媽媽都表揚了我，叫我以后要更加努力學(xué)習(xí)。

期中考試作文篇4

　　期中考試已經(jīng)過去了，成績已經(jīng)發(fā)下來了，眼睛也就直了。

　　我的期中考試成績令我很不滿意，語文93.5分，數(shù)學(xué)103分（105分滿），英語92分。在班級排第13名。和我上一次考試下降了8名。

　　我的語文，在考試前胸有成竹，以為自己能考滿分的語文。卻考了93.5分，有的錯了一些不該出錯的題。就說第一課《山中訪友》中的填空吧！“重新梳妝”我只寫了“梳妝”但“重新”不知道丟到那里去了。

　　數(shù)學(xué)錯的'就更不應(yīng)該了，那兩分丟在了一個最基礎(chǔ)的判斷題上，而且，那題我還做過。

　　英語，我也錯了一些馬虎題，但這不是借口，是我做題時沒往心里去，才造成所謂的“馬虎”許多單詞都錯了，許多不應(yīng)該錯的都錯了。

　　期中考試雖然已成為過去，但深深地記在我心里。也同時給我敲了一記警鐘，叫我不再自高自大，不再叫我輕“敵”更叫我不再馬馬虎虎。我會努里，希望在期末考試中取得好成績。加油！

期中考試作文篇5

　　今天是上網(wǎng)查詢成績的日子，我的心情很忐忑。我原以為語文考不好，所以在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，背誦了古詩、課文，復(fù)習(xí)了每一課的課后重點和筆記，我發(fā)現(xiàn)真的有用！

　　我的腦子在寫試卷的時候就像充足了馬達(dá)的小飛機(jī)，“呼呼呼”地往前，我還認(rèn)真地檢查了一遍，可惜我的“趙州橋”的似的`寫錯了，我這個粗心的毛病可得快點改掉！不過我為自己驕傲，我考了全班最高分97分，我覺得這沒什么，每個同學(xué)都可以是全班最高分，其實成績不代表一切，代表是你的態(tài)度和自信，80幾分只要你態(tài)度認(rèn)真，照樣最高分！只要你的信念和觀點不改變，你的人生就會指向成功！

　　我不是愛炫耀，只是覺得我期中考試有進(jìn)步，為老師和父母爭光了，為自己也爭光了。數(shù)學(xué)96我覺得是個不好的成績，因為我可以得到更高的分?jǐn)?shù)的，所以我還要繼續(xù)努力！

期中考試作文篇6

　　幾天的陰雨，浸潤了大地，但也淋濕了很多好心情。有幾個女生整日在教室里和課外書較勁，也有的悄悄地躲在教室后邊玩起了斗地主。那些不動不舒服的熊孩子們，跑到圖書館門前的寬闊地，竟然練起了并不喜歡的踢毽子，時常看到他們面對窗外的雨柱扼腕嘆息，甚至雙手合十默默祈禱，期待在操場上能玩?zhèn)€酣暢淋漓。

　　今天早晨艷陽高照，我頓覺渾身輕松，心情倍兒爽。同學(xué)們從宿舍到餐廳，從餐廳到教室，從教室到打水房，到廁所，一路蹦跳著，洋溢著笑臉，不亦樂乎。對同學(xué)們來說，活動的愿望總算要實現(xiàn)了。可今天偏偏是期中考試，還是要控制一下情緒，冷靜!引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“一級戰(zhàn)備狀態(tài)”，那是必須的！

　　我急匆匆地走到教室門前，前門敞開著，呵！就在阿源的座位旁，一堆人圍在一起，興奮地指指點點，說說笑笑。他們發(fā)現(xiàn)我來了，便很快四散而去，回到自己的座位。我走到阿源的跟前，瞥了瞥阿源手中的東西，他正驚慌失措地往抽屜里塞呢。哦，是一本有關(guān)籃球方面的畫報。

　　這些孩子太愛打籃球了，對籃球畫報自然是情有獨鐘，里面有他們的很多偶像呢！

　　“阿源，把畫報放到前邊講桌的抽屜里，期中考試結(jié)束后，如果自己很滿意，就自行拿回去。”阿源做試卷一向馬虎，我正愁采用什么新方法提醒他，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”！

　　同學(xué)們安靜地坐在座位上，等著我“訓(xùn)話”。

　　“這次期中考試，我準(zhǔn)備了很多獎狀，一是發(fā)給三科優(yōu)秀的同學(xué)，更重要的是發(fā)給進(jìn)步大的同學(xué)，孟老師送你們兩個字‘認(rèn)真’，再送你們兩個字‘用心’，請握緊拳頭，對自己說‘加油’！”我靜靜地望著每一個同學(xué)，滿含深情地蹦出每一個字。

　　每一個同學(xué)都握緊小拳頭，輕輕地說：“加油！”

　　我繼續(xù)深情地說：“用自己的.努力，給老師，給爸爸媽媽一個笑臉，更給自己一個笑臉，而且是發(fā)自內(nèi)心的笑臉。”

　　我不再說話，同學(xué)們靜靜地打開課本，輕聲地讀著課文。

　　阿源、阿驁、小建一貫“叛逆”，而今天非常用心，聚精會神地盯著書本。

　　“相信自己，沒問題！”我分別走到小靜、阿奇等同學(xué)的身邊悄悄地說。

　　阿昊放下語文書，又拿出了英語書和英語試卷，認(rèn)真地看著，他的英語科不理想，能這樣做，真是難能可貴。

　　我坐在前面，小賢賢走過來伸出手指給我看：“孟老師，剛才翻書時，我的手指被書刮了一下，破了。”

　　我捏過他的手指看了一下，只是蹭破了一點皮，沒什么大礙。

　　“沒事兒的，一會兒就好了。”我淡淡地說。

　　幾分鐘過去了，小賢賢讀著書，卻不時掰開手指看受傷處。

　　“小賢賢，到醫(yī)務(wù)室看一下。”看來我的話還不足以讓他相信。

　　小賢賢去了醫(yī)務(wù)室很快又回來了，接著，他再也沒看手指，認(rèn)真地讀書。

　　“醫(yī)生怎么說？”

　　“醫(yī)生說沒事。”

　　“哦。”

　　看來，在學(xué)生的眼里，有些事情，老師的話并不都是權(quán)威，也不像人們說的“老師的話在學(xué)生眼里就是圣旨”。

期中考試作文篇7

　　在離期中考試不到2個月了，一個學(xué)期的盡頭也越來越近了。

　　所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號！為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧！

　　上次考試都還不錯。so，這次——期中大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧！

　　數(shù)學(xué)：115

　　我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會努力達(dá)到的，甚至更好。

　　英語：115

　　英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了！

　　語文：100

　　語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的`弱項。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

期中考試作文篇8

　　這個星期是期中考試。也是我在這個學(xué)校的第一場考試，面對這場考試，我既期待又緊張，期待的是想看這半個學(xué)期以來學(xué)出的成果，緊張的是，在第1場考試會給我?guī)硎裁礃拥捏@喜或驚嚇。

　　時間是飛快的，很快所有科目的考試結(jié)束了，接著第一張試卷分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。是數(shù)學(xué)試卷，分?jǐn)?shù)真是讓我震驚。因為第一張被揭曉的，這是一個很糟糕的分?jǐn)?shù)，我很想大哭一場，可是那是自己不努力，以為認(rèn)真學(xué)習(xí)造就出來的結(jié)果，有什么理由哭呢……

　　走在校園的小路上，寒冷刺骨的風(fēng)一陣又一陣抽打在我身上，回想那張試卷，回想著爸媽一遍又一遍對我說的冀望，這迫使我都不敢抬起頭。

　　我發(fā)覺自己并沒有那么勤快了，開學(xué)以前我對爸爸承諾在這個學(xué)校里要好好表現(xiàn)，于是我開始規(guī)劃自己的每一天，明天要完成什么作業(yè)，以及這些題會不會做，可是到后來越來越懶惰了，題目有時候在老師講題的`時候才寫完，給自己新的計劃表也沒有按時完成，給自己定了幾條禁止條律也總是逾越，我從“我會好好完成作業(yè)”變成了“作業(yè)不會寫”，直到通過了這次期中考試，我才知曉自己到底還在堅持沒。

　　翻著自己給自己抄寫的正能量勵志奮斗的話，我發(fā)現(xiàn)我根本沒有好好理解它們其中的含義，可能也就是覺得這些話，戳中自己內(nèi)心，或者是說的很對才摘抄下來的，我仿佛又回到了初中那樣考砸了只會傷心，沒有一絲行動，也不相信自己有那個能力，那個時候我身旁的同學(xué)們都在努力奮斗著學(xué)習(xí)，總在教室完成一張又一張總寫不完的試題，他們是多有耐心啊，于是我也跟著嘗試起來，發(fā)現(xiàn)并沒有那么輕易，以前的基礎(chǔ)題聽完老師的課就會完成了，現(xiàn)在提起筆寫就全不會，做完后題幾乎只對了一點，這就是初中的我不好好努力的結(jié)果。

　　老師總是說時間不等人，當(dāng)時的我悠哉悠哉的也不急不忙，經(jīng)過一場又一場的考砸，我似乎習(xí)慣了，習(xí)慣了老師對我的不管不顧，習(xí)慣老師在講題的時候發(fā)呆，習(xí)慣了糟糕的成績不會改變了。

　　反思了那么多，雖然是不能再重蹈一次，不能放棄！

期中考試作文篇9

　　又是要期中考試了，或許，在六年前我還是個一年級的小姑娘時，我會高興的歡天喜地。但是六年級的題難度較高，考試，對于我來說是一個門檻。邁過去，也就罷了，邁不過去，后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的。

　　這時候，我需要考試法寶來幫忙。

　　No1數(shù)學(xué)心細(xì)要如針。

　　細(xì)心如針，這仿佛是婦孺的代表詞。也對啊，古代婦女們主要是學(xué)習(xí)女紅，心思自然會比男子要細(xì)得多。

　　可這時候，數(shù)學(xué)就要用到這個詞了，對于一個學(xué)習(xí)處于班級中上游的孩子來說，數(shù)學(xué)不好的原因就毀在“馬虎”一詞上了。我可是對這個詞有著相當(dāng)深的理解，三年級開始就開始和這個詞結(jié)下了“深厚”的友誼，還總是攆不走它！哎，吃了大虧的到底還是我啊！

　　其實要趕走它，相當(dāng)容易。只要數(shù)學(xué)細(xì)心一點，每一題計算個兩三遍，效果呢，是非常顯著的'。不過，可不要急于求成，每一道題刷刷的亂寫一氣，質(zhì)量不過關(guān)也就罷了，那龍飛鳳舞的字體可是讓監(jiān)考老師連皺眉頭。這樣的卷子能不能得個好分?jǐn)?shù)？回答曰：“難也，難也！”

　　馬虎，等著這一次考試中，我與你斷絕關(guān)系！

　　No2語文知識要牢固

　　語文老師不止一次的啰嗦著：“作文要寫滿，日積月累要背會，詞語盤點里的詞掌握熟練，閱讀片段更是要理解透徹……”嘿，這么多語句濃縮成一句話，不就是一句“基礎(chǔ)知識要牢固”么！

　　這一句話說起來容易做起來難啊，老師命全體背誦第四單元日積月累，頓時班級里嘈雜一片，其實，那才不是所謂認(rèn)真背書呢，大家趁著這個機(jī)會大說特說，當(dāng)老師檢查時，才發(fā)現(xiàn)大家背的時候要么就是磕磕巴巴，要么就是邊背邊瞄書，還有的干脆閉上了嘴巴……

　　六七班同學(xué)啊，雖然我不是正班長，但是我也要提醒大家一下下啊，咱們那，不能光寫博客文章這方面用心，還得德、智、體全面發(fā)展才好呢！踏踏實實的背書，多好！

　　No3英語課文要背會

　　要說英語老師叫我們天天背課文，背到發(fā)臭也不是沒有作用啊！英語嘛，三年的考試我早已經(jīng)看透徹了，第一檢查情態(tài)，第二檢查課文，第三嘛，就是閱讀理解了。至于其他的仿寫、小作文倒是不常有，所以，課文背好也不是壞事。

　　雖不是壞事，但是對于一群不喜歡英語的孩子，這可是不折不扣的難事。這邊背完那邊忘、左耳朵進(jìn)右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊，沒有那么難啊，可以劃一些重點句子來背，這樣既兼顧了課文重點，還沒有那么難背——新概念老師就是這樣教我的，百試百靈！

　　最后再說一句，六七班的英語是軟肋，我希望大家可以齊心協(xié)力來摘除“英語倒數(shù)第一”的稱號！

　　期中考試明天就到，我在細(xì)心的準(zhǔn)備著，這一復(fù)習(xí)計劃，致木城一小六七班全體同學(xué)。