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小學二年級作文

時間:2024-10-11 01:58:06 二年級 我要投稿

【必備】小學二年級作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】小學二年級作文7篇

小學二年級作文 篇1

  我家有一條小狗,它有著一雙水靈靈的大眼睛,全身雪白雪白的,見到我直搖尾巴,它很乖,也很可愛,但是,有的時候也很嚴厲,一見生人就“汪汪”直叫。

  它是我們家的“笑星”,記得有一次,我們全家在看電視,它就玩起了它平時最愛玩的毛線,誰知,它那么淘氣,也那么的聰明,竟然把毛線的頭給“解開”了,那毛線自然一圈一圈的滾開了,最后,我不用說你也知道,毛線把它纏住了,我們幫它解開了以后,它見了毛線團就對它叫,好像在說:“我在也不怕你了”。還記的有一次,它看見墻上掛的鏡子,看到里面也有一個小狗,它對它叫,可沒想到,鏡子里的小狗也對它叫,它伸了伸舌頭,鏡子里的小狗也做同樣的動作,它生氣了,一頭向鏡子里撞去,只聽“咣當”一聲,鏡子碎了,它“撲”到我的懷里,好像在訴說著委屈,我們全家人樂的捧腹大笑。

  它也是我們家的'“機靈鬼”。那次,我放學回來,躺在凳子上,它急忙“跑”了過來,嘴里還叼著一打報紙,好像在說:“主人,報紙來了,快看吧。”我望了望這個機靈鬼,摸了摸它的下巴,表示感謝。

  我們家的這個又淘氣又機靈的小狗,你喜歡嗎?

小學二年級作文 篇2

  星期一上午,一只小貓坐在池塘邊釣魚,它看到池塘里有很多大魚,心想:這么多的魚,今天可以吃大餐了。

  忽然,它發現了一只美麗的蝴蝶,心想:我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚竿,撒腿就去追蝴蝶。忽然,蝴蝶飛不見了,什么這才想起來釣魚的.事。回頭一看,一條魚也沒釣著。

  它這才明白,要一心一意,不能三心二意。

  后來,它重新回來釣魚,這次,它終于釣到了一條大魚。

小學二年級作文 篇3

  每個人都有自己的愿望,但每個人的愿望也都不一樣。下面請大家來聽一聽我的心愿吧!

  我的愿望是長大后當一名科學家或者發明家。如果我真的成為科學家,我一定會把很多問題一一全部解答,雖然會很累,但我還是很興奮的。

  為什么長大想當科學家呢?因為從我小時候我就對科學還有做一些實驗產生著濃厚的興趣。不過,我做的都是些無聊的'實驗。我多么希望長大做一些真正的試驗,此次,我就有了長大做一名科學家的夢想。

  我真心希望自己能心想事成,希望大家都支持我。

小學二年級作文 篇4

  “春天到,春天到,花兒朵朵開口笑。草兒綠,鳥兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。”我們幾個小朋友唱著兒歌,來到郊外,去尋找春天。

  “嘰嘰,小朋友,春天在小河邊,你們去那兒找吧!”南歸的小燕說。我們來到河邊。呀!柳枝垂下一根一根的長辮子,對著解凍的河面梳妝呢。冬眠的'青蛙醒了,從洞里鉆出來:“呱呱,小朋友,春天在田野里,你們去那兒找吧!”

  我們來到田野。路旁的野花三朵兩朵地開了。望去,一大片一大片的油菜花在微風下蕩起金黃的波浪,送來陣陣花香。一只只勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著:“嗡嗡,春天在樹林里,你們去那兒找吧!”

  我們來到樹林。樹林早醒了,伸著懶腰,伸展著抽出了幼芽的枝條。楊樹開了花兒,一串串紫色的花兒,像一條條毛毛蟲。幾只小鳥飛上樹梢,歡快地唱著:“啾啾,小朋友,春天在廣場上,你們去那兒找吧!”

  廣場上,一只只風箏在空中飛呀飛,小朋友們在地上追呀追。啊!我們找到了,春天在人們找尋的眼睛里,春天在人們綻開的笑臉上。

小學二年級作文 篇5

  書是我的老師,從那里,我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細無聲”的春雨,默默地滋潤著我的心田;書是我的向導,在人生旅途上,一次次為我指點迷津。

  幼年時,我不知什么叫書,也不知怎么去讀它,哭鬧時,奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁一頁地翻看著那小小的`圖畫。從那時起,我便喜歡上了“讀書’。

  當糖果和畫冊不再吸引我,我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂;有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引著我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看著書架上的書漸漸多了起來,我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開班會時,小朋友們都稱贊我讀書多,這時我總會自豪地說:“我喜歡讀書,才會讀得那么多的書!

  當美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領域,并且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什

  么是奉獻什么是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。

  我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。

小學二年級作文 篇6

  寒冷的冬天已經過去了,溫暖的春天不知不覺地來到了我們的身邊。

  藍藍的天空一望無邊,幾朵白云有時像幾輛汽車,有時像幾座房子,燕子從遙遠的南方飛回來,它們一邊飛一邊好象在說;‘春天來了,春天來了!’小河里的冰融化了,河水緩緩地流著。一群群魚兒在捉迷藏。清澈的河水倒映著綠樹和青山,河岸上長著許多桃樹,樹上開滿了桃花,遠遠望去像一片燦爛的朝霞。柳樹發芽了,又細又長的'柳枝隨風飄動。農田里,金黃的油菜花開了,地上就像鋪了一條金黃的地毯。勤勞的蜜蜂忍不住來采蜜,一只只美麗的蝴蝶圍著油菜

小學二年級作文 篇7

  爸爸經常出差,從來都是丟三落四的,有一次應為的丟三落四,引起了一場 家庭風波。

  記得有一次,爸爸依照出差,剛找到小區門口,又轉身飛快地跑回家,一進家門,爸爸就大聲的問:"我最近剛買的新手機那里去了?我們都看著爸爸,你們不要站那里發呆,快點幫我找找啊!”

  媽媽聽見爸爸的手機不見了,臉色就變了,我心想這下慘了,媽媽又要打發雷霆了,死定了,死定了 ,還沒等我想完,媽媽就沖爸爸發牢騷:"你真是丟三落四,連手機都保管不好,爸爸又急又氣--喊道“我一點都不會丟三落四,我一定會找到證明給你們的.想法是錯誤的”。想熱全家不得安寧,你自己找啊!媽媽話音剛落,爸爸就從地上彈起來似的,跳著腳說,我連累你們了嗎?是吧?媽媽斜了爸爸一眼,沒好氣的說:自己感覺吧!就只有找到手機了。”

  我沖弟弟擠擠眼睛說“別愣著了,快幫老爸找手機去。”弟弟聽到這話,馬上就翻箱倒柜地找,大家開始尋找手機的大行動,只見爸爸跑進自己的房間努力的找起來,我們根本沒有放過任何一個角落,都仔仔細細的找一遍。

  我們都嘆氣著說道:沒有找到-到底放哪里去了,爸爸也累的做在沙發上。這是,我一個想法從我的腦海閃過,我馬上問爸爸,你的手機開機的吧,爸爸說開著的----我高興的撥這電話,然后一個一個房間找去,終于,在廚房的冰箱里看到爸爸手機,我高興的大叫,找到了,找到了,爸爸手機找到了

  只見爸爸快步向廚房找來,從我手上拿過手機:高興的說太好了!看到爸爸開心的樣子我也感到很開心--后來爸爸和我說-手機上有很多重要的東西自己的粗心差點沒了。

  呵呵--這場家庭風波終于平息了。

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